埃莉诺•罗斯福、玛米•艾森豪威尔、杰奎琳•肯尼迪、芭芭拉•布什、希拉里•克林顿、劳拉•布什、琼•克劳馥、伊丽莎白•泰勒、凯瑟琳•德诺芙、芭芭拉•史翠珊、已故的戴安娜王妃……六任美国第一大人、欧美社交界诸多名流、无数影视巨星都是阿诺德•斯嘉锡的忠实客户与至交，她们都深信，只有斯嘉锡能把她们变成世界上最美丽的女人。数十年来，斯嘉锡在给这些最著名的女人设计华服外，还分享了他们最私密的时刻：他见过她们只穿内衣的模样，也知道她们与男人之间纷繁复杂的关系。除了这些女人的丈夫和情人之外，斯嘉锡是唯一能让她们心甘情愿脱下身上的衣服的男人。

深圳设计师、“中国设计之窗”网站创办人冯家敏先生，历经四年辛苦，以一个职业设计师的实践经验、以一个行业管理者的责任、以一个批评家的敏感写出了可以说是中国平面设计界实用型的第一本《中国平面设计师必备手册》。这本《中国平面设计师必备手册》从平面设计师的职业规划、设计思维方式、职业素质、业务交易方式及相关法律知识、客户关系等等，进行了平实、简洁的表述。文字简洁，说理透彻，经济适用，是一本不可多得的实用型工具书。《中国平面设计师必备手册》适用于平面设计、广告设计、新媒体设计、工业设计、环境艺术及展示设计等专业的学生、从业者管理者和客户。

19世纪末20世纪初，在新艺术运动中诞生的现代纤维艺术，其革命性的艺术思维方式促进了20世纪的国际艺术发展。进入70年代，现代纤维艺术在材料的开拓、以线性特征对空间的改造和重构，以及作品超大体量制作等方面凸显于国际艺坛。80年代，现代纤维艺术运动又呈现向众多艺术领域合流的倾向，其创造性的活力，受到了国际艺坛越来越多的关注。 1919年，现代艺术教育的奠基者一德国包豪斯设计学院首次将纤维艺术纳入正式的学院教育。今天，随着当代艺术思想和视野的拓展，随着人们对自我生存空间的审视，当代纤维艺术已从一个单项的艺术种类发展成为一个综合性的当代艺术创作载体，成为一个与人的生存世界深刻勾连着的新的艺术领域。中国美术学院在1986年成立的“万曼壁挂研究所”，是我国第一个真正意义上的从事现当代纤维艺术创作与教学的机构。2000年以来，中国美术学院雕塑系实行工作室制教学，开设了“纤维与空间艺术工作室”，逐步形成了我国当代艺术教学中极富特色和具有开创性学术方向的教学研究系统。二十多年来中国美术学院在纤维艺术领域内的创作始终处于国内和国际领先的学术地位，长年的第一线教学也使得我们拥有了丰富的教学积累。目前，我国高等艺术教育中还没有一套完整的关于当代纤维艺术教学与研究的教材，因此将我们的教学理念、教学过程、教学经验和教学成果整理编辑出来，形成一套完整的《当代纤维艺术教研档案》，相信对于全国同类院校和相关专业的教学将是一份有益的贡献。这部教材系列丛书，包括纤维与空间艺术、造型基础与技法、创作教学与练习以及相关的理论文献，形成多层次的、有特色的当代纤维艺术教学研究系统，致力于培养具有深厚造型艺术基础，掌握纤维艺术表现等多样造型艺术手段，从中西方艺术精神融合的角度上进行当代艺术创作的综合性艺术人才。

写实矢量插画在平面设计中的应用十分广泛，但因其绘制技术复杂，掌握起来相当困难。本书作者经十年的实践和钻研，通过对矢量绘图软件的活学活用，创造了一套上手容易，新颖取巧，行之有效，令人叫绝的超写实矢量插画技法。通过对本书的学习，所有的学习者都可以轻松地掌握这门技法，个个都成为超写实矢量插画的高手。如果你是一位平面设计师，那更应该来好好学习一下这门技法，相信它对你的工作大有帮助，能让你多一招厉害的杀手锏，在这个竞争激烈的行业中脱颖而出。

《手绘手袋设计效果图》从基础着手，循序渐进，分多个章节对手袋的透视、线描、着色、质地表现技巧等一系列的专业问题逐一进行分析解说，对关键技法配有具体的步骤说明，图文并茂，通俗易懂。《手绘手袋设计效果图》对手袋设计专业人士来说有着较高的参考价值，对学习时尚设计专业的学生而言是一本经典的教材。同时《手绘手袋设计效果图》对手袋的材质，名牌手袋的风格与鉴赏也一一作了介绍，是时尚人士认识和了解品牌手袋的一部简易宝典。

本书最大的特点就是教学思路清晰、有层次，作品图片的选择新颖，阐述深入浅出，使读者易读易懂，有形象思维和逻辑思维相结合的特点。本书可以作为艺术设计专业的高等院校、高职高专、成人教育的教材，广大艺术设计爱好者也可以参考。本书吸收最新的科研及教学成果，在艺术设计的领域里不断探索和创新，并根据艺术设计专业的培养目标的要求进行编写。平面构成的基础性在于它的普遍性，因为它所研究的课题如构成元素的构成方式、基本规律、创新思维等涉及所有的美术学科及艺术设计。因此，在教学过程中，各专业要根据自身的特点，把握平面构成的普遍性与各专业的特殊性之间的关系，有重点、有计划地安排组织教学工作。在实践中使理论知识得到灵活、具体的应用，提高教学质量，注重学生能力的培养。

本书广泛吸取了已出版的有关VI设计教材图书的论述和观点，并在多年实践教学基础上，从更新教学理念和完善教学方法入手，紧密地结合市场，研究市场规律，对课程的教学内容和教学体系进行了更为系统和科学的更新与重构，突出课程本身的实践性与创造性，形成灵活的教学模式，加强开发学生理论与实践相结合的，创造性思维能力与动手操作能力并重的综合设计素质。本教材重点内容分为三大部分：标志设计：主要论述标志的历史演变、发展趋势、分类、设计规则、设计方法等理论知识。着重结合实际范例进行课堂分析讲评，对学生作业进行集体讲评和研讨；VI基础部分设计：遵循统一、规范的原则进行VI基础部分设计与开发：标准字体表现方式及设计步骤、标志与字体的组合，标志及标准字体的制作，标准色、辅助色的开发，企业造型与辅助图形设计。规范完成VI基础部分内容，对于各项基础项目视觉美感形成整体把握，为应用部分设计打好坚实基础。本书为高等学校的设计教材，收集编著者多年教学经验成果，理论与实践相结合，注重课堂实施效果，加强实践环节，同时每章节后附以思考练习，能有效地推进学生创造思维能力的培养。本教材重点内容分为标志设计、VI基础部分设计、VI应用部分设计三大部分。本书也可选作平面设计、环境艺术设计、广告设计等艺术类专业本科生、硕士生选修课的教材或参考用书。

同学们，你们在办黑板报的时候遇到过这样的问题吗？比如，不知道如何对美术字进行适当的变形，不知道该如何给文字的边缘添上美丽的花边，不知道如何给美术字和花边涂上亮丽的颜色。那么，你就快来看看我们为你编的这本书吧！

节假日到了，学校的黑板报又要重新设计一番。该怎么设计呢？老花样，太陈旧，新花样又想不出。怎么办？别急，就让本书来帮助你。本书收集了许多话题的校园板报范例，供你参考。 本书首先介绍了黑板报基础知识及小技法，进而分为学习生活篇、思想品德篇、健康习惯篇、保护自然篇、爱心篇、探索科技篇、生活百科篇、动物趣谈篇等九篇进行了收集。

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