音乐
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中国钢琴音乐审美与文化朱昊冰本书为课程“中国钢琴音乐审美与文化”的配套教材。课程秉承通识教育、艺术审美教育宗旨,借助音乐欣赏和审美的重要理论环节,引导学生进入中国钢琴音乐文化的审美世界。本书聚焦西方乐器之王——钢琴在中国的发展与变迁,解读中国钢琴作品对中国传统文化的创造性转化和创新性发展,阐发中华传统文化富于历史性、跨文化性的永恒魅力,强化学生对中华优秀传统文化的传承意识,并在传承与创新中增强文化自信。本书注重跨学科视野下的解读和阐释。在中国音乐美学史、中国钢琴音乐史的教学基础上,将音乐作品分析置于音乐文化审美背景下,力图通史性与分析性、通识性与鉴赏性兼具;专业性与趣味性、艺术体验与审美鉴赏相结合。以音乐人类学的文化视角,解读不同时期中国钢琴音乐所体现出的中国风格,探究中国社会和文化思潮的变迁。 -
辛笛应用钢琴弹唱教程辛笛《辛笛应用钢琴弹唱教程——边弹边唱学钢琴》自2013年7月出版以来深受大家喜爱,作者在十年来的教材使用过程中,对弹唱教学有了更深层次的了解,发现之前出版的教程存在一些问题,如弹唱曲音域偏高或偏低等,作者对这些问题提出了解决方案,并重新编著了此新版《应用钢琴弹唱教程》,以达到充实和完善“辛笛应用钢琴教学法”教材体系建设的目的。弹与唱相结合是“辛笛应用钢琴教学法”教学特点之一,也是师范院校音乐教育非常重要的技能课之一。随着“辛笛应用钢琴教学法”在高校的普及与推广,市场对综合性教材的需求增大,经过反复研究和探讨,决定重新梳理和编写这套应用钢琴弹唱方面的教程。旨在训练学生的和声感悟与应用能力,和弦弹奏与和声听辨能力,以及弹唱协调能力。弹唱是一门新课题,不仅能成为一门综合性的音乐基础课,更应成为提高音乐综合素质和实践技能的新学科。实践证明,弹与唱相结合的教学有利于大多数学习者更快、更有效地建立调式感、音准感,对传统和声的听觉训练和键盘弹奏训练能起到很好的辅助作用,从而达到发展和声思维的目的。本教程既可作为应用钢琴课、钢琴即兴伴奏课、视唱课、弹唱课的主要教材,也可作为钢琴集体课和声乐课的辅助教材。教程适用于所有音乐专业的学生,以及业余音乐爱好者。 -
辛笛应用钢琴弹唱教程辛笛《辛笛应用钢琴弹唱教程——边弹边唱学钢琴》自2013年7月出版以来深受大家喜爱,作者在十年来的教材使用过程中,对弹唱教学有了更深层次的了解,发现之前出版的教程存在一些问题,如弹唱曲音域偏高或偏低等,作者对这些问题提出了解决方案,并重新编著了此新版《应用钢琴弹唱教程》,以达到充实和完善“辛笛应用钢琴教学法”教材体系建设的目的。弹与唱相结合是“辛笛应用钢琴教学法”教学特点之一,也是师范院校音乐教育非常重要的技能课之一。随着“辛笛应用钢琴教学法”在高校的普及与推广,市场对综合性教材的需求增大,经过反复研究和探讨,决定重新梳理和编写这套应用钢琴弹唱方面的教程。旨在训练学生的和声感悟与应用能力,和弦弹奏与和声听辨能力,以及弹唱协调能力。弹唱是一门新课题,不仅能成为一门综合性的音乐基础课,更应成为提高音乐综合素质和实践技能的新学科。实践证明,弹与唱相结合的教学有利于大多数学习者更快、更有效地建立调式感、音准感,对传统和声的听觉训练和键盘弹奏训练能起到很好的辅助作用,从而达到发展和声思维的目的。本教程既可作为应用钢琴课、钢琴即兴伴奏课、视唱课、弹唱课的主要教材,也可作为钢琴集体课和声乐课的辅助教材。教程适用于所有音乐专业的学生,以及业余音乐爱好者。 -
辛笛应用钢琴弹唱教程辛笛《辛笛应用钢琴弹唱教程——边弹边唱学钢琴》自2013年7月出版以来深受大家喜爱,作者在十年来的教材使用过程中,对弹唱教学有了更深层次的了解,发现之前出版的教程存在一些问题,如弹唱曲音域偏高或偏低等,作者对这些问题提出了解决方案,并重新编著了此新版《应用钢琴弹唱教程》,以达到充实和完善“辛笛应用钢琴教学法”教材体系建设的目的。弹与唱相结合是“辛笛应用钢琴教学法”教学特点之一,也是师范院校音乐教育非常重要的技能课之一。随着“辛笛应用钢琴教学法”在高校的普及与推广,市场对综合性教材的需求增大,经过反复研究和探讨,决定重新梳理和编写这套应用钢琴弹唱方面的教程。旨在训练学生的和声感悟与应用能力,和弦弹奏与和声听辨能力,以及弹唱协调能力。弹唱是一门新课题,不仅能成为一门综合性的音乐基础课,更应成为提高音乐综合素质和实践技能的新学科。实践证明,弹与唱相结合的教学有利于大多数学习者更快、更有效地建立调式感、音准感,对传统和声的听觉训练和键盘弹奏训练能起到很好的辅助作用,从而达到发展和声思维的目的。本教程既可作为应用钢琴课、钢琴即兴伴奏课、视唱课、弹唱课的主要教材,也可作为钢琴集体课和声乐课的辅助教材。教程适用于所有音乐专业的学生,以及业余音乐爱好者。 -
辛笛应用钢琴弹唱教程辛笛《辛笛应用钢琴弹唱教程——边弹边唱学钢琴》自2013年7月出版以来深受大家喜爱,作者在十年来的教材使用过程中,对弹唱教学有了更深层次的了解,发现之前出版的教程存在一些问题,如弹唱曲音域偏高或偏低等,作者对这些问题提出了解决方案,并重新编著了此新版《应用钢琴弹唱教程》,以达到充实和完善“辛笛应用钢琴教学法”教材体系建设的目的。弹与唱相结合是“辛笛应用钢琴教学法”教学特点之一,也是师范院校音乐教育非常重要的技能课之一。随着“辛笛应用钢琴教学法”在高校的普及与推广,市场对综合性教材的需求增大,经过反复研究和探讨,决定重新梳理和编写这套应用钢琴弹唱方面的教程。旨在训练学生的和声感悟与应用能力,和弦弹奏与和声听辨能力,以及弹唱协调能力。弹唱是一门新课题,不仅能成为一门综合性的音乐基础课,更应成为提高音乐综合素质和实践技能的新学科。实践证明,弹与唱相结合的教学有利于大多数学习者更快、更有效地建立调式感、音准感,对传统和声的听觉训练和键盘弹奏训练能起到很好的辅助作用,从而达到发展和声思维的目的。本教程既可作为应用钢琴课、钢琴即兴伴奏课、视唱课、弹唱课的主要教材,也可作为钢琴集体课和声乐课的辅助教材。教程适用于所有音乐专业的学生,以及业余音乐爱好者。 -
成人钢琴自学教程 小奏鸣曲集日本雅马哈音乐公司,高宁 译《雅马哈成人钢琴自学教程》系列是一套专门以教授成人钢琴为蓝本的教材,引进自日本雅马哈音乐公司。本套系列分别以钢琴教学中的经典教材《拜厄》《小奏鸣曲集》《布格缪勒练习曲集》为素材,根据成人学琴的需求和习惯编写成了《雅马哈成人钢琴自学速成·拜厄(上)》《雅马哈成人钢琴自学速成·拜厄(下)》《雅马哈成人钢琴自学速成·拜厄配套曲集》《雅马哈成人钢琴自学速成·小奏鸣曲集》《雅马哈成人钢琴自学速成·布格缪勒钢琴进阶练习25首》。本套系列贴合成人学琴思维,运用经典教程,择取经典曲目,搭配键盘图示,每首曲子都有练习指导,简单易上手,适合自学。该系列难度循序渐进,加入了很多拓展知识,比如乐理,音乐历史等等。 -
音乐创作15堂课王金峰本书是专为音乐爱好者编写的零基础音乐创作入门教程,从认识五线谱开始学习乐理知识,将古典、爵士、民歌、流行等风格的谱例分析与音乐创作实践相结合。深度讲解音乐创作知识体系,系统归纳音乐创作的规律、方法和技巧。激发想象力和创造力,启发音乐创造性思维,轻松学习音乐创作。 -
拜厄钢琴必弹教程吴李敏 编暂缺简介... -
琵琶基础训练曲集江洋本书是“中国民族器乐考级伴侣”系列教程中的一卷,本卷内容为琵琶教程。教程内容紧扣中央音乐学院、中国音乐学院、中国音乐家协会的民族器乐考级内容,以各级别乐曲的基础训练为目标,是一套对应不同专业的各级别乐曲难度的练习曲教程,以进阶式的技巧训练来达到夯实基础训练、提高演奏技巧、辅助乐曲学习为目的的科学化、系统化、专业化、实用化的考级辅助系列教材。书稿适用范围广泛,既有练习曲、优美的小乐曲,还有专业的文字讲解。 -
晚安!海顿 音乐绘本亲子读[德]康斯坦策 · 布雷科夫晚安!作曲家系列是“音乐绘本亲子读”系列中的子系列——音乐睡前故事,它们分别是《晚安!贝多芬》《晚安!海顿》《晚安!莫扎特》《晚安!巴赫》,通过一个个生动有趣的小故事为孩子们讲述了伟大音乐作曲家的传奇人生,包括作曲故事、趣闻轶事,用通俗易懂的文字为孩子们塑造了伟大音乐家的童趣形象,拉近伟大作曲家和孩子们的距离,伴他们入睡,一夜好梦!约瑟夫·海顿是“维也纳古典乐派”最杰出的作曲家之一,他在一生中创作了无数经典佳作,其中包括《惊愕》《皇帝四重奏》。本书为你讲述了约瑟夫·海顿的人生故事,包括他的恶作剧经历、创作过程中的奇思妙想等等。除了通过文字了解海顿传奇的人生,你还可以通过扫描封底二维码,聆听他那优美动人的音乐作品。平台简介:海顿爸爸一生创作了千余部作品。但你可知,他小时候是个爱搞恶作剧的捣蛋鬼!他是怎么从捣蛋鬼蜕变成流芳百世的伟大作曲家的呢?不妨在睡前读一读《晚安!海顿》。
