舞蹈
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舞蹈技巧训练教程柳文杰，贺勇暂缺简介... -
芭蕾性格舞蹈教材教学法杨越 著芭蕾教育中的教学法研究是北京舞蹈学院芭蕾舞系创建以来始终重视和著述颇丰的领域，性格舞蹈课程更是芭蕾学科*有特色的课程之一。值得关注的是，性格舞蹈相对于古典芭蕾基础训练的普及程度，其独特的训练价值与丰富的教育内涵，则有待于被更多的人了解和分享。可喜的是，这本《芭蕾性格舞蹈教材教学法》为该领域又增添了一项*新的学术成果。 -
广西与东盟民间舞组合教程暂缺作者暂缺简介... -
幼儿就是未来世界袁萍本书是徐汇区梅陇幼儿园开展以幼儿社会性品质培养为核心的间断性混龄活动的实践成果。本书由五部分组成：第一部分呈现了完整的研究报告，融合研究过程中的理论与实践思考；第二部分侧重混龄活动及幼儿社会性品质培养的基本理论及内容，结合调查测评关注幼儿社会性品质发展现状；第三部分为教师培养幼儿社会性品质发展过程中的专题思考；第四部分提供了具体混龄特色活动方案，对幼儿园相关活动的开展有借鉴作用；第五部分列举教师观察幼儿社会性品质发展的鲜活案例。本书语言通俗易懂，内容具理论性、可读性及可操作性，便于使用和交流。
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觉之舞洛桑《觉之舞》是由著名舞蹈家洛桑（潘志刚）演绎的舞蹈作品，经舞蹈摄影家庞东晨拍摄而成。《觉之舞》舞蹈和拍摄相得益彰，舞蹈作品轻盈灵动，极富禅思；摄影作品充分展示了光影的魅力，将舞者置于天地之间，幻化出不同的意境之美。 -
中国少数民族原生态民歌典藏和云峰 著弘扬中华传统音乐文化传承少数民族民歌经典少数民族“原生态民歌”是中国民间音乐文化的丰富宝藏，是中华民族“口头与非物质文化遗产”的重要组成部分，具有深厚的文化底蕴和独特的审美价值，是中华传统音乐的艺术瑰宝。本套出版物采集568首少数民族民歌，55张高品质CD展现每个民族独具特色的民歌经典；每首民歌附歌词大意或歌曲说明，便于了解歌曲内涵及社会功用；全彩民族地图完整展示各民族分布区域全貌；10万文字记录了少数民族传统习俗、人文历史背景及音乐生存现状，图文并茂，具有中国少数民族“民歌小百科”的文化特色和检索功能；“扫码听音乐”技术能通过扫二维码快速试听代表曲目，带您聆听少数民族音乐的天籁。 -
藏族传统民间舞蹈教程才让，扎西江措 著《藏族传统民间舞蹈教程》，中国藏族民间舞蹈在历史的变迁中不断进步和自我调整。不同时代的人，在各自的岗位上都为这一艺术形式或学科的发展做出了相应的贡献，特别是民间舞蹈工作者，包括艺人、舞蹈教师、舞蹈研究人员等，他们在民族民间舞蹈的教材整理与撰写，音像教材，文字评论等方面，为民族民间舞蹈的建设与发展投入了极大的心血，许多人为之奉献一生。正因为有这些人的努力与追求，才让我们的舞蹈之路变得更为平潭。 -
康巴民族民间歌舞艺术调查与研究林俊华，赵勇 著《康巴民族民间歌舞艺术调查与研究》以康巴地区，尤其是甘孜州区域内特有的民族民间歌舞艺术为调查和研究对象，从历史、形态、品种、现状、发展、传承等不同角度进行梳理，以期让更多的人管窥博大深厚的康巴文化艺术。全书共收录25位作者38篇文章，既有对民族民间音乐或舞蹈的一般性概述，也有某一特定音乐舞蹈艺术品种或形态的探析；既有对民间歌舞的基础性分析研究，也有对某一区域性民间歌舞的实地调查报告；既有对民族民间歌舞融合或创新的思考，也有带着高等教育使命引发的对弘扬、传承历史责任的反思。 -
提升幼儿园教师的专业自觉黄娟娟探讨教育行动中提升幼儿园教师专业自觉的内涵、要素和理论基础；分析幼儿园教师专业自觉的现状及成因；开展教育行动中提升幼儿园教师专业自觉引导性方案的设计，并组织实施；探讨教师在教育行动中提升专业自觉的实施内容、途径和策略及提升教师专业自觉幼儿园推进行动的运作与支持系统；探索在教师自身教育行动和幼儿园推进行动中，教师开展专业自觉评价的方法及效果，使教师专业自觉的提升更有方向性、目的性和针对性。
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中国民族民间舞音乐汇编李峰暂缺简介...
