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本书以中国的传统色为蓝本，通过国风的画风方式，重新创作了100余张以传统文化为主题的作品，并将其集结成册。作品的画风优美、颜色绚丽，让观者有种身临其境的感觉；每一幅作品都有着不同的故事背景，能够勾起读者无限的遐想。而对设计师而言，书中又提供了不同与传统色的色值，有很强的学习和借鉴意义。本书内容活泼，适合绝大多数插画师跟读者阅读、模仿。本书采用了8开的巨幅开本，完美的呈现了作品的每一个细节；同时全书特种纸印刷，最大程度还原作品的色彩，同时也提升了全书的质感。

三位书法届大咖齐聚一堂为广大新老读者题联贺新春！礼盒内含：春联3副、横批3个、福字2个、红包6个、灯笼2个、窗花2个

《韩天雍厚积堂印选》收录中国美院书法系教授韩天雍近年来篆刻作品200余方，风格涉及古玺、秦汉印，以及明清流派印，将书法与篆刻完美结合，对篆刻创作有很好借鉴意义。韩天雍常年执教于中国美院书法专业，书法篆刻皆有独到见解，尤其以金文书法创作为精彩，其篆刻风格受书法影响，于先秦秦汉印风格致力较多，将他独特的金文风格融入篆刻中，并吸收日本印人的篆刻技法，形成自己独有的篆刻面貌。他的作品笔画浑厚，线条斑驳一任自然崩裂，具有古拙感；章法上也在平稳中略加疏密对比，具有很强的视觉冲击效果。韓天雍于石质印章外，另喜刻陶印，书中亦有收录，可以为喜好陶质印章镌刻的读者提供探索经验。本书按照“朵云当代名家翰墨”系列图书的编辑体例编排，首列作者自刻自用印，其后印章根据印文内容和尺寸大小，穿插编排，便于读者阅读欣赏。

本书分为两大部分，第一部分主要讨论清代帖学、碑学的交替与金石学在广东的发展。作者对广东书坛进行了细致的考察，并提出十八世纪在中国兴起碑学书风及金石学，与帖学支持者抗衡，表面上是书风剧变，实际却是上述一系列因素诱发的结果。第二部分是法帖版本学。对法帖版本的考述应属中国传统的学问，但近来随着书法逐渐退去其实用价值，对法帖的关注和研究逐渐式微，在这一部分，作者着重对弗利尔美术馆所藏《淳化阁帖》以及颜真卿《麻姑仙坛记》等法帖作了细致的考证和论述。

对书法的研究，在过去多围绕书法史展开，论述的重点亦多为书法的风格、品质、真伪等问题。本书却能抛开过去固有的研究的模式，而从书法的物质材料入手，如书写中所涉及的纸张、毛笔、书写环境等诸多因素，并以此与书家的个人风格相联系，对书法家个人风格的产生与演变均作出了恰当而令人信服的说明。本书为近年来书法史研究中的代表之作，其所涉及的议题包括王羲之、赵孟頫、董其昌、张瑞图等人，由书法物质性的角度对书法风格的重新认识，为后来者树立了典范。

明代是摹刻法帖比较兴盛的时期。明代刻帖继承了宋代的传统，仍以汇集刊刻历代名人法帖为主。早期所刻的《东书堂帖》、《宝贤堂帖》和后来的《停云馆帖》、《真赏斋帖》等等，均为明代著名的法帖。但书法家或文人在刊刻法帖的过程中，实际上蕴含着个人之不同的艺术理想，而借助法帖，我们可对明代书坛中活跃的艺术家或文人作进一步的理解，这对我们理解明代书法史意义重大。

《篆刻分类赏析系列》丛书，是一套为篆刻爱好者和篆刻专业读者精心准备的参考用书。丛书直面读者需要，将时下代表性和艺术性的经典篆刻作品按风格分类，精选8个类别，分别遴选100方典型印例加以赏析。 每一方印例都围绕两个方面赏析，既带领读者“看”印面背后的作者、用字、用典等更深层次的意味，又解析印例中的技法如刀法、字法等，引导读者“临”。 书籍前言部分，勾画出这一风格的篆刻的源流和特点；正文部分是以“左赏析、右印例”的形式呈现，印例若有封泥样或边款，一并呈现，边款提供精校释文；书后的“印材举要”部分附上代表性印例的印石、印面彩图，供读者更全面了解印章。 书中印例大多是贴近原大呈现，并标注尺寸，个别印例尺寸不详也均注明。有边款或封泥的印例，均提供原大参考，或因版面原因没有原大呈现的，均有标注。 《篆刻分类赏析系列·汉印赏析100例》所选印例都是经典，但作者从专业而权威的角度进行技法方面的解读，有利于对经典印例的再创作，是一本辅助汉印风格深入学习的利器。

碑刻版《九成宫醴泉铭》的雕刻运笔有很多盲区，石碑经过多年风化亦有很多缺字现象。这本书将带领读者直面书写困难、解答读者疑惑，帮助书法初学者“透过刀痕见笔痕”。本书全篇幅使用故宫博物院珍藏李琦本《九成宫醴泉铭》对照学习，对碑刻版九成宫醴泉铭上的1108字逐字解析、逐字精讲，深入剖析书法中的欧、楷体字体结构和运笔特点。本书图文并茂，学习要点一目了然。随书配有精录精剪高清视频教程，使读者的书法学习更加直观与轻松。

楹联者，对仗之文学也。其文辞优雅，韵律协调，不仅成为中华文化年节习俗的一部分，也常常用以反映文人雅士的精神追求。本书所收行书楹联皆为名家名对，有较高的艺术水准。在遴选上，一则注重书法之技艺高妙，能在书法学习上对读者有所增益；二则尽量选取楹联文辞蕴藉深厚者，使读者不仅在拟联时有所参照，也能借此思通古人，得到美的享受。