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海峡两岸及港澳可持续发展教育研究

海峡两岸及港澳可持续发展教育研究

作者:李子建 主编

出版社:广东教育出版社

出版时间:2011-01-01

ISBN:9787540678821

定价:¥39.80

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内容简介
  20世纪为环境教育的重要发展阶段,可持续发展逐渐成为世界各地政府的共识。李子健编著的《海峡两岸及港澳可持续发展教育研究》以海峡两岸及港澳可持续发展教育的状况和经验为蓝本,期望藉文字的力量,更广泛地传播可持续教育发展的信息,在社会上积极推动可持续教育的发展。
作者简介
暂缺《海峡两岸及港澳可持续发展教育研究》作者简介
目录
海峡两岸及港澳可持续发展教育的挑战与展望(代前言)
甲部:海峡两岸及港澳可持续发展教育现况
 第一章  香港可持续发展教育:状况、挑战与展望
 第二章 创建优质的环境与永续发展教育平台——台湾发展环境学习中心的经验
 第三章  学校环境管理的内涵及实施策略
 第四章  21世纪澳门环境教育的变革与更新
乙部:可持续发展教育的课程
 第五章 修订2011年台湾环境教育课程纲要的历程和结果——对话中的课程慎?
 第六章  可持续发展视野中自由教育的反思与重构
 第七章  三峡库区中学实施可持续发展教育的探索——记西南师范大学附属中学环境教育
 第八章  因应生态文明:环境教育的使命和作为——以浙江环境教育实践探索为例
 第九章  新课程下实施环境教育的有效途径和方法
 第十章  中国内地中学地理国家课程中环境教育研究
 第十一章  郊野学习馆与可持续发展教育回顾与前瞻
 第十二章  北京、台北及香港绿色小学的个案研究
丙部:可持续发展教育的学与教
 第十三章  探究中学地理教师可持续发展教育观念及其对教学的影响
 第十四章  台湾特色小学永续经营与发展经验——以台北县渔光国小和嘉义县龙山国小为例
 第十五章  环境教育与可持续发展的教育在我国部分大学的进展分析——基于部分高校面向大学生群体的问卷统计结果
 第十六章  “自然触觉”校本正规课程行动研究:学生能力、态度变化与提升环境觉醒的评鉴和启示
 第十七章  学校的环保研究到绿色生活
参考文献
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