《声乐实用教学曲选》是笔者在音乐教育专业从事三十多年声乐教学所用曲作中选编的，内容丰富、形式多样，能够满足声乐专业不同起点学生的学习需求。《声乐实用教学曲选》共分四册，按年级划分，既有独唱作品，又有重唱作品；不仅有不同时期、不同音乐风格的中、外声乐经典作品，也有展现当代风貌的优秀创作精品。书中还选录了云南作曲家创编的优秀声乐作品，体现云南地域特色。《声乐实用教学曲选》旨在用于本科及以上的声乐教学，是为了适应当前声乐教学的需要，也是一线教师的坚守与追求。《声乐实用教学曲选（1）》收录《大江东去》《月之故乡》《长城谣》等作品。

本系列引进自牛津大学出版社的VERY SHORT INTRODUCTIONS系列，是一套畅销全球的“大家小书”，由业内专家杨燕迪、萧梅、严锋、李皖等联袂推荐。此次引进的7本音乐主题人文通识译丛，包括《早期音乐》《管弦乐团》《民间音乐》《民族音乐学》《乡村音乐》《布鲁斯》《音乐心理学》，均由全球顶尖学者执笔，国内一线学者担纲翻译，对音乐中的热门主题进行深入浅出的介绍，旨在打通音乐与人文的边界，让读者在音乐中听见人文，在阅读中理解音乐。扫描封底二维码，可聆听译者独家导读，还可阅读英文原版图书。

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“我的第一套音乐启蒙书”系列图书是为了让孩子们轻松了解音乐知识而设计的启蒙绘本。它用易懂的语言和精美生动的插图，讲述了音乐的相关知识。本册是中国传统乐器篇。本书介绍了中国传统乐器中的吹奏乐器、拉弦乐器、弹拨乐器、打击乐器和其他特色民族乐器，以及其中一些乐器的演奏曲目、发展历史等知识。本书给人沉浸式的绘画欣赏体验，目的是带领孩子们走进音乐的世界，开启一场美妙的音乐之旅。本书适合爱好音乐的儿童阅读，也可以作为音乐培训学校的音乐启蒙读物使用。

音乐的本质是通过声音传递人的内心情绪及各种感受，也就是我们常说的“情感”。人类有着丰富的情感世界，没了情感如同机器，那就失去了生命的意义。不同的复杂的感受有的时候无法用语言或者文字具体形象地表达出来，而音乐可以传递最直接的情感。而如何通过声音去传递情感，就是我们学习音乐的根本目的。 本书包含了谷茂宁老师近20年来学习总结的知识及多年实践、教学的经验，整理出了一套相对系统、完整的古典吉他教学体系，本书的内容从古典吉他的发展简史开始，在到初级专业细致的学习及科学有效的练习，从最基层、最基础的专业知识一步一步科学系统地讲解，让读者能够看得懂、学的会、理解的透，再到中级的学会弹理解掌握该如何弹，最后到高级的能弹好。这其中包含了无数老师们毕生总结的教学经验及实践。从成千上万的曲目当中精选的练习曲目，专业有效地解决学生们在学习古典吉他过程中遇到的各项问题。

该作品分为三个乐章，第一乐章《夸父追日、大禹治水》，音乐由二胡与琵琶、筝、埙及打击乐一静一动两个主题构成，富有张力且色彩浓烈，形成内敛与狂野的对比。乐曲在动人心魄的节奏与富于变化的旋律交织中，表现了勇于抗争、追求梦想的勇气豪情和大无畏气概，成就了意志与情怀的交响；第二乐章《周公礼乐、情见德尊》，《礼记•乐记》中的《乐象篇》以礼乐的实施为达到天下大治的大道，故提倡乐教，称“乐也者，圣人之所乐也， 而可以善民心。其感人深，其移风易俗易，故先王著其教焉。” 具体到《武》这样的代表性乐舞，称其表演，“是故情见而义立，乐终而德尊。”第三乐章《孔子怀仁、大同理想》，由二胡引入的音乐主题经不断变化发展，绵延不断，推向高潮，再度回到安静、温暖的意境。乐队音响层次丰厚而凝重深远。曲中温暖之旋律，体现孔子仁爱心怀及大同理想；沉稳之音节，如其人生足迹，坚定不移。

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古键盘乐器从诞生之日起至今，已走过上千年的发展历程，产生过诸多著名演奏家和教育家。然而，音乐学者“治史”，历来有重视音乐创作而忽视演奏、教学的倾向，既往的“键盘艺术史”，也有重创作而轻演奏、教学的倾向。而本书编者却认为，对于器乐演奏艺术这种技艺性很强的音乐门类来说，其历史是由创作、演奏和教学三大体系共同发展而成，仅关注作曲家（作品创作）是远远不够的，必须将“演奏艺术流派”、“师承”、“演奏方法演进”等内容纳入其中。因此，一个器乐演奏艺术流派（学派）的形成与发展，必须具有几个不可或缺的条件：首先，是专注于这一器乐创作的作曲家群体，并且创作出一批有特色的作品；其次，有一批具有高超技巧的演奏家群体，能够将作曲家创作的作品淋漓尽致地表现出来；仅此还不够，还必须有一批立志于将这种风格、技巧继承下来、传播下去，并发扬光大的教育家群体。因此，键盘艺术的发展历史，是由作曲家、演奏家、教育家共同构筑的！缺一，都无法显示其历史发展的真实面貌。