《“超级童音”少儿主持表演系列教程》是以培养少年儿童卓越口才为目标，集合教授少年儿童播音主持、演讲能力、表演能力为一体的一套培训教程。作者宋芮莹是国家一级播音员，辽宁广播电视台少儿节目主持人。她从事少儿节目主持多年，因其活泼而颇具亲和力的主持风格，深受少年儿童观众喜爱，是孩子们喜爱的“芮莹姐姐”。由她编著的这套口才培训教程按照不同少儿年龄段分为初级篇（适合5岁——7岁）、中级篇（适合7岁——9岁）、高级篇（适合9岁——1□岁）三册，将播音主持教学内容按照少儿生理和年龄特点进行了科学的、系统的、专业的编排。教学的具体内容包括：基础训练，技能训练，表演训练，即兴口语训练，作品表演等。

音乐声的谐和是乐队配器的目的和关键，是音乐声音创作的基础。人在听感上对声音协和性的偏爱是内在的，音响设备音质的评价中声音的谐和性比还原性更贴近人们对音响设备音质的感知需求。本书汇集了作者团队多年来在声音协和性领域的研究成果，以民族音乐特色的弹拨乐的谐和性研究为基础，介绍了谐和性的数理、生理、心理感知基础，乐音听感协和性的测度问题，颗粒形的弹拨乐以及线形乐音的谐和性，不同乐形的乐音组合的协和性，乐音音形的感知与谐和性，以及扬声器系统重放乐音的谐和性分析和谐和性调制等问题。本书的研究工作以实验研究为主，以大量的实际听感实验来获得对乐音谐和性问题的认识和探索。乐音谐和性问题的研究对音乐声学、音乐信号处理、乐器配器研究、以及音响设备的音质设计和评价都具有理论性的启发和实际应用的支持，本书适合从事这几方面工作的大专院校师生、研究人员、音乐工作者、和工程师们参考。

《从零起步自学五线谱》是一本针对社会音乐爱好者量身编写的入门级自学五线谱书籍。本书力争简化晦涩的理论知识，用最通俗易懂的方式讲解日常音乐学习中遇到的需要了解掌握的五线谱理论知识。为了能够让音乐爱好者快速掌握五线谱知识，用最短的时间学以致用，在保证内容全面的同时，最大限度的压缩篇幅，做到不实用的知识不讲，不常用的知识少讲，常用的知识精讲。

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《从零起步二胡自学入门》是一本针对社会音乐爱好者量身编写的入门级二胡自学教程。本书力争简化晦涩的理论知识，用最通俗易懂的方式讲解日常音乐学习中遇到的需要了解掌握的基础理论知识。 为了能够让二胡自学爱好者快速掌握二胡演奏的基础知识，用最短的时间学以致用，在保证内容全面的同时，最大限度的压缩篇幅，做到不实用的知识不讲，不常用的知识少讲，常用的知识精讲。《从零起步二胡自学入门》每一章节均配有二维码视频讲解，读者可以通过手机扫书中二维码观看重难点教学讲解。并且本书以图解形式介绍二胡学习的重难点，大大降低了二胡自学者的理解难度。

本书通过对不同时期中外音乐经典作品的鉴赏，揭示音乐不同层次美的内容，包括体现喜怒哀乐的基本情绪，体现不同时代、不同地域和民族、不同音乐家个性的风格特征，体现音乐作品深层内容的精神内涵，以及音乐中的画面、视觉形象和文学性的内容等，旨在将音乐美学和音乐鉴赏之间架起桥梁，使音乐美学从理论的象牙塔走进大众的音乐审美视线，把音乐之中美的真谛用鉴赏的方式传递，帮助普通听众提升音乐欣赏实践中的审美境界。

\ufeff 《从零起步竹笛自学入门》是一本针对社会音乐爱好者量身编写的入门级竹笛自学教程。本书力争简化晦涩的理论知识，用最通俗易懂的方式讲解日常音乐学习中遇到的需要了解掌握的理论知识。 为了能够让竹笛爱好者快速掌握竹笛吹奏的基础知识，用最短的时间学以致用，在保证内容全面的同时，最大限度的压缩篇幅，做到不实用的知识不讲，不常用的知识少讲，常用的知识精讲。《从零起步竹笛自学入门》每一章节均配有二维码视频讲解，读者可以通过手机扫书中二维码观看重难点教学讲解。以图解形式介绍竹笛练习的重难点，大大降低了竹笛自学者的理解难度。

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本书是一部研究音乐听力（练耳）训练与普通学校音乐教育方法的学术类选题。作者侧重于基础音乐听力训练的方法探究并尝试与专业音乐听力的要求相对接，注重音乐基础理论知识与音乐听力基本技能训练的交互渗透，提出了一系列适合音乐基础听力训练的训练方法和内容，以解决对于音乐中的节奏、旋律、音阶、音程、和弦等概念的理解，并结合听辨、模唱、听写以及音乐作品基本要素的综合分析，结构和形成听觉分析的初步能力。

这是一本专门为少年儿童编写的二胡曲集，本书分为A、B两部分，A部分是知识篇，B部分是乐曲篇。 A部分的知识篇，尽可能采用孩子们易于接受的歌诀文字加图片来讲解了二胡的演奏基础、乐理常识，以及一些常见问题，此外作者又用细致入微的视频形式面对面展开较为详细的表述。 B部分收录了100首耳熟能详、经久不衰的少儿歌曲，遵循从易到难、循序渐进的原则分成三个单元。每首歌曲根据二胡演奏特点定调，配有详细的弓法和指法；部分曲目则根据少儿的心理特点和演奏能力进行精心改编、整理，以二重奏的形式呈现。本书旨在为孩子学习二胡提供补充材料，同时也可作为从事二胡教学的老师的参考资料。