本书是《设计基础丛书》之一。平面构成是学习和从事各种艺术设计和工业产品设计的入门知识，对设计思维的培养和扩展具有重要作用。本书内容包括设计思维流程及方法，平面构成的元素（材料、工具、形状），构型的方法和形式以及平面构成图例。本书以简洁明快的叙述，配上丰富的图例，给读者以清晰的概念，引导读者掌握设计的基本方法，为后续课程的学习打下良好基础。本书可供工业设计、艺术设计人员参考，也可用作各类院校工业设计、艺术设计专业教材或参考书。

《艺术设计系列教材：图案设计教学与应用》共分七章，分别为概论、写生、图案的变化、图案设计中的形式美法则、中外图案艺术的发展、图案在设计中的应用和现代艺术潮流冲击下的图案设计，并附有教学建议。附带大量的作品练习和国内同类院校本课程作品选登。在编写过程中，力求知识系统、结构明晰、概念准确、体例规范、重点突出，行文流畅优美，富可读性。《艺术设计系列教材：图案设计教学与应用》系统简明、重点突出、图文并茂，随文所附大量插图，使学生能进一步对课堂教学进行思考。《艺术设计系列教材：图案设计教学与应用》适用于普通高校、高等师范院校艺术设计专业本、专科及同等学力的广大美术爱好者使用。

展示设计属于艺术范畴，同时也是艺术的实用表现。进入20世纪90年代，随着经济的发展和人们市场观念的增强，展示作为一种十分有效的宣传手段，在企业的经济活动中占有越来越重要的位置，这也给新兴的展示系统设计带来无限的发展机遇。特别是在我国成功举办了“昆明园艺世界博览会”以及各地的会展经济快速升温以后，展示设计显得尤其重要。面对机遇与挑战，展示设计的教学也面临着前所未有的发展。作为教学的基础，教材是课程教学过程的知识平台。本书从教学研究与教学实践的角度出发，阐述了展示设计各方面的内容，涵盖了展示设计原理、设计方法与设计实务。同时，本书采用了文字与图示相结合的编写方式，力求通过多方面的展示设计因素拓宽课程的知识内容，让教师可以根据学生的特点来展开并有所侧重地分析与讲解，提高教材与学习过程的互动性。这些内容在教与学的两个层面体现较大程度的新观念，并且通过内容的陈述，基本构建了重点突出、条理清晰、结构合理的展示设计知识体系。

设计教育伴随着社会经济的增长而不断地提出新的要求。符合知识经济时代的需求，强调设计具有国际化视野、中国传统文化的特色，是我们今天的工作中心和培养目标。设计艺术已进入多元化的发展时期，如何更好地搞好设计学科建设，突出特色教学，具有创新意识、宽泛的知识结构和坚定的市场服务意识，是今天我们教育的社会使命和责任。可喜的是，这套由安徽工程科技学院艺术设计系组织编写的现代设计艺术丛书的出版，结合大量的教学成果，不仅能理论联系实际，而且强调创新意识与工作能力培养相结合，无疑对今天的设计教育发展起到促进作用。《现代设计艺术丛书：设计色彩》以色彩的基础知识，设计色彩在艺术设计中的应用为重点，通过对色彩的基本规律的研究，使学生或设计人员进一步掌握色彩在设计中的运用方法。《现代设计艺术丛书：设计色彩》图文并茂，简明易懂。《现代设计艺术丛书：设计色彩》收集了从事基础课程教学的部分教师、画家、设计师近年来创作的作品，选用了一些国内外杂志所刊的作品，从中我们可以领略到作品所体现的时代气息和独到的艺术人性。

本书介绍一些简单的虫类折纸法。当然虫的外形非常复杂，对构思折法的我而言，的确不是件容易的事。因此，我就想出接利用大家所熟知的鹤作为基础的折法。虫类的折法，除了鹤以外还有很多种折法不过对初学者或不常折纸的人而言，可能会太难了。因此，那些折法等以后有机会再向各位介绍。当然，还是使用各种折法，比较能自由地表现出自己心中构想的造型。本书前1／3内容是介绍鹤以外的一些简单折法。如果能好好地掌握这部分，一定能增加您的表现能力。同时在这些页中，也囊括了后面利用鹤的折法来造型的基础练习。本书中还介绍了当您要创造新题材时的一个些必要折法创作技巧，但并不是以文字来介绍的，所以请您不要将中间跳过，从头开始一个地折下去您自然就能了解。

所谓组合式折纸，是折出许多个同样的纸型，不用糨糊，而将之组合成各种不同造型的一种折纸方法。在组合各个分散单位的过程中，充满解谜般的乐趣，当您完成一项作品时，相信一定能体会到满心的喜悦与折纸的神奇。在本书里，除了长方形纸的做法以外，也收录了许多可由正方形或其他尺寸的纸所折出的作品。

展示设计艺术是一门多学科交叉与融合的综合艺术。从表现形式、艺术手段和总体设计上看，它介于工业设计、环境艺术和视觉传达之间，无论归入哪个领域都有不妥之处。展示活动的空间，不是一个简单的空间概念，它充满着人流和信息流的转换，是一个流动的空间。不仅如此，展示空间还应加入人的感觉因素，注意参观者在参观过程中的心理感受历程。由此可见，展示设计是一门独立并且相对复杂与综合的学科。与展示业高速发展相比较，展示设计专业人才的培养速度相对滞后。因此，培养高素质的专业设计人才越来越显得迫切。在展示设计教学中应培养学生的综合能力，拓展专业知识面，提高他们的总休设计的能力。笔者经过十余年的教学与实践，对展示设计相关内容的认识进行了总结。这本书所出版的内容是在整理讲稿和教案的基础上形成的。

暂缺简介...

设计师接手标志设计案头工作时、院校师生进行标志设计教学时、标志设计爱好者在了解标志的设计理念时，大家必然会感到参考使用没进行分类的标志资料时的诸多不便。鉴于设计者查阅时的需求，我们按标志的类别编撰出版了这套现代标志应用分类丛书，旨在让大家能共享分类标志丛书带来的便利与快捷，迅速找到行业标志或图形信息，获得所需的参考资料，我想这种借鉴方式对大家应十分有益。标志创意是每位设计师都要遇到的难题，行业特色是否勾画准确，必须借鉴丰富的资料来启发思路。通过对各类标志的参考与比较，学会观察和认识行业标志的特征，对行业标志逐步熟悉，从中寻找到共同规律和设计思路，以及各种不同的表现方法。这有利于借助成功标志案例去进一步深化设计，集中精力钻研行业中的视觉图形，其设计品质和准确性就会大大提高，从而提高命中率。我们这套丛书属于应用分类性质，作者们平时花了许多精力去寻找相关素材，工作量大且资料收集有限，所选标志设计作品主要来源于相关图书和网上资料，这主要得益于设计者无私的关爱和援助，因此作品均没能署名。更由于所选标志的内容繁复庞大，其中错讹或疏漏之处在所难免，请大家能给予帮助和改正的机会。同时，所存在的付酬问题，一经核实，我们一定会按国家稿酬标准付酬，在此特向设计者表示由衰的谢意。能有你们的支持与鼓励，相信我们一定会完成好这套分类丛书的编辑出版工作，共同分享书中所带来的成功启示和愉悦的设计快感，让所有的设计师一道见证中国标志的发展。

设计师接手标志设计案头工作时、院校师生进行标志设计教学时、标志设计爱好者在了解标志的设计理念时，大家必然会感到参考使用没进行分类的标志资料时的诸多不便。鉴于设计者查阅时的需求，我们按标志的类别编撰出版了这套现代标志应用分类丛书，旨在让大家能共享分类标志丛书带来的便利与快捷，迅速找到行业标志或图形信息，获得所需的参考资料，我想这种借鉴方式对大家应十分有益。标志创意是每位设计师都要遇到的难题，行业特色是否勾画准确，必须借鉴丰富的资料来启发思路。通过对各类标志的参考与比较，学会观察和认识行业标志的特征，对行业标志逐步熟悉，从中寻找到共同规律和设计思路，以及各种不同的表现方法。这有利于借助成功标志案例去进一步深化设计，集中精力钻研行业中的视觉图形，其设计品质和准确性就会大大提高，从而提高命中率。我们这套丛书属于应用分类性质，作者们平时花了许多精力去寻找相关素材，工作量大且资料收集有限，所选标志设计作品主要来源于相关图书和网上资料，这主要得益于设计者无私的关爱和援助，因此作品均没能署名。更由于所选标志的内容繁复庞大，其中错讹或疏漏之处在所难免，请大家能给予帮助和改正的机会。同时，所存在的付酬问题，一经核实，我们一定会按国家稿酬标准付酬，在此特向设计者表示由衰的谢意。能有你们的支持与鼓励，相信我们一定会完成好这套分类丛书的编辑出版工作，共同分享书中所带来的成功启示和愉悦的设计快感，让所有的设计师一道见证中国标志的发展。