编辑推荐：《中国现代美术全集·中国画·山水》分为上下两册。上册共选入我国自民国以来的山水画家70余位，入选作品200余幅。本书所选作品大多来自全国各大博物馆及个人所珍藏。多为这一历史时期的名家名作。充分展示了20世纪前半叶我国山水画的面貌与发展。本书编排以作者生卒年代为序，每幅作品附有图版说明及有关这一时期山水画方面的论文。

生活就像漫步在长长的中国山永画中，四面的时空从哪一方向走了进去都充满着大自然的生机，禁不住地喊上一声，一阵阵回响来自一个共同的体验……一座座远山伴随着阴晴圆缺的自然；一株株树放身泥石与柔水之中；一片片绿叶迎着每天的阳光；一棵棵小草满足在生长的空间里。

光之于绘画，“对于艺术家而言，在绘画作品中表达情绪和戏剧效果时，各种形式的光是他们所能拥有的唯一最重要的工具。它被用象征知识、真理、美德，以及最重要的——灵性，在绘画过程中，光是无尽的源泉。”光之于绘画，“对于水彩画家而言，画即是光。通过细致入微地描绘光、影和中间部分，艺术家们创造了戏剧效果和生命。”北美水彩画风景、静物、花卉、船，正是以对阳光捕捉景物霎间留住了它转瞬即逝的瑰丽多姿，由光、影组成的变幻无穷的构成，在光线的流盼和点化中呈现出神秘而又不可捉摸的面貌。这些赋予生命灵性的作品，传达了艺术家对生命从浑沌走向光明的奇幻时刻。总之，光以它优雅使我们认识了周围的世界，它的美妙使人温馨，它的壮丽使人昏眩，它的伟大使人震惊，艺术家终其一生孜孜以求对光表现的永恒，但它对于我们仍然是一个难解之谜。

《20世纪中国画家研究丛书：齐白石》于1992年脱稿，在本书里，提供了一些新材料，寻找某些新的视角，并对白石老人及艺术重新加以认知。其主要内容包括齐白石这个人、在大潮之外、厌官·伤乱、禅道瓜葛、强其志而慎其行、孝亲·慈幼·重友、节俭家风、爱欲情思、等。

傅雷先生年轻时受聘于上海美术专科学校，担任美术史课教席。这是他在讲稿的基础上修、 补充，于一九三四年完成的一部著作。作者时年二十六岁，对西方美术史已有很深的造诣。 书中着重介绍文艺复兴以来近二十位大及其名作，生动洗练讲解艺术风格和人品操守，并融 文学、音乐、哲学、社会、时代于一体，深入浅出，引人入胜。在书中除了评介作品的特色与美术家的身世片段外，也提到一些由艺术实践引起的美学方面的疑难问题，并提出他自己的看法。这部珍贵遗稿由庞薰琴作序 ，吴甲丰后记，一九八五年初版以来广爱赞誉，本书为三联书店第11次重印本。

弗拉基米尔画派的绘画母题，是俄罗斯绘画历经各个时期，画家们对此做出的思考。故乡、土地、人和自然的密切关系，是世代继承下来的民族精神之所在。血浓于水的亲性，不仅反映了自然界永恒更新和循环生存之泉，也是现代人的伦理之根所在，这些都以乌克兰式的小屋，白桦丛林，蜿蜒缓缓的小河，飞奔的花衣少女奏出大自然抒情诗般的乐章。画派作者所创造出如此充满活力和纯情的景物，无时不蕴藏在生活和心灵中，其坚实的生活基础和观点，使用品真正具有了永恒的价值。弗拉基米尔画派的形成，除了离不开养育的俄罗斯土地之外，也离不开本民族艺术。这一画派在俄罗斯圣像画、民族手工艺、民间艺术中孕育成长，其画工、匠人的技艺传承百代至今，在画派形成的早期，画派成员有部分就是画工匠人。

本册教材系《少年儿童美术技法丛书》中的《绘画》第三册，适用于小学低、中年级。本教材将造型、构图、色彩知识融合在一起，以课业形式编排，循序渐进。在前二册《绘画》的基础上，进一步指导学生分析、观察生活中的事物，要求学生在理解对象结构、特征、活动规律的基础上，运用形象再造手段，举一反三画出各种生动的形象。同时，教授简单的构图知识，训练学生自行组织画面，做到画面饱满，有情趣。重点讲解色彩知识，指导水性色的应用技法，蜡笔、水粉是本册教材的主要表现手段。在教学过程中，要保护学生的童心和个性，培养大胆想象、联想、创造的能力，让学生将其可爱的稚气、美妙的幻想都淋漓尽致地表现出来。

文征明（1470-1559）初名壁，后改字征仲。因祖籍衡山，号衡山居士。生于成化六年，卒于嘉靖三十八年，时年九十岁。文征明学画师承沈周，“山水远学郭熙，近学松雪。”其小青绿山水，室宇人物，及墨笔古林竹石，得意于赵孟俯，山顶平台，沈密的叶苔小点，棱角清晰的矾头等又可见黄子久、王蒙、倪瓒的影响。文征明的绘画，山水，人物、花卉俱佳，其中山水画数量最丰，成就最大，画法特征为工细与粗率两种，即精密秀美和粗犷爽直两种手法。文征明简洁秀挺、高古超逸的风格，使他与沈周、唐寅、仇英并列为吴门画派的重要人物。

编辑推荐：《中国现代美术全集·中国画·山水》分为上下两册。下册选入作者70余位，作品200余幅。所选作品多数为建国以来历届全国美展及全国性大型专业美术展览中的优秀作品，体现了每位画家的风格面貌本书展现了我国50年代、“文革”时期以及改革开放以来，不同时期山水画的发展与成就。本书附有上、下两册的作者简介及图版说明。

生活就像漫步在长长山水画中，四面的时空从哪一方向走了进去都充满着大自然生机，禁不住地喊上一声、一阵阵回响来自一个共同的体验……一座座远山伴伴随着随圆缺的自然；一株株树放身泥石与柔水之中；一片片绿叶迎着每天的阳光，一棵棵小草满足在生长的空间里。