舞蹈
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中国舞蹈高等教育30年学术文集李续 编今年是中华人民共和国60华诞,也是北京舞蹈学院建校55周年,开创中国舞蹈高等教育30年的重要年份。为了回顾和总结我院开办舞蹈高等教育以来的学术研究成果和经验,由上届院长王国宾教授领衔,学院申请了北京市教委科研基地科技创新平台项目。项目的重要工作之一就是以“丛书”的形式,根据不同研究对象汇集舞蹈本科教育方面的学术论文,旨在展示中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞、舞蹈编导及舞蹈学等不同专业30年来的学术成果和学术走向。“丛书”名为《中国舞蹈高等教育30年学术文集》。现在,面对眼前这部500万字左右的舞蹈学术文集,作为舞蹈学院的一分子,我感到非常振奋。因为,在舞蹈学分册的第一篇文章里,我看到了已故陆文鉴老师为纪念北京舞蹈学校成立三十周年写下的一段话,他说:“在回顾学校办学经验的时候,我们也不能忽视那些长期存在的缺陷,我以为其中最主要的就是对于理论建设问题认识不足,长期提不上日程。其实,在过去三十年中,学校都积累了许多经验,其中有些成功,有些不那么成功甚至失败,这些都是宝贵的财富。但这些都只有经过认真地总结才可能提高到理论的高度,变成全校人员的共同认识和用以指导实践的依据,并在实践中逐步丰富和深化,形成自己独特的优良传统,这传统将发出巨大的推动力,促进我们事业的迅速发展。” -
舞蹈王印英 著《舞蹈》是全国高职高专学前教育专业规划教材。《舞蹈》根据学前教育职业特性确定的技能要求,在对学生进行全面的舞蹈基本技能训练,达到舞蹈基础训练基本要求的基础上,使学生掌握幼儿舞蹈的特点,并能应用所学的技能进行幼儿舞蹈创编。全书共分五个单元,具体包括舞蹈理论基础、舞蹈基本训练、中外民族民间舞蹈、幼儿舞蹈创编、中外舞蹈名作赏析。每个单元的内容既相对独立又有一定的联系,以确保知识体系的完整。《舞蹈》可作为高职高专院校、本科院校举办的职业技术学院、应用型本科、成人教育、五年制高职、中职学校学前教育专业、舞蹈专业教材,也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。 -
北地舞韵高梅 著庆阳古称“北地”,该书探析了庆阳传统民间舞蹈的历史渊源,记录并研究其表现形式与艺术特色,解读陇东民间舞蹈的文化内涵,旨在推介历史悠久、古色古香、独具特色的庆阳原生态民间舞蹈,并使之发扬光大。《北地舞韵》不仅具有艺术和美学价值,而且有一定的史料价值。 -
中国国粹艺术读本陈琳琳 著 廖奔 编《中国民族民间舞蹈》从地域分布出发,选取人口较多的藏族、蒙古族、维吾尔族、朝鲜族四个民族为主要对象,兼收傣、彝、佤等其他少数民族,通过对各民族历史概况、舞蹈特征及其文化根源、舞蹈分类、舞蹈的主要表演形式以及作品赏析等方面的简明介绍。 -
农民朋友最感兴趣的99个舞蹈宝典黄鹤 编舞蹈是以韵律性的动作为主要表现手段的艺术形式.它以直观的方式表达着人类精神世界深处的情感和思想。舞蹈也正是以人类的肉身——最接近心灵的物质载体,直接、感性、真实地传达了地球灵物的生命状态。《农民朋友最感兴趣的99个舞蹈宝典》简单地阐述了中国舞蹈史,还介绍了部分外国舞蹈基础知识,是广大舞蹈爱好者必不可少的一本读物。 -
最美的乐舞王雅妮 编《最美的乐舞》主要内容包括:百兽率舞狩猎图——骨笛与《原始狩猎图》;帝王歌舞壮威严——《大厦》、《大武》;关雎一曲民歌集——诗经《关雎》等。 -
中国文化知识读本孔妍 著“中国文化知识读本”丛书是由吉林文史出版社和吉林出版集团有限责任公司组织国内知名专家学者编写的一套旨在传播中华五千年优秀传统文化,提高全民文化修养的大型知识读本。金开诚编著的《中国文化知识读本:古代舞蹈的形成与发展》为丛书之一,系统全面介绍了古代舞蹈史相关知识。《中国文化知识读本:古代舞蹈的形成与发展》中优美生动的文字、简明通俗的语言、图文并茂的形式,把中国文化中的物态文化、制度文化、行为文化、精神文化等知识要点全面展示给读者。 -
舞蹈基础陈康荣 编《复旦卓越·全国学前教育专业系列:舞蹈基础(第2版)》包括舞蹈基础理论、基础训练、幼儿舞蹈创编、舞蹈欣赏等四个部分。通过学习掌握舞蹈的基本体态、动作特征、舞姿特点和基本风格,丰富学生的舞蹈语汇,扩大舞蹈眼界,提高表现力,为今后的教学、表演、创编打下良好的基础。《复旦卓越·全国学前教育专业系列:舞蹈基础(第2版)》这本舞蹈教材以当今学前教育专业五年一贯制教学,将进一步加强舞蹈综合素质和创造能力的培养作为《复旦卓越·全国学前教育专业系列:舞蹈基础(第2版)》的贯穿线,各篇各章始终围绕这条主线。在内容上还特别增加了针对男生施教的部分,这一内容首次出现在全国幼师舞蹈教材中,意味深长。 -
舞蹈基础张屹,等 编《全国师范院校十二五系列规划教材:舞蹈基础》坚持以科学发展观为指导,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,把思想性、教育性放在突出位置;针对幼儿师范院校学生的学习特点、现阶段的认知水平、职业生涯发展目标和我国幼儿教师的培养目标,选择内容、设计体例,强调适宜性与实用性。 本教材全方位突出幼教特色,贴近实际;着眼于学生终身发展,把教育改革新理念、新方法和新操作技能引入教材中;图文并茂,体例新颖,科学性、趣味性与养成性并重。 -
历史生活舞蹈伴奏曲集覃超,王毅,吴卉 编本书主要指西欧不同时代的生活舞蹈和舞会舞蹈。它是在民间舞蹈的基础上发展起来的,有着丰富的内容和舞蹈语汇,并在古典芭蕾舞艺术的形成和发展中起着很重要的作用。本书系北京舞蹈学院芭蕾舞系精品课程“历史生活舞蹈”的配套钢琴伴奏曲集,共选编了90首乐曲,大致分为“中世纪的生活舞蹈音乐”、“文艺复兴时期的生活舞蹈音乐”、“18世纪的生活舞蹈音乐”、“19世纪的生活舞蹈音乐”、“舞剧中的生活舞蹈音乐选段”这五个部分。
