舞蹈
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现代舞基训课教材马南《现代舞基训课教材》是一部系统讲解现代舞基本功训练的教材，除了具有全面性与系统性之外，书稿的特点是它不是对以往经典技术训练内容的翻版，也不是从现有剧目中抽调核心元素的拆解与重构，而是对普遍意义上现代舞基本功训练内容与形式的关照，关照现代舞者们基本舞蹈能力的培养与达成，是一种强调身体“关节活动次序表现性运功感”的训练技术，也是一堂关照身体“综合体能开发与增长”的基础性训练课程。 -
学竖笛2唐振宇《少儿音乐快乐启蒙丛书：学竖笛》编写思路与内容以《义务教育音乐课程标准（2011）》为指导，根据儿童的智力发展和生理条件，按照循序渐进的原则进行，将竖笛演奏技巧与乐理知识有机结合，图文并茂。选曲适合儿童特点，轻松活泼，内容丰富，能够让学生在掌握竖笛演奏的同时开阔艺术视野。《少儿音乐快乐启蒙丛书：学竖笛（2）》是其中的第二册， -
中国古典舞基本功训练钢琴伴奏曲选暂缺作者作者自任教以来，发现中国古典舞基训课课堂伴奏音乐匮乏，有些已出版的舞蹈伴奏音乐曲目过于陈旧，所以在教学中根据舞蹈老师的动作性质、韵律、起伏、节奏等要求，配合编写适用于舞蹈课堂训练的伴奏音乐，把课堂手稿进行整理，*终汇集起来，形成这本曲选。书稿作者结合近九年的舞蹈教学实践，根据课堂教学的实际，创作改编了大量的钢琴伴奏曲，本书作品主要分为把上和把下音乐两部分。涉及活动、擦地、蹲、踢腿、平转、舞姿转、翻身、跳组合等。书稿结合舞蹈教学的特点，探讨音乐素材运用到教学中是编写本书的主要目的，并尽量展现音乐的旋律风格、节拍节奏、调性等特征，力图按音乐表现的内容完成舞蹈教学，从而使教学有鲜明的特色，并突出音乐内涵与技巧的展示，使钢琴伴奏与舞蹈动作在风格、气质、节奏和韵律上相一致，从而辅助舞蹈老师更好地完成教学，潜移默化地提高学生欣赏、理解和表现音乐的综合素质，赋予舞蹈教学崭新的内容。 -
快乐的音乐家（法）法布尔暂缺简介... -
舞蹈创作理论与表演艺术易丽清暂缺简介... -
珠三角地区传统舞蹈研究黎国韬 著本书稿是对珠三角地区传统舞蹈的研究，传统舞蹈既包括历史上曾经出现过但已失传的舞蹈，如南越王国的宫廷舞蹈、南汉国的《五羊仙》大曲队舞等；也包括流传至今的各种节日吉庆舞蹈、宗教性舞蹈、戏剧剧种中的舞蹈、杂舞蹈等。采用文献考证与田野调查相结合的方法，既可以补充中国传统音乐史、舞蹈史研究的一些空白，也为区域音乐史、区域舞蹈史的研究作出了贡献。 -
从零开始学芭蕾[美] 盖尔·卡辛（Gayle Kassing） 著；吴达茄 译本书介绍了基本的芭蕾舞蹈技巧，使用丰富的教学实拍图讲解具体动作，包括基础的脚部、手臂动作和基本的芭蕾舞蹈动作练习，同时介绍了芭蕾舞的基础知识，如礼仪、服饰及芭蕾训练的益处等。您还将通过本书学习到如何为成为一名专业的舞蹈演员做准备，以及练习中如何合理摄入适当的营养和水分，并避免身体受伤。 -
校园集体舞教程金秋 著《校园集体舞教程》分上、下两编，分别为国家“非遗”少数民族校园集体舞、国家“非遗”汉族校园集体舞。其中包括维吾尔族、哈萨克族、塔吉克族、锡伯族舞蹈；藏族、土族舞蹈；花鼓舞和太平鼓；武舞、民间习俗舞等内容。 -
莫扎特（法）扬·瓦尔克尔暂缺简介... -
我的小小音乐家（法）伽利玛出版社本系列包含九本图书，每本以一位世界知名音乐家为主题，前半部分讲述音乐大师的幼年生活故事及主要生平，其中穿插介绍简单的音乐常识和建议儿童体验的音乐游戏；后半部分则按类别介绍大师代表作品的创作年代、创作背景和创作特点。每一个对页都精心配以与正文内容相关的名曲以及珍贵的影像资料（照片、名画等），孩子们可以一边阅读音乐大师的成长故事，一边聆听大师的杰作，一边饱览名画，享受全方位艺术的熏陶。
