本书是关一本关于舞蹈艺术教育的专著。主要介绍高校的舞蹈艺术和教学，包括舞蹈艺术和舞蹈教学两方面的内容，舞蹈艺术部分包括舞蹈艺术的基本知识，舞蹈艺术的发展历程，文化与舞蹈艺术。舞蹈教学部分包括高校舞蹈教学的现状和发展趋势，多学科视角下的舞蹈教学、舞蹈技能训练方法、舞蹈编导专业的培养以及舞蹈编导创新教学，全书理论联系实际在叙述理论的同时结合作者的工作实际，希望能够给广大舞蹈教育工作者及研究者在舞蹈艺术教学及研究上提供一个有用的参考。

本书是在充足史料和大量文献基础上对天津舞蹈的发生及发展过程做的记录总结，为舞蹈史专著。本书主要包括早期人类遗迹和远古时期的天津舞蹈、周代燕赵地区乐舞文化、秦汉燕赵地区的乐舞文化、隋唐时期天津地区舞蹈发展、辽代至清代的天津舞蹈、1840—1949年天津舞蹈事业的发展、1949年后天津舞蹈事业的发展、天津原创舞剧发展、天津芭蕾事业的发展概况和天津民间舞蹈的发展等内容。该书史料来源充足，内容建立在大量文献以及作者实地调研的基础上，充实了天津文化史和艺术史，具有较高的学术价值和社会意义。

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《北京地区舞蹈高等教育事业年度发展蓝皮书（2019）》（以下简称《蓝皮书》）是由北京舞蹈学院发起的，联合北京地区其他六所高等院校、校内外舞蹈及其相关领域的 专家和学者共同编撰而成的年度发展报告。《蓝皮书》选取北京地区的舞蹈高等教育事业为着眼点，以舞蹈高等教育领域的教学主客体为重点分析对象，从高等教育的功能入手，理清2019年北京地区舞蹈高等教育事业的发展脉络，并着力探究助力其发展的政策体系、经济基础、文化环境、科技创新等因素，试图总结2019年北京地区舞蹈高等教育事业发展中取得的成绩、存在的问题，并在此基础上为舞蹈高等教育领域建言献策。

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本书系统、全面地介绍了舞蹈教学理论及实践，并以舞蹈的起源为切入点，论述了舞蹈教学方法、舞蹈教学的评价体系构建，以及舞蹈教学中的技能训练。本书对舞蹈艺术的教学实践研究具有重要的意义。舞蹈是人类历 为古老的艺术形式之一，能直接、生动、具体地表现文字或其他艺术形式难以表现的人内在深层的心理状态、强烈的感情和鲜明的个性，并能探索与体现人生的价值与意义。舞蹈教学是艺术教育过程中的重要内容，因此在加强素质教育，提倡人才综合能力培养的基础上，高校也对舞蹈教育也提出了 高的要求。

本书通过对舞蹈学研究的相关问题进行梳理，明确了舞蹈学研究的方法以及研究范围，揭示了舞蹈学学科课程建设问题，重点探讨了文化视野下的舞蹈学研究，为读者进一步理解舞蹈学提供了基础。主要内容包括：舞蹈的概念、舞蹈的发生与发展、舞蹈的要素、舞蹈的主要艺术特征、舞蹈的功能等。

本书是舞蹈艺术研究类专著。本书以丝绸之路龟兹乐舞的中原化过程作为研究对象，从丝绸之路龟兹乐舞的研究目的与方法入手，以龟兹乐舞的特征角度，阐述了龟兹地区的地理政治背景、龟兹的文化性特征、龟兹乐舞多元文化的特征，详细分析了龟兹乐舞在中原的传播，阐述了汉代龟兹乐舞的传来初期以及南北朝时期龟兹乐舞的发展期，之后分析了隋唐时期龟兹乐舞的发展期，阐述了五代十国龟兹乐舞的转换期， 阐述了宋代龟兹乐舞的衰退期。

本书为幼儿保育专业系列教材，是一本融合型、新形态教材。教材以模块和任务为导向，旨在通过职业化的情景，将课程内容渗透到教学中。全书分为舞蹈基础、应用与拓展两大版块。舞蹈基础版块包括舞蹈基本知识、基础训练、民族民间舞，应用与拓展版块包括幼儿舞蹈创编、幼儿韵律活动的组织与应用、岗位实践。本书图文结合，案例丰富，并配有舞蹈训练视频、教学设计方案、课件等资源。本书适用于幼儿保育专业、学前教育专业，幼儿园教师、保教人员也可参考使用。

本书共分三章，全书主要围绕舞蹈表演训练为中心，简单地介绍了舞蹈表演训练的目的、训练内容和训练的重要性，而把着重点放在了论述舞蹈表演过程中使用的技术与技巧上。