速写历来是艺术家把握瞬间、激发灵感的一种重要手段，是写实基础训练中的一个重要组成部分。相对于一般概念里的素描而言，它更加明快生动，可以在较短的时间内简要扼要地表现对事物的感受。速写是具备独立欣赏价值的表现形式，也是个性自由的绘画语言。作为一种能够配合其他造型手法，而又不失独立完整的综合技巧，它可以使我们敏锐地捕捉形象、快速地抓住特点，树立直观表达的信心。速写生动的表现性，是造成画面耐人寻味的主要因素。从这个意义上来说，它不应该有特定的方式与模式，因为每个人眼中都有可信的、符合自身审美趣味的东西，一幅优秀的速写常常不一定具有十分完整成熟的作品，但却能体现作画者当时所感受到的一种质朴真切的美，这种美可能未经太多雕琢，却有着更鲜明的性格和更多的魅力。

几何体的练习是最基础的为什么这么说呢？，因为以后你所画的所有东西部可以分析成各个不同的几何体。无论是人物，还是静物组台甚至风景都可以用几何体构目来解析。刚开始学画的时候。然要经历几何的训练首先你可以先画画结构素描也就是画出眼前所见到的也要画出来背后你看不到的透视关系这是训练你对几何体认识的深^程度也是在检验你对透视和空间的理解能力，画的的时候呢，形体的准确性结构的准确性是至关重要的一定要严谨，半点马虎不得。如果觉得画得不准确就一定要再来这是你以后的绘画打基础。然后在上调子的时候一定要按照顺序要从画面最重的地方画起一定要整体不能一个一个的画一定要整体去观案整个组台对象慢慢层层深入循序渐进。

本书精选一大批世界著名绘画大师的素描作品，通过详尽的剖析和尝试性步骤还原，结合我国当前的美术高考实际，次提出以大师的写生方法来指导高考和美术学习，以帮助人们在短暂的时间里取得事半功倍的效果，对考生和初学者有一定的指导意义。

应试教育在附中的专业教学中已经成为必须面对的现实，对传统的教学体系有一定的冲击，但是，如何在这种形势下继续保持附中原有的注重扎实的基本功训练和全面的艺术素质培养传统，是现在的附中需要接受的挑战。“2006届中国美术学院附中高考前十名暨优秀毕业生作品精选”画册以2006届学生作业为选择对象，分为素描静物、石膏像，素描人像，色彩写生，色彩默写四部分。比较清晰地反映了从进校到毕业各阶段、各单元的教学要求，尤其是注明了仅以2006年报考中国美院为例的专业名次，从一个侧面呈现出了中国美院附中的教学过程。本书为素描静物石膏像册。

唐宏编著的《谈结构速写》是一本关于美术学习的基础工具丛书。图书从结构谈起，教导读者关于人物头像的观察，对结构的理解，再通过结构全面学习头像素描。图书对头像的骨骼、肌肉、五官、动态、服装等展开分析，教导读者如何用线条或者线面进行速写及速写学习。

一年一度的美术高考吸引了莘莘学子为之拼搏，为了帮助应考者达到美术高考的专业水平和要求，我们特请长期从事美术高考辅导的教师作教学指导和步骤分析，并选取了近几年来考入高等美术院校的学生在考前专业训练中所作的优秀习作，供大家学习借鉴，通过对照比较、相互交流，想必会受到启迪，找出差距，得到帮助，提高水平。

针对高考美术加试的特点，考生对半身像的学习和训练，是必然选择的内容。为了让广大考生在美术专业加试之前，能够较快地掌握半身像的画法，本书列举子大量的半身像习作，既有教师的作品，也有学生的作品，且基本都是在三小时之内完成的写生画，与考试的内容和形式非常接近，供考生在学习中参考。本书还针对应试的具体情况，将整体的绘画深入方式进行分解练习，同时与相应的考试方法想结合，希望广大考生能够通过对本书的理解，进行反复训练并灵活掌握，为迎接考试做好充分的准备。半身人像为美术类高校的专业招生考试项目，相对于静物——石膏像和头像的写生来讲，难度较大，尤其是对那些学画经历比较短的考生而言，想顺利地通过考试甚至取得讷发，是相当困难的。按照素描造型训练的规律，人物画要在石膏像的基础上，对人物五官特征——手和半身肢体结构有了基本的了解，同时对素描的明暗关系和作画步骤也有一定的掌握之后才能进入面对真人的写生。半身像实际已经包括头像在内，同时又有对手的半身像的写生练习，往往是欲速则不达。根据现在多数考生学习美术的时间来看，从高中开始学画的考生多，临考前的强化训练是他们迅速提高绘画水平的黄金阶段。在半身人像训练难度较大的情况下，考生可以参考本书所推存的训练方法，做好考试前的准备。将临摹和写生相结合，对教师作品和已经进入大学的学生作品认真揣摩，加强练习，定能取得良好的效果。

应试教育在附中的专业教学中已经成为必须面对的现实，对传统的教学体系有一定的冲击，但是，如何在这种形势下继续保持附中原有的注重扎实的基本功训练和全面的艺术素质培养传统，是现在的附中需要接受的挑战。“2006届中国美术学院附中高考前十名暨优秀毕业生作品精选”画册以2006届学生作业为选择对象，分为素描静物、石膏像，素描人像，色彩写生，色彩默写四部分。比较清晰地反映了从进校到毕业各阶段、各单元的教学要求，尤其是注明了仅以2006年报考中国美院为例的专业名次，从一个侧面呈现出了中国美院附中的教学过程。 本书为素描人像册。

几何体简单、规范，基本概括了我们在日常生活中所见到的各类物体的形状特征。本书从结构几何形体的基本要素着手，舍去了过于繁杂的调子，能让学生更直接、目的更明确地掌握绘画的构图、造型和结构。全书内容从单一的几何体到多个几何体组合，条理明确清晰、结构科学合理，使学生更容易理解和掌握。

在现代美术教学中，素描作为造型艺术的基础，越来越受到人们的重视。大学知道“素描是一切造型艺术的基础”。素描基本功的优劣，直接影响考试的水准，所以打好扎实的基本功是考生平时训练和考前的首要任务。学习素描是训练专业的视觉，是审养素质、艺术表现规律认识、写实功力的全面培养和训练。素描不仅作为绘画造型艺术的基础，受到人们的重视。它对于认识和理解客观对象，培养正确的方法和工作方法，锤练艺术语言和探索诸般艺术规律，具有头等重要的意义。它通过系统素描训练，能够不断提高一个人的艺术修养和绘画素质，能提高形象思维能力，所以它是艺术入门和不断进取的必由之途，是从艺者必不可缺的基本功。