音乐
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鸣鸾贯珠集陳成 著是書為作者多年習琴之總結。全書分為上下兩冊,上冊為考證,下冊為琴譜。上冊又分為三編:“燭幽”主要論述古今指法流變,如擘、托、撞、吟、猱等,考鏡源流,辨其異同,於今人習琴多有啟迪,尤以第一章“古指法八家通釋”為重,作者翻檢宋及以前琴籍,詳細考證陳仲儒、趙耶利、陳康士、《手勢圖》、陳拙、則全和尚、成玉磵、“名數發端”此八家指法,多發前人之未見;“鳴鸞”作“打谱记”二十二篇,作者互校《神奇秘谱》《西麓堂琴统》等琴書所载之谱,辨析校勘指法、谱字所遗缺、讹误之处,可與下冊琴譜互參;“神遇”收入作者雜文、和詩若干。下冊為作者據多年考校成果重新整理之琴譜,共二十二篇,每篇琴譜後令附有校訂文字,供琴友參看。
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梁山伯与祝英台 弦乐四重奏何占豪小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》是家喻户晓的经典作品,而早在1958年,作曲家何占豪就创作出了《梁祝》的雏形——弦乐四重奏版《梁山伯与祝英台》。作为中国早期的弦乐四重奏作品,该曲戏曲风格浓郁,是小提琴创作和演奏民族风格作品的重要尝试与突破。该版本尘封几十年后方得以重现,其诞生之路,见证了小提琴民族化的探索与发展,其出版亦是对中国音乐史的重要补充。
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成人钢琴自学教程拜厄日本雅马哈音乐公司,高宁 译《雅马哈成人钢琴自学教程》系列是一套专门以教授成人钢琴为蓝本的教材,引进自日本雅马哈音乐公司。本套系列分别以钢琴教学中的经典教材《拜厄》《小奏鸣曲集》《布格缪勒练习曲集》为素材,根据成人学琴的需求和习惯编写成了《雅马哈成人钢琴自学速成·拜厄(上)》《雅马哈成人钢琴自学速成·拜厄(下)》《雅马哈成人钢琴自学速成·拜厄配套曲集》《雅马哈成人钢琴自学速成·小奏鸣曲集》《雅马哈成人钢琴自学速成·布格缪勒钢琴进阶练习25首》。本套系列贴合成人学琴思维,运用经典教程,择取经典曲目,搭配键盘图示,每首曲子都有练习指导,简单易上手,适合自学。该系列难度循序渐进,加入了很多拓展知识,比如乐理,音乐历史等等。
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新思路儿童吉他教程1朱伟著《儿童吉他全教程》(1-5册)以图、文、谱、声像一体化呈现,旨在填补国内原创儿童吉他教程欠缺的空白。图书编写围绕“儿童本位”的教育理念,针对儿童的心理、生理特征及思维方式选择相应的知识呈现形式和技能训练方法。5册书共包含81首曲目,采用经典、传统、儿歌、现代、民族、原创、练习曲等各类体长,包含了不同国家、不同时期、不同风格的曲目,以培养、建立儿童多元音乐文化的开阔视野。配图为活泼的水墨画风格,保持中国稳重大气的民族特色的同时不失幽默和风趣。
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新思路儿童吉他教程2朱伟著《儿童吉他全教程》(1-5册)以图、文、谱、声像一体化呈现,旨在填补国内原创儿童吉他教程欠缺的空白。图书编写围绕“儿童本位”的教育理念,针对儿童的心理、生理特征及思维方式选择相应的知识呈现形式和技能训练方法。5册书共包含81首曲目,采用经典、传统、儿歌、现代、民族、原创、练习曲等各类体长,包含了不同国家、不同时期、不同风格的曲目,以培养、建立儿童多元音乐文化的开阔视野。配图为活泼的水墨画风格,保持中国稳重大气的民族特色的同时不失幽默和风趣。
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新思路儿童吉他教程5朱伟著《儿童吉他全教程》(1-5册)以图、文、谱、声像一体化呈现,旨在填补国内原创儿童吉他教程欠缺的空白。图书编写围绕“儿童本位”的教育理念,针对儿童的心理、生理特征及思维方式选择相应的知识呈现形式和技能训练方法。5册书共包含81首曲目,采用经典、传统、儿歌、现代、民族、原创、练习曲等各类体长,包含了不同国家、不同时期、不同风格的曲目,以培养、建立儿童多元音乐文化的开阔视野。配图为活泼的水墨画风格,保持中国稳重大气的民族特色的同时不失幽默和风趣。
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新思路儿童吉他教程4朱伟著《儿童吉他全教程》(1-5册)以图、文、谱、声像一体化呈现,旨在填补国内原创儿童吉他教程欠缺的空白。图书编写围绕“儿童本位”的教育理念,针对儿童的心理、生理特征及思维方式选择相应的知识呈现形式和技能训练方法。5册书共包含81首曲目,采用经典、传统、儿歌、现代、民族、原创、练习曲等各类体长,包含了不同国家、不同时期、不同风格的曲目,以培养、建立儿童多元音乐文化的开阔视野。配图为活泼的水墨画风格,保持中国稳重大气的民族特色的同时不失幽默和风趣。
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新思路儿童吉他教程3朱伟著《儿童吉他全教程》(1-5册)以图、文、谱、声像一体化呈现,旨在填补国内原创儿童吉他教程欠缺的空白。图书编写围绕“儿童本位”的教育理念,针对儿童的心理、生理特征及思维方式选择相应的知识呈现形式和技能训练方法。5册书共包含81首曲目,采用经典、传统、儿歌、现代、民族、原创、练习曲等各类体长,包含了不同国家、不同时期、不同风格的曲目,以培养、建立儿童多元音乐文化的开阔视野。配图为活泼的水墨画风格,保持中国稳重大气的民族特色的同时不失幽默和风趣。
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八音之美杨晓琳本书是明远通识文库之一,是四川大学多位专家学者联手为广大青年读者编写的音乐通识教育读本。全书以音乐发展历史为经,以音乐类型为纬,系统讲述了中西方音乐的起源、发展、表现形式和鉴赏方法,同时通过赏析中外音乐经典作品以及它们在舞蹈、戏剧、影视剧中的表现手法,深化读者对音乐在时间、空间上的运用的整体了解。本书旨在帮助读者了解音乐的本质与特征,领悟音乐的艺术性、哲理性,感悟音乐的多重魅力与厚重美学,进而享受艺术人生。
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合唱训练与指挥王雷本书以合唱基本知识概述为基底,以合唱的指挥与训练的实践开展为导向,介绍了合唱的起源与发展、合唱的形式与类别、合唱艺术的社会功能,并介绍了合唱的四个训练内容,在对指挥的相关概念进行了说明之后,开始论述指挥的训练方法,不仅介绍了指挥的姿势与手势、指挥的图式与技法,还论述了不同声部的指挥要求。对合唱指挥的案头工作内容进行了总结,包括前期准备与排练计划、排练的方法与技巧,还论述了合唱团的组织和管理方法。本书研究的角度和得出的结论具有一定的学术价值,为合唱与指挥领域的研究提供了参考。