舞蹈
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康巴民族民间歌舞艺术调查与研究林俊华，赵勇 著《康巴民族民间歌舞艺术调查与研究》以康巴地区，尤其是甘孜州区域内特有的民族民间歌舞艺术为调查和研究对象，从历史、形态、品种、现状、发展、传承等不同角度进行梳理，以期让更多的人管窥博大深厚的康巴文化艺术。全书共收录25位作者38篇文章，既有对民族民间音乐或舞蹈的一般性概述，也有某一特定音乐舞蹈艺术品种或形态的探析；既有对民间歌舞的基础性分析研究，也有对某一区域性民间歌舞的实地调查报告；既有对民族民间歌舞融合或创新的思考，也有带着高等教育使命引发的对弘扬、传承历史责任的反思。 -
舞蹈鉴赏杨亦明 著本教材的编写符合高职生源情况，符合人的认识规律和教学规律，教材内容设计、内容选材力求科学严谨，以学生易于掌握、教师易于传授为原则。本教材按照从基础理论到作品鉴赏的递进模式进行编写，语言通俗易懂。全书共分六章，分别是舞蹈艺术鉴赏原理、中国古典舞、中国民间舞、外国民间舞和古典舞、芭蕾舞、现代舞等，每章都选择了近些年在大学生中比较流行、受大学生喜爱的作品进行分析，并安排了思考与练习题。同时，根据学生的学习兴趣，在附录中介绍了舞蹈演员的选材和中国五大芭蕾舞团的情况。任课老师可根据实际教学情况，对教材内容进行取舍及灵活运用。 -
拉丁广场舞马古兰丹姆 编《拉丁广场舞》在中国舞、有氧操的基础上，在广场舞中融入拉丁舞的动作元素，书中介绍的五套舞蹈的动作风格迥异、简单易学，并且可以根据人数变化自由组合队形，形式多样，既具有艺术价值，也具有锻炼价值。《拉丁广场舞》除运用大量图片展现动作要点外，读者通过扫一扫书中的二维码，既可以看到每一组连贯的动作演示，也可以看到每一套舞蹈的完整视频。《拉丁广场舞》可以作为身边的拉丁舞广场“教练”，随时为喜爱广场舞这项运动的人们进行指导，使更多人参与到这项运动中。 -
舞蹈基本能力辅助训练杨鸥 著《舞蹈基本能力辅助训练》这是一部舞蹈基本功课的辅助训练教程，针对舞者在舞蹈基本功课上所需的基本能力，全面而系统地介绍了力量、柔韧、速度、灵敏和耐力等的辅助训练。通过舞蹈化的动作训练，借助专门器械的辅助手段，来强化和提升舞蹈基本功的训练水平，还能突出因材施教的个性化设计，加强舞者发展基本能力的个体需求，取得舞蹈基本功课无法实现的更佳效果。 -
芭蕾性格舞蹈教材教学法杨越 著芭蕾教育中的教学法研究是北京舞蹈学院芭蕾舞系创建以来始终重视和著述颇丰的领域，性格舞蹈课程更是芭蕾学科*有特色的课程之一。值得关注的是，性格舞蹈相对于古典芭蕾基础训练的普及程度，其独特的训练价值与丰富的教育内涵，则有待于被更多的人了解和分享。可喜的是，这本《芭蕾性格舞蹈教材教学法》为该领域又增添了一项*新的学术成果。 -
中国少数民族原生态民歌典藏和云峰 著弘扬中华传统音乐文化传承少数民族民歌经典少数民族“原生态民歌”是中国民间音乐文化的丰富宝藏，是中华民族“口头与非物质文化遗产”的重要组成部分，具有深厚的文化底蕴和独特的审美价值，是中华传统音乐的艺术瑰宝。本套出版物采集568首少数民族民歌，55张高品质CD展现每个民族独具特色的民歌经典；每首民歌附歌词大意或歌曲说明，便于了解歌曲内涵及社会功用；全彩民族地图完整展示各民族分布区域全貌；10万文字记录了少数民族传统习俗、人文历史背景及音乐生存现状，图文并茂，具有中国少数民族“民歌小百科”的文化特色和检索功能；“扫码听音乐”技术能通过扫二维码快速试听代表曲目，带您聆听少数民族音乐的天籁。 -
藏族传统民间舞蹈教程才让，扎西江措 著《藏族传统民间舞蹈教程》，中国藏族民间舞蹈在历史的变迁中不断进步和自我调整。不同时代的人，在各自的岗位上都为这一艺术形式或学科的发展做出了相应的贡献，特别是民间舞蹈工作者，包括艺人、舞蹈教师、舞蹈研究人员等，他们在民族民间舞蹈的教材整理与撰写，音像教材，文字评论等方面，为民族民间舞蹈的建设与发展投入了极大的心血，许多人为之奉献一生。正因为有这些人的努力与追求，才让我们的舞蹈之路变得更为平潭。 -
芭蕾性格舞蹈教材教学法配套曲集撒切日娃，王毅 著芭蕾教育中的教学法研究是北京舞蹈学院芭蕾舞系创建以来始终重视和著述颇丰的领域，性格舞蹈课程更是芭蕾学科*有特色的课程之一。值得关注的是，性格舞蹈相对于古典芭蕾基础训练的普及程度，其独特的训练价值与丰富的教育内涵，则有待于被更多的人了解和分享。可喜的是，这本《芭蕾性格舞蹈教材教学法》为该领域又增添了一项*新的学术成果。 -
中华礼仪北京市朝阳区松榆里幼儿园中国具有五千年文明史，素有\ -
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