现代舞训练课程是对舞蹈表演、舞蹈编导进行训练的重要基础课程。本教材是以玛莎·格莱姆的训练体系为核心，内容是通过收缩与放松达到对人体的重心、脊椎等全方位训练的目的，为学生将来的表演与创作奠定良好的基础。全书由现代舞技术训练综述、基本概念、课堂基训练习三个部分构成。书稿中配有大量的动作解说插图。

《舞蹈传说与典故》编选整理了国内从远古到当代关于舞蹈的丰富的典故和传说。还拿出一定篇幅编选整理国外关于舞蹈的丰富的典故和传说。是一部从典故及传说、神话的角度描绘中国古代及近现代舞蹈历史、国外舞蹈的书籍。作品故事性强，趣味性强，知识性强，性强，可读性强。

编舞技术课程是对舞蹈表演、舞蹈编导进行训练的重要基础课程。本教材以编舞理论为基础，对编舞中一些重点及原则问题进行系统讲述，共分为以下四大部分：绪论：教学计划大纲与要求；**单元：动作的认识与创造（舞句的构成）；第二单元：动作的发展与变化（舞段的构成）第三单元：形式结构小品。书稿中配有大量的动作解说插图。

本书是作者多年从事舞蹈教学与舞蹈音乐方面的教学与研究，本书为作者有关舞蹈音乐研究的学术专著。内容包括舞蹈音乐的一般原则、舞蹈和音乐的关系、*国民间舞蹈音乐中的节奏、*国古典舞身段及其音乐的韵律等方面进行了全方位较为深入的探索。

《边寻边访 中国民间舞田野考察实录2006-2013》着眼于当下民族舞蹈活态资源的人文考察与记述，汇集了北京舞蹈学院，中国舞蹈博物馆自2006年至2013年的舞蹈民族志考察实录。作为博物馆视野中的舞蹈资源收录，不仅包含民间舞蹈的信仰礼仪、节令风俗、物象人情，也包含了各地舞蹈职业化后的舞蹈表达，力图以此呈现出中国民间舞形貌的当代生成情状。全书共涵盖了11个省市30多个地区的12种民族舞蹈，通过田野亲历者的实地调研，提供了一份田野中“在场”的舞蹈人文资源记录，书写出了当下民族舞蹈发生的多维图景。

本书是一部翻译自苏联的有关舞蹈理论的译著。全书分为历史的回顾、生活的源泉、舞蹈创作三部分。历史的回顾对以往舞蹈理论、舞蹈创作、舞蹈人物进行了梳理与总结；生活的源泉对民间舞蹈、舞蹈采风等问题进行了探索；舞蹈创作对苏联的舞蹈创作问题进行了分析总结并提出了许多个人的观点。书稿附有舞蹈音乐作品21部。

本书是一部有关舞蹈编导的教材，全书共分为10章：**章、舞蹈编导的专业职责；第二章、舞蹈艺术的审美特征；第三章、舞蹈艺术的题材选择；第四章、舞蹈结构的专业特征；第五章、舞蹈音乐的专业要求；第六章、舞蹈编导的舞台美术；第七章、舞蹈艺术的形象思维；第八章、舞蹈编导的创作方法；第九章、舞蹈艺术的舞台调度；第十章、舞蹈编导的小品教学。

《2014全国舞蹈科学学术会议论文集》作为2014全国舞蹈科学学术会议论文集，共收集有关舞蹈方面的学术论文41篇，代表了当今舞蹈科学研究的新成果，分为七个大类：一、舞蹈科学学科建设与发展；二、舞蹈选材；三、舞蹈教学与训练的科学理论与方法；四、舞蹈损伤与康复；五、舞蹈身心学及舞蹈治疗；六、舞蹈与国民身心健康促进；七、拉班舞谱。

《欧美芭蕾发展历程》内容有歌剧芭蕾和风格潇洒的音乐、喜剧作品和专业芭蕾、芭蕾在英国——化装舞会、五位早期的专业舞者、维也纳芭蕾、古典芭蕾的发展和繁荣、革命芭蕾、后革命主义芭蕾和华尔兹、儿童芭蕾剧团等。

《舞行无疆 中国·首届舞蹈编导教学高峰论坛论文集》汇集了参会舞蹈界人士对于舞蹈及舞蹈编导教学的经验，给所有舞蹈教育者和舞蹈爱好者一个交流的平台。“中国首届舞蹈编导教学高峰论坛”是北京舞蹈学院现代舞教育研究中心于2010年6月，组织的一次舞蹈编导教学的盛会，这是我们对多年来舞蹈编导人才培养的一次小结，一次回顾，更是现代舞学科发展史上的里程碑！论坛有来自全国及美国等国际舞蹈友人百余人参加。