地处湖北境内的三峡是世界著名的旅游胜地，生活在这里的人们称其祖先为“巴人”，多依山傍水为生。因此，山歌、号子、拉纤、放排，与他们的生活息息相关，并在长期的生活中形成了独特的“巴人”文化。扬琴协奏曲《三峡画页》正是以此为背景，展现了三峡两岸的自然风光和人文景观。

本套箱鼓教程引进自德国哈格出版社，分为2册，一册侧重于教学体验，一册侧重于曲目实践，皆附有扫码听示范音频。全书无音符，无需音乐知识储备，简单易学，适用于打击乐演奏、乐团排练、班级教学、音乐爱好者自学，各年龄层学习者皆可轻松上手。目前市面上的打击乐教程中，鲜少有箱鼓的专业教程与曲集，本套教程兼具实用性与趣味性，可填补市场空白。

《王安国教复调》一书初版于1994年，至今已畅销30年。2024年3月推出新增订版。在2002年增订版的基础上，作者对全书进行了一次校改，除勘正原版文字和谱例存在的少数错误，更换人物图像和作者简介外，还改写了个别示例和参考答案，以适应时代发展和教学实践要求。该书是音乐理论家王安国教授为高等师范院校音乐系科开设复调音乐课编写的教材。除适应高师教学需要外，也可作为复调音乐自修者的一本简明读物和音乐艺术院校师生的教学参考书。根据我国高师音乐系科的培养目标和教学实际，该书力图体现技能与知识并重的编写原则，兼顾习作训练与音乐分析两方面内容。主要包括：绪论、单对位基础训练、对比式二声部、模仿式二声部、二声部复对位、三声部复调音乐、复调写作手法的运用、复调音乐分析以及作业题参考答案等内容。

本书依据奥尔夫教学法的基本理念，融汇作者十多年深耕教学的实践经验，以孩子们熟悉、喜爱的10首中外童谣、歌曲、乐曲为基础内容，综合融入了歌唱、律动、舞蹈、打击小乐器等元素，依据孩子们的年龄及心理特点、接受能力，循序渐进设置亲子音乐游戏，使孩子在游戏中逐渐熟悉音乐的节奏、音色、音高、力度、速度等，家长可以与孩子一起互动游戏。本书全彩绘本，插图精美，部分插图还附有白描线图，可供孩子进行涂色游戏。书中二维码附小歌手示范演唱，可听赏并随之游戏。

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这套教程是一套经典的匈牙利大提琴启蒙教程。教程的编写审核团队由作者加德安·加博尔领先，与匈牙利李斯特音乐学院的大提琴教授共同组成。图书中的乐曲则由两位曾荣获国家奖项的作曲家创作改编完成。本套教程不需要额外教授音乐基础知识或乐理课程，理论和技术知识以清晰易懂的步骤交替出现，每个新的课程都设计在对开的书页上。教程的每个单元都包含了音阶或技术练习、独奏曲、二重奏以及带钢琴伴奏的乐曲。

本书是一部权威且全面的音乐记谱法指南，专门针对二十世纪音乐中涌现的各种创新记谱技术进行了深入探讨。由于现当代音乐作品在创作理念和演奏技法上的不断革新，传统记谱法已经难以满足对新声音、新表达的精确描述。因此，本书聚焦于传统记谱法无法表达的新记谱技术。这些技术很大程度上源自现当代音乐作品在创作、演奏技法上突破了传统音响的局限，探寻新声音的诉求。

纵观古今，但凡留得下、传得开的艺术作品，都是经过历史沉淀的佳作。艺术家唯有深入民间，扎根生活，走进百姓之中，才能创作出代表时代脉搏的艺术精品，周吉先生就是其中之一。先生本身就是一个民族团结的闪光个案，是推进文化润疆工程绕不开的典型，也是一座难以逾越的高山。本书运用音乐学、音乐形态学、旋律学的相关理论，对周吉先生代表性的音乐创作作品及部分篇章进行音乐分析，从而探寻周吉先生的音乐创作内理，为新疆当代的民族音乐创作提供鲜活个案。

本书主要以即兴演奏为主，书中详细介绍了基础的乐句感的建立、和弦的分解、扩展音的应用、不同的和弦音阶应用、复合节奏应用等。在风格方面本书包含了传统布鲁斯风格、波萨诺瓦以及其他传统爵士风格、放克风格、融合爵士等不同风格的即兴演奏，除了演唱或演奏布鲁斯、爵士音乐必须学习即兴之外，演奏流行音乐、摇滚音乐等风格，也必须掌握即兴演奏，即兴是现代流行音乐学习的重要课程。

本书依据奥尔夫教学法的基本理念，融汇作者十多年深耕教学的实践经验，以孩子们熟悉、喜爱的10首中外童谣、歌曲、乐曲为基础内容，综合融入了歌唱、律动、舞蹈、打击小乐器等元素，依据孩子们的年龄及心理特点、接受能力，循序渐进设置亲子音乐游戏，使孩子在游戏中逐渐熟悉音乐的节奏、音色、音高、力度、速度等，家长可以与孩子一起互动游戏。本书全彩绘本，插图精美，部分插图还附有白描线图，可供孩子进行涂色游戏。书中二维码附小歌手示范演唱，可听赏并随之游戏。