《音乐简明教程》（原名《大学音乐简明教程》）是我在南开大学担任音乐主讲教师时编写的教材。我是本着既尊重音乐自身的体系又从学生的实际水平和需要出发的精神来编写这部教材的，努力做到科学性、知识性、实践性、越味性的统一。拙著出版以来，实际效果与我的主观愿望相符，自己严肃认真的劳动得到了社会的热情肯定，这将是我终身引为快慰的事！《音乐简明教程（修订版）》主要包括基础乐理与视唱和欣赏与音乐常识两部分。主要对交响乐的内容及其作品、中西方音乐史等作了具体的叙述。对其它的基本音乐知识也作了详细的介绍。本书融科学性、知识性、实践性、趣味性于一体。本书很适应目前大学音乐教学的需要。

本书根据教育部师范司颁布的高等师范音乐专业教学大纲编写而成。按钢琴演奏技术课题设置了20课，每课分三个部分：技术训练、乐曲讲解、欣赏曲。本书作者是我国非常有威望的钢琴家与钢琴教育家之一。这本教材是作者根据多年的教学与研究，同时吸收国际上最新的钢琴教学观点而编著的，其在严格的科学性与教学内容的多样性上堪称典范，使学习者能在较短的时间内，了解和掌握钢琴演奏和教学中的关键问题。本书可供高师学生使用，也可供音乐院校师生及广大钢琴演奏爱好者使用。

卫星电视教育音乐教材 键盘与和声系列教程。

本书包括中外名家撰写的：艺术感知的本质与结构、中国古代乐器艺术发燕尾服历程、实用自由对位法、曲式学概要、音乐的织体、音乐的表演、民间音乐、通俗音乐的传统、流行音乐、歌唱的风格、声乐艺术基本知识、交响音乐艺术史、音乐评论学、芭蕾与芭蕾舞音乐、常用音乐术语便览等15个部分，是一本极有价值的音乐工具书。

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《钢琴即兴伴奏实用教程》分上下篇。上篇为“简易即兴伴奏”，即使只熟悉简谱，也可开始练习。弹会上篇，即可用大小调自然和弦弹奏各种音型。并熟悉常见手法，为儿童及幼儿歌曲配弹即兴伴奏。下篇为“如何为常见体裁的歌曲选择伴奏音型”。弹完下篇，学习者已能掌握弹即兴伴奏的基本技能。《钢琴即兴伴奏实用教程》不是一本“如何配伴奏”的理论书，而是帮助那些希望配弹即兴伴奏的学习者找一条入门途径。通过大量练习，达到熟练掌握、运用自如的目的。

为更好地适应我国中学教师培训的要求，1990年和1991年国家教委师范司对1983年由原教育部制定的中学教师进修高等师范专科各专业的教学计划和教学大纲进行了修订。今后中学教师学历培训全部执行新的教学计划和教学大纲。本教材正在按新的教学大纲要求进行修订，由于时间紧迫，在修订后的教材未出版前，仍用原教材进行教学。按新的教学大纲，《声乐基础》是声乐课教材。使用时，可根据新大纲规定的教学参考曲目，选择或调整曲目。

《笛子高级练习曲选》是《笛子练习曲选》的续篇，虽名曰《笛子高级练习曲选》，但仍考虑广大读者中不同技术层次的需要，体现在（所选）练习曲的创作、改编中的难度亦有不同，同时还移植、选编了具有实用价值的难度有别的中外名曲（或片断）。按独奏、重奏分编，以便于选用。

为满足大提琴专业教学及广大业余爱好者的需要，我们从中、外各类型大提琴教材及演奏曲目中，选择较优秀的部分，按教学的系统要求，同时又考虑到选材的广泛多样，分类选编成这套《大提琴教程》，其中包括三个分集：一、练习曲分集（共三册）二、乐曲分集（共三册）三、音阶练习分集（一册）本册为《大提琴教程》中乐曲分集的第一册。内容包括从第一把位至拇指把位课程的中、外乐曲共53首。可与本教程练习曲分集的第一册配合使用。其中许多是早已广为流传的世界名曲，对于教学、演出、研究、欣赏均有一定的价值。本教程的编成得到中央音乐学院及附中的领导和大提琴教师，以及大提琴教师学会中上海、沈阳、四川、西安、天津、广州、南京、武汉、吉林等音乐、艺术院校大提琴教师的大力支持，在此深表谢意。

本卷收冼星海的小提琴独奏曲《卡兹尔·比戴》、小提琴与钢琴曲《D小调奏鸣曲》、管弦乐《谐谑曲》等。