《五年制高等职业教育学前教育专业教学用书：舞蹈（提高版）（第2版）》是第二版修订教材，全书共4章；第一章基本功训练；第二章民族民间舞蹈训练；第三章幼儿舞蹈创编；第四章外国民间舞蹈简介。书后配有教学光盘，可帮助学生更好地掌握动作要领。《五年制高等职业教育学前教育专业教学用书：舞蹈（提高版）（第2版）》可作为高等职业教育院校学前教育专业的教材，也可供五年制高等职业教育学前教育专业的学生选择使用。

《舞蹈学研究》试图在研究舞蹈学的方法论上展开宽广的讨论，归纳并演绎出一个当今舞蹈理论研究的方法论框架，为舞蹈学子们开拓一个方法论的新天地，引领他们进入广阔的美学领地，以求为舞蹈理论发展助一臂之力。

《当代舞蹈知识指南》在普及与推广的观念领引下，深入浅出地将价值判断与思维观照相结合，使全篇具有视觉新颖、涉猎宏阔、文字优雅、思维缜密的气质。虽然，叶进已为舞坛老将，但纯粹执著、时尚自然的艺术气息依然未减。建议那些亲近舞蹈的人们，不妨接触一下《当代舞蹈知识指南》，因为它有不可小视的功能价值。

《中国艺术简史丛书：中国舞蹈史（修订版）》沿着中国社会发展的历史轨迹，阐述中国舞蹈发展的历史。书中，中国舞蹈史分为三个阶段，即古代舞蹈发展阶段、现代舞蹈发展阶段，以及当代舞蹈发展阶段，每一阶段皆引用具有典型意义的历史资料加以论证，既有中国舞蹈史清晰的纵向发展脉络，又有充分的横向史料展开。

海盐滚灯俗称“英雄灯”，以本地出产的毛竹为材料编扎而成，传承至今已有八百余年。海盐滚灯既是灯，又是可以耍、腾、掷，在地面随意滚动的舞蹈器械。因此，海盐滚灯是一种以强身健体为主要目的，融舞蹈、武术、杂耍于一体的，具有明显竞技特点的汉族民间舞蹈。本书详细介绍了海盐滚灯的起源、表演特色、艺术特点、传承保护等情况。

暂缺简介...

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为了适应新世纪社会发展对幼儿教育的要求，我们组织编写了这套可供幼儿园教师和幼儿家长参考的“21世纪幼儿园小书架”丛书。本套丛书按幼儿活动设计形式编写，分为以社会为中心的综合性主题活动设计和以相关领域学科为主的教育活动设计两类。原出版推出的10个分册中，有综合性主题活动新设计3个分册，分别按大、中、小班设计；相关领域的教育活动设计7个分册，分别按语言、科学、数学、健康、音乐、美术、健身教育学科设计。本次出版在原10个分册的基础上又推出以相关领域学科为主的两个分册：《纸工活动新设计》和《舞蹈活动新设计》。在本套丛书的编写中，我们努力将当前幼儿教育的新观念落实到幼儿活动设计中，并使之有利于转化为幼儿教师和幼儿家长对幼儿进行教育的自觉行为，活动内容贴近幼儿的日常生活，活动的设计强调幼儿的主动参与，注意培养幼儿的想像力和创造力，充分反映现代社会幼儿自身发展的需要以及素质教育的要求，体现时代的特征；注重各学科领域知识的相互融合以及内容、方法的多元化，淡化学科分离，教案设计以综合性主题活动设计为主线，分学科活动设计则供教师在教学中选择使用。本套丛书编者主要是南京市实验幼儿园和其他幼教部门的优秀教师，活动设计很多都是公开课、实验课、优质课获奖的优秀教案，具有很强的示范性：综合性主题活动设计，体现了南京师范大学学前教育专业和南京市实验幼儿园在幼儿综合教育课程改革研究20年来的丰硕成果与实践经验，具有一定的先导性和很强的可操作性。本套丛书由南京师范大学学前教育专业幼教专家唐淑教授和南京市实验幼儿园老园长、幼教特级教师陈国强任总主编，曲新陵园长和石文华副园长任副总主编。《舞蹈活动新设计》为该丛书分学科活动设计类的《舞蹈活动新设计》分册，由薛瑜、魏思敏主编，参加编写的人员有史莉、吴锦蓉、季艳宁、孙丹蕾、胡青、李明、李戎、钱莉、郑楠、张宏、张云霞、景昕、周文陵、黄佳、陈瑶。《舞蹈活动新设计》分律动、歌表演、集体舞、小舞蹈四个部分进行编写，并依据幼儿不同年龄段的特点设计不同的舞蹈，实用性极强。儿童是社会的希望、人类的明天。我们希望这套“21世纪幼儿园小书架”丛书的出版能对幼儿体、智、德诸方面发展的教育有所帮助。

斯琴塔日哈是蒙古族杰出的女舞蹈家、民族舞蹈家，内蒙古当代新舞蹈事业的开创者之一。从事舞蹈工作长达60多年，成绩斐然，建树良多。经过长期实践，创立了自己独特的舞蹈表演艺术流派，并且得到区内外舞蹈界的公认和推崇。斯琴塔日哈不仅是舞蹈表演艺术家，同时也是一位民族舞蹈教育家。她的舞蹈表演和教学活动，卓有成效，影响深远，对于蒙古族妇女性舞蹈艺术风格的形成、发展和走向成熟，做出了重要的贡献。《斯琴塔日哈蒙古舞文集》由斯琴塔日哈撰写的舞蹈生涯文选及作者毕生探索与实践的结晶：《蒙古舞基本训练教材》两部分内容组成。

新疆舞——最具神秘色彩的民族舞蹈，在手鼓、都塔尔等乐器的伴奏下，时而扬手顿足，时而扭颈旋腰，时而翩跹旋转…… 尽展新疆女子妩媚妖娆的万种风情！