音乐
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二胡流畅练习曲26首苏汉兴著苏汉兴先生是位多才多艺的音乐专家。他熟悉二胡、小提琴、钢琴、手风琴、竹笛、独弦琴等多种乐器。其中尤以二胡的技艺最为精湛,曾长期从事演奏工作。同时他又精通作曲,并具有丰瞻的实践经验,创作了大量的器乐、声乐作品及电影、电视剧音乐。现是峨影乐团的一级作曲。本书的二十六首练习曲是作者精心设计、长期艺术实践的结晶。它含括了二胡的全部主要技巧,并具有深度和难度。这些练习曲不仅结构严谨,并且旋律十分流畅。每首练习曲同每项技术课题衔接密切,并均有明确的训练目的及练习方法。具有较强的科学性和系统性。通过本书的训练不但能掌握二胡的基本技巧,并且能在演奏难度大的乐曲时,不会感到技术上困难。书中还收有作者撰写自然跳弓问津,科学地阐述了跳弓的原理和学习方法。无论教学者还是习琴者均可从中获得启迪和裨益。 -
中国音乐主题辞典庄永平主编为了弘扬我国的民族音乐,记录和保存我国民族音乐的旋律主题精华,编写这样一部辞典具有开创性的、深远的意义。编者也正是为此而积极投身到这一宏大的工程中去。但是,由于白手起家,一切从零开始收集编纂,其困难确实不少。在编写的过程中,一方面由于收集的范围大而广,且资料缺乏和来稿有限,收集难度颇大,有的该收入的收不到。有的有音响资料的,但由于人力、财力的限制,以及时间紧等原因,只能作少量的记谱工作。而且,这种记谱工作也是不得已的,很可能与原作有出入。另一方面,对各乐器简谱音域音区记写的统一;某些符号的规范运用等工作,也未能过细进行,于是,搞成了现在这个样子,正是有点力不从心。 -
简谱歌曲配弹与训练江静蓉编著随着物质财富的极大丰富,人们对精神文明的追求与日俱增。不少人买了钢琴、电子琴或手风琴。弹琴、唱歌,丰富一家人的业余文化生活,已成为从少年儿童到成年人甚至老年人的最大快乐。笔者作为高师钢琴教师,有责任和义务帮助更多的人学习音乐,为他们创造学习音乐的条件,为普及音乐教育、提高音乐素质作出贡献。《21世纪音乐教育丛书:简谱歌曲配弹与训练》将帮助广大音乐爱好者学习如何弹、如何配的基本方法,通过各种基础练习,学习和掌握各种风格歌曲的正确弹奏方法和配弹的方法及步骤,获得弹奏简谱歌曲和为简谱歌曲配弹简易伴奏的能力,帮助广大音乐教师提高弹奏能力和课堂教学质量。《21世纪音乐教育丛书:简谱歌曲配弹与训练》的编写由浅入深、循序渐进、先易后难,可作为高师本、专科,函授本、专科,中(幼)师钢、风琴课的辅助教材。 -
巴托克室内乐(英)[S.沃尔什]Stephen Walsh著;郑朔译在本书中,Stephen WaLsh研究了巴托克自1904年青年时期的《钢琴五重奏》至1939年《双钢琴与打击乐奏鸣曲》和《第六号四重奏》的音乐发展。这是多年来第一部有关巴托室内乐的研究著作。 -
舒伯特 室内乐(英)[J.A.韦斯特拉普]J.A.Westrup著;黄家宁等译在本书中,J·A·Westrup爵士综合评述了舒伯特创作的全部室内乐作品,透彻地阐述了舒伯特如何将他想象的动力转化为音乐。 -
柏辽兹 管弦乐(英)[H.麦克唐纳]Hugh Macdonald著;孟庚译英国Omnibus press,U.K.和世界文物出版社安排博达著作权代理有限公司授权出版发行。 -
海顿交响曲(英)[H.C.R.兰登]H.C.Robbins Landon著;晓秋等译在这本关于海顿的交响曲的有趣研究中,清楚地证明了莫扎特的评价是多么正确。RobbinsLandon教授还写了有关这个题材的权威著作《海顿的交响曲》。 -
广东音乐荟萃甘尚时编著甘尚时教授是广东省著名高胡演奏家,又是教龄三十多年的高胡教学家。他以高超的高胡演奏技术,坚实、圆润、透明的高胡音色与处理乐曲的不同演绎艺术方法,录制了大量卡带、唱片、CD,得到了广大的专业人士和业余音乐爱好者的喜爱和收藏。他在教学工作中,把优秀的乐曲编成教材,把表演广东音乐特有风格的指法等演奏技法,用各式符号、注释固定起来,使学生学习有顺序,掌握风格有依据,课外自习更方便,大大增强了学生的学习兴趣和信心,加快学习速度。这样就使高胡教学规范化,科学化,取得了很好的教学效果。 -
电子琴考级辅导手册周张跃编著电子琴具有传统乐器和电子乐器众多的音色和节奏,它为教学者和演奏者提供了广阔的天地。用电子琴教学能培养出演奏古典、通俗和各种不同风格乐曲的能力,并具有高水平的综合音乐能力,同时不断丰富音乐人生,陶情冶性。练就陪慧的大脑和灵敏的十指,迎接新世纪的挑战。同张跃教师长年从事于电子琴教学及研究工作,多年来在音乐教育这块国无上辛勤耕耘着,积累了大量丰富的教学经验。这本《电子琴考级辅导手册》的出版,为广大学习者提供了又一有益的教材,对考级学习中遇到的一些疑难问题作出解答和帮助,相信它会对发展我国电子琴带来起到积极的作用。 -
钢琴天天练练入门册[美]E-M·伯纳姆(Burnam,E.M.)《钢琴天天练练1:入门册(原版引进)》是为任何一种钢琴初学或系列教学而设计的起步性教材。无论是集体课或个别课的训练,均可使用。这些练习是用学生正在视读的音符写成的,因此,学生在愉快地弹奏《钢琴天天练练1:入门册(原版引进)》的练习时,就已经能够自己读谱了。
