展会设计已经出现了其独立的原则，所以现在它也许需要有自己的词汇。首先，先提出五个词条，它们来自文学理论中。根据这五个词条，对展会设计进行分类，这些词条也将说明这本书的写作目的和意义，它们是：首语重复、以言取效、症候式、意象和反事实的。这些词都是不为我们所熟悉的，因为在为展会设计归类时存在着不可预测的因素（这也是没有选择那些更为熟悉的同义词的原因）。希望这些词可以激起关于如何更好地定义和理解展会的设计者及其同行们的讨论。

《数字时代的展示设计》站在时代的前沿，重新审视进入21世纪的展示设计。从创新的角度，运用新概念、新视点、新内容探讨数字时代的展示设计带给人们的精神愉悦，揭示展示设计与人们生活的密切关系。《数字时代的展示设计》中结合3ds max9、Photoshop CS2等设计软件，分别从展示空间、展示道具、展示陈列、展示照明、展示色彩、平面展示设计等方面，详细介绍了展示设计效果图的制作技巧，开拓创意思维，不仅收集了大量优秀的国际展示设计图片资料，还系统梳理了展示设计发展脉络，深入浅出地介绍了相关前沿学术理论，从主办者到参展者的双重角度探索展示设计程序，研究展示设计分类、展示设计与表达等方面内容，对展示设计教育提出独到的见解，并对展示设计如何推动创意产业的发展进行展望。在当前国家大力发展创意产业，推动先进文化建设的前景下，《数字时代的展示设计》具有很强的启发性、前瞻性和社会现实价值，是广大会展、广告、工业设计等专业师生和会展爱好者的实用教材。

从早餐时喝粥用的汤勺到救人性命的医疗设备，设计无处不在。设计不仅涵盖了风格和品味，还融入了文化与个性的影响。当代设计将“需要”和“期望”相结合，借助形式和装饰反映了不同的身份和多样的向往。

本书着重对目前全国美术高考需考设计的学校近年考卷进行细致讲解剖析，力求使读者对自己所要填报的学校历年考试有所了解。与此同时，书中还系统阐述了当今设计考试的形式，考题的新动向，院校间的不同考试要求，设计考试问答等等大家迫切需要解决的各种有关设计考试问题。以下是本书重点分析的学校：清华大学美术学院、中央美术学院、北京服装学院、北京电影学院、中国传媒大学、北京理工大学、东华大学、江南大学、鲁讯美术学院、北京工商大学、北京工业大学、中国人民大学，我们真诚希望通过此书帮助大家在考试当中取得好成绩。

大家知道，一块好的黑板报应当主题明确、版面醒目、抄写整齐、设计美观。故而，在农村，黑板报一般设置在村里人闲时经常聚集的地方。小小黑板报，何以越来越受到农民朋友的欢迎，就是因为它能够根据农村群众的思想情况进行有针对性地宣传党的各项路线、方针、政策，且语言口语化、事例生动而富有感染力，从而启发引导群众，解除思想上存在的疙瘩。这的的确确是新时期农村思想政治工作有效途径之一。无怪乎农民朋友称“黑板报”为“知心板”。本书在继承传统的基础上，来拓展怎样出好黑板报的新思路、新方法，以迎合新时期的现代宣传需求。内容丰富、实用性和参考性强也是本书的一大特点。相信这是一本黑板报宣传人员喜爱和常备的资料图书。

黑板报是校园的一道风景线，也是同学们施展才华的舞台。它承载着学校的各类信息，是所有同学交流和关注的焦点。本书从黑板报的工具及材料的介绍人手，详细讲述黑板报的表现手法、美术字的书写要领、版面总体设计原则、色彩搭配要领，以及用详细图例教授了黑板报的绘制流程。使学生掌握如何绘制黑板报理沦知识的同时，并提供大量的设计范例以及边饰图案集锦，给同学们在绘制时提供参考。本书图文并茂、简要解读、从理论到实践，相信是一本老师、同学都喜爱和常备的资料图书。

本书以最新版本的富怡（Richpeace）服装CAD软件为基础，介绍如何进行服装的制板、放码、排料等操作。本书将经典的服装款式，配上结构图、放缝图、推板图，再结合CAD软件的各种功能，以具体的操作步骤指导读者如何设计服装。本书既可作为各类服装院校的服装CAD教材，也可作为服装企业的从业人员提高技能的培训教材，对广大服装设计爱好者也有参考价值。

本书是对苹果公司专业影视调色软件Color的使用和主要基本调色技术的全面讲解，文字通俗易懂、内容循序渐进，并且强调了对知识点的重复记忆，意图在于同时提高作为调色师和软件操作者的多方面技能。本书讲解了Color的整个工作流程，包括对每个工作间及所属功能运行的描述，还分别讲解了在不同工作间中使用众多操作功能的重要细节和针对不同镜头或特定制作环境下所应使用的不同调色工具和技术。本书配套光盘包含每课用到的项目文件和媒体文件。本书可以作为那些希望掌握数字调色技能的影视工作者和影视院校开展相关教学的自学教材。

《方寸故事：中国近代商标艺术》采用图像学、符号学和形式分析学等主要图形研究方法，依据商标风格特征进行分类，由表及里、由浅人深地论述了近代商标的发展历史、图形样式、设计模式、创意根据，以及商标图形与近代平面设计之间的对应关系。通过对现有资料的整理、分析，力图较为全面地再现中国近代商标设计的基本面貌，并在此基础上做进一步深入研究，从社会文化、经济结构、消费心理、观念意识等层面论述近代商标图案所具有的符号含义、艺术风格和时代特征。

《编排设计教程》从揭示编排设计的本质出发，首先阐明编排应因循的艺术及技术原则。在此基础上，详细介绍编排设计训练的基础方法，非常重视编排训练的科学性、系统性、技巧性和针对性。同时，将理论与实践紧密结合，通过大量的、有递进规律的编排训练方式，形成具有引导性的教学流程和模式。但从训练内容与方式来看，基本上不涉及具体的平面媒体，不反映具有对象性的阅读内容，介于抽象和具象之间建立起一个培育良好的编排惯性养成的课程体系。《编排设计教程》所推崇的训练内容和方式因为不借助具体的媒体平台，因而显得相当抽象，但并不虚无。它将通过一系列面对广阔的具体训练内容，拓展学生的设计思路，培养其设计意识，养成多角度看待问题、多手段解决问题的专业素质。希望学生能够在未来的应用媒体设计训练中，不是形式主义的生搬硬套，而能够将所学自然地流露和表现，充分反映其通过该训练后所受到的潜移默化的影响。《编排设计教程》适合平面设计专业的教学或自学使用。