音乐
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钢琴启示录哈利埃特·布劳尔 著,倪宇新 译1913年,作者陆续对31位世界各地的钢琴家和钢琴教师展开采访,继而将访谈稿件整理成书,受访者包括帕德雷夫斯基、托比亚斯·马太、哈罗德·鲍尔、布索尼等大名鼎鼎的艺术家,读者可以从这些名家的经验之谈中获得他们对于音乐诠释、技巧训练、音乐教学乃至艺术表演的真知灼见,从中窥探钢琴演奏艺术发展的侧影,而这些名家之言尽管已经过去了一个世界,但依旧能对当代钢琴教师的教学以及学生的演奏训练产生有益的启示。 -
古筝曲谱李萌暂缺简介... -
音乐考古学邵晓洁 著这本小书收录已刊发的音乐考古研究论文,涉及出土乐器的音乐性能、乐器组合、形制纹饰、礼乐制度、文化属性等方面的考察和学科理论与研究方法等方面的研讨。同时,本书还收录了曾在《中国音乐年鉴》刊发的,世纪之交前后 6 个年度的中国音乐考古资料发现与研究成果综述和资料索引与文献汇编。 -
第二交响曲 九曲黄河张豪夫 作曲第二交响曲《九曲黄河》是由上海音乐出版社委约创作的大型交响乐作品,张豪夫作曲,西安交响乐团演奏。作品取唐代诗人刘禹锡《浪淘沙九首》中首句“九曲黄河万里沙”前四字为名。全曲四个乐章《浪淘沙》《祈雨祭》《关山月》《江河赋》均来源于古典诗词意境。该作品糅合了作曲家多年采风经历中对黄河沿岸多地的生态与音乐文化记忆,将世界当代音乐新语汇、新观念融会贯通,不仅表达出对这片土地和人民挚爱情怀,同时彰显了大胆创新、不拘一格的文化自信。扫描封底二维码可观看精彩演出。 -
第一大提琴协奏曲 纪念陈牧声 作曲《第一大提琴协奏曲——纪念》由陈牧声作曲 -
叶小纲作品选集 最后的乐园 拉姆拉措 总谱叶小纲 作曲《最后的乐园》,此曲构思于1991年,最初是由香港市政局委约作曲家叶小纲创作的一个中乐作品。结果中乐作品一直未写完,倒是其标题和素材都被他用到了这部小提琴协奏曲《最后的乐园》中。作曲家说:“在创作此曲时,中国东南部农村中那种送葬行列老是出现在我脑海中。我幻想有一天我也被这种仪式送上死亡的路程,并且永无结束……”为小提琴与乐队而作的《拉母拉错》是2014年加拿大声音流现代音乐组织的委约作品。《拉姆拉措》是作曲家关于西藏九大圣湖系列作品中的一首。作品中,独奏小提琴悠扬而神秘的琴声描绘了位于世界屋脊的西藏著名九大圣湖之一拉姆拉措错在作曲家心中的神圣位置,在冰清凛冽的空气中,远方静谧的湖水泛起了作曲家心中隐约、怅然、悱恻的心境。 -
中国古琴传统制作艺术杨致俭 著这是一本详细阐述中国古琴传统制作和修复艺术的书籍。在书中,作者基于多年古琴制作与古代名琴复制的实践经验,以科学量化的角度,梳理出当代古琴制作的详细步骤。全书用十章内容详解,展示了从选材、加工、上漆到琴弦安装等制琴的各个步骤,配以约300张参考图与施工图,给读者提供多角度的古琴零部件观察。此外,书中还向读者展示了传世名琴的修复工艺,大约20张来自故宫收藏的“大圣遗音”“九霄环佩”等古琴的精美图片尤为珍贵,带领读者探索灿若星辰的中国古琴文化。 -
琵琶练习曲舒银 著在《琵琶练习曲:左手指能》这本教材中,共包括训练左手手指能力的25首练习曲,希望能通过活指练习、无名指练习、小指练习、指距练习、跳把练习、平按练习六个部分的专项练习,训练琵琶演奏中左手的各方面能力。对当代琵琶学生来说,简谱和五线谱的读谱都是必备的基本能力。在我们过去的学习中,无论练习曲还是乐曲,仍以简谱记谱为主,遇到五线谱记谱的当代作品,许多学生才开始学习认识五线谱。《琵琶练习曲:左手指能》选用五线谱记谱,希望习琴者在练习曲训练这个阶段,有更多的教材可选、可用。本人在教材的编写工作中难免有不足之处,恳切希望前辈、专家和朋友们批评指正。 -
流行与经典刘军 著本书中包含吉他重奏曲53首,有二重奏、三重奏、四重奏。由易到难的排序让读者更容易对应自己的难度挑选练习曲目。本书配有陪练音频和伴奏音频,让读者能够很好地进行练习,并在演出时使用伴奏音频,让重奏效果更加完美。吉他重奏是吉他艺术化的音乐表现形式:和吉他独奏相比,吉他重奏可以更加完美地通过多声部的形式表现音乐,和吉他弹唱相比,吉他重奏表现出的音乐深度和声部的层次更加有艺术性。 吉他重奏是吉他教学不可缺少的课程:吉他演奏最终的目的是音乐,它是演奏技术、演奏技巧、个人乐感和音乐修养的综合体现,音乐的三大要素旋律、和声、节奏,通过吉他重奏可以完整、立体、明晰地呈示给演奏者和听众,吉他重奏是培养乐感、旋律感、和声感、节奏感和音乐情感的最好的形式。 -
斯克里亚宾钢琴独奏作品集 Ⅱ[俄]瓦伦金娜·鲁布茨娃亚历山大·尼古拉耶维奇·斯克里亚宾“作品精选集”是这位伟大的俄罗斯作曲家毕生作品的一个具有学术性与实践导向的版本。编辑这一版本的目的是为了呈现一个经过严格校订的文本,这一校订基于对现存资料的全面研究,这些资料包括作曲家的草稿、初稿以及作曲家生前编辑的版本和在机械钢琴上的演奏录音。关于每部作品创作源起和创作过程的重要信息,可以从作曲家的文稿、现存书信以及同时代人的回忆录中获得。
