书法/篆刻
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梁简文帝梅花赋(宋)米芾书米芾(一○五一:一一○七),初名黻,字元章,别署鹿门居士、火正后人、襄阳漫士、海岳外史等。世居太原(今属山西),后迁襄阳(今湖北襄樊),晚住润州(今江苏镇江)。官至礼部员外郎,又称“米南宫”,为北宋苏(轼)、黄(庭坚)、米(芾)、蔡(襄)四大书家之一。米芾天分极高、秉性豪宕、狂放不羁。他的书法纵逸豪放、萧洒出尘,有如天马行空,云鹤游天。米芾书此帖时年三十四岁。 -
欧阳询楷书兰亭记田蕴章 编欧阳询楷书《兰亭记》,笔画挺秀劲遒,结体险绝严谨,气势高雅雄浑,堪谓欧体书法艺术宝库中的一颗明珠。《兰亭记》原石久佚,拓本传世极少,且忽隐忽现,见者寥寥。一九八四年,由香港书谱出版社和广东人民出版社联合出版的《中国书法大辞典》认为此贴[系后人集欧书]。一九八七年,著名欧书大家田蕴章先生于山东获观原拓,经多次推敲考证,进而对《辞典》[集书]之说产生疑义。田氏以为《兰亭记》应属欧阳询亲笔之作,并提出三点论述,作为探讨。《兰亭记》应系集书还属亲笔,尚须考定,有俟将来,但精湛的书法艺术令人倾倒,对于学习欧书者来说,更是一本难得的好教材。 -
米芾行书(宋)米芾书练习书法,向碑贴学习是必经途径。学习碑贴,一是读贴,二是写贴,二者可以反复交替。读贴是通过阅读字贴而辨识其笔画、结构及章法,是为了写贴时打腹稿、作准备;而写贴又分临写与摹写。通称临摹。临摹字贴就是临摹字的笔画、结构与章法。临贴要先对照字临写。答为对临;对临熟练以后,可以不看字贴而全凭记忆写出字贴中的字来,称为背临,背临郭练了,则可表示对该贴的学习告一段落了。摹贴有在种方法:一是描红,二是映写,三是勾写。建议学习碑贴者应将读贴与临摹结合起来。且可将临贴与摹贴结合起来,可以用临贴—摹贴——临贴三步法反复练习,即第一步将字贴先对临一遍;第二步将同一字贴描摹一遍,可以发现第一步对临时的误差;第三步将同一字贴再对临一遍,以便将第二步描摹时发现的第一资助临写时的误差纠正过来,这种方法对于提高学书效率很有帮助。 米芾,原名黻,元祐六年,以后改作芾,号襄阳漫士,海岳外史、鹿门居士,人称“米南宫”、“米颠”。米芾书学羲之,篆宗史籀,隶法师宜官。晚年出入规矩,自谓善书者只有一笔,我独自四面。米芾得能书之名,似无负于海内。米芾于真、楷、篆、隶不基工。惟于行草诚入能品。以米芾收六朝翰墨副在笔端,故沉着痛快,如乘骏马,进退裕如,不烦鞭勒,无不当人意。米芾书法与“苏、黄、蔡”并称“宋四家”,对后世影响很大,我们所选的这些书法作品都是米芾书作品的佳品,以供书法爱好者鉴赏与临习。 -
柳公权行书(唐)柳公权书练习书法,向碑贴学习是必经途径。学习碑贴,一是读贴,二是写贴,二者可以反复交替。读贴是通过阅读字贴而辨识其笔画、结构及章法,是为了写贴时打腹稿、作准备;而写贴又分临写与摹写。通称临摹。临摹字贴就是临摹字的笔画、结构与章法。临贴要先对照字临写。答为对临;对临熟练以后,可以不看字贴而全凭记忆写出字贴中的字来,称为背临,背临郭练了,则可表示对该贴的学习告一段落了。摹贴有在种方法:一是描红,二是映写,三是勾写。建议学习碑贴者应将读贴与临摹结合起来。且可将临贴与摹贴结合起来,可以用临贴—摹贴——临贴三步法反复练习,即第一步将字贴先对临一遍;第二步将同一字贴描摹一遍,可以发现第一步对临时的误差;第三步将同一字贴再对临一遍,以便将第二步描摹时发现的第一资助临写时的误差纠正过来,这种方法对于提高学书效率很有帮助。柳公权,唐代宗大历十三年——唐懿宗咸通六年(778-865)。字城悬,京兆华原(今陕西耀县)人。宪宗时官历中书舍人、谏议大夫、工部侍郎、太子宾客,至太子少师,封河东郡公。工书,尤以楷行体著名,世称“柳体”与颜真卿并称“颜柳”柳公权虽处在书法大气候已过的晚唐,书体皆备,名家众多,但却不甘寂寞,认真总结初唐四大家及颜卿的成功经验及不足之外,以其博学脱颖,才思敏捷,取众家之长为已所用。自立门户,独辟蹊径,创造了“柳体”,成为唐代书坛第二个革新家。本书选辑《金刚船若波罗密经》是柳公权小楷最具代表性的代品,广为书法爱好者临习与鉴赏。 -
唐柳公权玄秘塔碑及其笔法(唐)柳公权书;钱少敏编撰柳公权(公元七七八年——八六五年),字诚悬,京兆华原人。因他官至太子少师,故后人又称他为“柳少师”。柳松权从小好学,被誉为神童。唐元和元年(公元八〇六年),二十九岁时考中进士,在夏州作掌书记小官,后因书法闻名,被穆宗皇帝赏识,拜为右拾遗,充翰林侍书学士。历任右司郎中、兵部郎中、弘文馆学士、中书舍人、谏议大夫、工部侍郎。常开成五年(公元八四〇年)三月出翰林,授右散骑常侍。唐咸通元年(公元八六〇年),柳公权八址三岁,被封为太子少傅、少师,以太子保致仕,封河东郡公。唐咸通六年(公元八六五年)卒,赠太子师,时年八十八。《唐柳公权玄秘塔碑及其笔法》介绍了唐代书法家柳公权的代表作《玄秘塔碑》,并对该碑的基本笔画、偏旁部首以及间架结构以图示的方法进行了讲解分析,全书内容丰富,图文并茂,讲解深入浅出,通俗易懂,从中读者可对“柳体”有一个全面的了解和认识,是学习柳体楷书的极佳教材。 -
中国印学年鉴金〓才主编《中国印学年鉴》是根据沙孟海先生的倡导和西冷印社理事会的决议编纂出版的。这是中国印学史上第一部印学专业年鉴,从一九八八年起,每五年一册,由西泠印社编纂出版。本书收录的是一九八八至一九九二年间中国印坛诸方面的材料。全书近八十万字,分八大类约五千四百个条目。除「印人传」依姓氏笔划排列外,其它条目都是按时间先后为顺序的。本书收录有三首十三个印学社团和一千九百六十二位印人。其中附录部份的八十四个社团和四百七十七位印人,因未能取得直接联系,是由编者从有关资料选摘入录的。本书编纂工作以存真求实为原则,因此对入录的团体、个人、事件和著作等等,一概不加评论。本书所录内容,除“印学社团”和“印人名录”外,绝大部分是从一二百余种专业性图书报刊中摘选的。 -
古词名篇钢笔字贴司马彦书写;余友信选编书写者简介司马彦,当代著名硬笔书法家,擅写楷、行、隶、草、篆各种字体,在国际、国内书画大赛中获奖30余次,参加过全国、省、市重大书画展览,作品出展日本,入选中国书画百家和多种书画集,全国一些大的碑林也镌刻了他的多幅作品。司马彦自幼在其父亲司马东先生指导下进行严格的临帖习字训练,从中国传统的毛笔书法中吸取营养,应用于硬笔书法,形成自己的风格,结构严谨,收放自如,潇洒飘逸,典雅秀丽,深受群众喜爱,已编写出版字帖40余本。 -
柳公权书玄秘塔碑临习指南姜荣贵编著;姜荣贵编著集联中名言名句、成语联语的内容均来自《中国古代名句辞典》、《中国成语大辞典》、《古诗常用句类编》、《警语名句辞典》以及书法创作中积累的佳句秀语,凡二言、三言、四言、五言、六言句均为原大,七言及碑文选句经照相缩小,上述集字全部由原帖中撷取,极个别字属拼成,但力求得体,不失柳字风貌。 -
中国民间美术全集王朝闻总主编;孙建君主编编辑推荐:《游艺编·面具脸谱卷》为全书第11卷。中国的面具与脸谱具有独特的艺术造型特点和文化内涵。在其形成和发展的漫长的岁月里,与原始乐舞、巫术、图腾崇拜以及民间歌舞、戏曲等相融合、相依存、相渗透,从一个角度形象而鲜明地反映了中华民族的观念信仰、风俗习惯与审美情趣。中国是世界上面具历史最悠久、品类最丰富的国家之一,本卷荟萃了全国最具代表性的傩戏面具、地戏面具、藏戏面具、吞口等精品200余件,它或狞历恐怖、或怪异神秘、或英俊雄壮,蕴含着令人惊叹的精神内涵与艺术追求。本卷对脸谱艺术的衍变、谱式色彩、艺术特征及功能亦作了深入论述,300余幅形式各异的图版充分展示了其独特的艺术魅力。 -
中国民间美术全集王朝闻总主编;邓福星主编《信息英语――信息源与信息获取》是一本引导信息管理专业学生以及其他英语专业学生熟悉并学会使用各种信息资源的选读课本。本书将信息资源分为印刷资料和非印刷资料两大部分,分别进行介绍,涉及到图书馆信息中心馆藏、联机数据库服务、光盘数据库服务和国际网络资源,提供了帮助读者获取所要查询的信息的不同方法。本书特别介绍了图书结构、图书索引和其他查询工具,各种图书馆目录,如卡片目录和计算机目录等;重点地介绍了各种新型的信息服务,如多媒体数据库服务和国际网络服务;还特别介绍了几个重要的美国数据库服务公司。总之,本阅读教材的目的在于帮助专业学生和其他读者了解他们做学问时有哪些可能的信息资源可供他们使用,以及到何处去查询到这些信息从而满足他们的信息需求。为了使学生和其他读者在使用信息资源、查询信息方面取得一些实际经验,本书还设计了整套的课后作业,供学生和读者练习。为了帮助学生和其他读者更好地理解每课讨论的内容,本书编者在每课之后系统地设计了一些练习以便学生和其他读者进行课文内容练习和英语词汇学习。
