《校园黑板报实用手册》一书自2001年出版以来，市场反响很好，深受中小学生、老师及家长的好评。应广大读者的要求，我们又隆重推出《校园小设计师实用手册）。本书是前者的有力补充和细心完善，可称做前者的姊妹书。该书具备观赏、阅读、实用性，更注重实际操作性。并在前者的基础上开辟了几个全新的栏目：报刊的版面设计，自己动手做贺卡，大容量的海报、墙报、手抄报、芝麻卡等。该书实用，而且够用，为爱好设计的青少年朋友提供了更新、更快捷、更实用的校园设计资料，是小设计师们的好助手。《校园黑板报实用手册》集知识性、趣味性、创造性为一体，内容丰富，图文并茂。它在实用的基础上强调设计，如艺术字的设计，校园海报的设计，报刊版面的设计，黑板报、墙报的设计及贺卡的设计制作等。全书所有的卡通图案及艺术字以及手绘的形式绘制，给人以亲切感，并易摹仿，更能激发创作的欲望和增强设计的信心。该书围绕黑板报的六大栏目，介绍与之相关的知识和常识，你拥有了它将会受益匪浅。

手工创意制作已成为新世纪幼儿教育的得要课程。为此，我们聘请海内外幼儿美劳教学专家，精心编辑了这套幼儿美劳教材。本书针对幼教课程较常出现的教学主题，通过辅导幼儿进行教室情景布置和装饰设计，将小朋友的“学习”融入“生活”，既美化了教学环境，又激发了幼儿的智力发展，从而培养幼儿对美的感受能力和创造能力。本书创意新颖，案例精彩，步骤详细，所用材料多以较易使用的“纸材”为主，具有较强的趣味性、操作性、系统性和权威性。本书不仅是幼儿园师生的必备手工教材，也是幼师学生和广大青少年朋友美劳活动的最佳参考资料。

刘先明，江西瑞金人中国美术家协会福建分会会员，平面设计艺术家，水彩水落石出粉画家，1968年下乡插队当农民，1971年参军1973年任职于中国民解放军前锋歌舞团舞台美术设计，1983年受教于解入军艺术学院舞美术专业，1985后受教于福建师范大学艺术系油画专业，1986年任职于华艺出版社美术编辑，主编，1991年任职于长龙影视联合公司美术编辑，1995年2月创立福州明日广告设计有限公司。

这是一本有关黑板报题图插画的书。用品内容有工矿生活、农村景物、都市风景、科技新花、革命圣地、军事天地、校园风情等，范围比较广泛，有较强的时代感。无论是对从事黑板报工作或其他美术工作的同志，还是对在中小学、幼儿园从事绘画教学的教师，都有一定的参考借鉴作用。

人类自进入20世纪以来，工业化生产飞速发展，产品设计进入一个新的时代。随着学科之间的互相渗透，工业设计也从技术与艺术的多层面当中确立新的统一和结合，使现代产品设计更加具有蓬勃的朝气，时代要求工业设计师的是不仅具备对人、物关系的根本理解，并具有工程专业知识与技能，丰富的人文、社会素养，宽阔的视野，科学的思维能力以及对造型的高度敏感性。工业设计涉及因素很多，如工程学、美学、市场经济、心理学、社会学等等，具体来说，它包括有产品功能、结构、形态、色泽、质感、工艺、材料、人机等等各方面。而产品形态的创造是其主要因素之一，也是设计者在造型设计中要解决的首要问题。形态设计不同于一般产品结构设计，因为它除了综合地体现产品本身功能的要求之外，还要考虑美学和工艺的要求，即综合地体现实用、经济、美观这一总的设计原则。工业产品造型设计也是工业设计教育专业必须首先掌握的基本功能和手段。所以各院校考试也都相应地侧重这一内容。因此每个考生都应加强这方面的学习和认识。一般说来，在产品形态设计时，总是先从功能出发，构思产品形态的几何雏形，然后在按照关系原则对其雏形进行艺术加工，最后再从制造可行性和经济性方面进行工艺造型，也就是产品形态设计的三个阶段。有了理想的产品形态设计，设计师需要用直观形象的手法把它体现出来，这就是工业设计效果图。要画出理想的设计效果图必须具备相应的造型基础，同时还要掌握效果图的特殊技法，考生可通过临摹好的效果图人手，逐渐掌握和熟练表现技法。以往许多工业设计书侧重设计原理的阐述，使考生感到不实用，因为时间对考生是有限的，要从根本上掌握工业设计是非常困难的，加之效果图往往都是专业高手所绘，水平很高，虽然对考生有榜样作用，也容易使之望尘莫及。本书注重实用性，对考生准备考试期间所遇到的问题给予解答并就学生模拟作业进行点评，希望考生能从作业中比较中对号入座，发现自己存在的问题，在考前能快速有效地调正并提高，领先一点就会抢得先机，这正是我们共同的愿望。

标志的产生和作用可以追溯到人类的原始时期。标志，从无到有、从简单到繁杂、从繁杂到简练，每一次变化都体现了人类历史发展的结果。它从一个侧面展示了社会物质文明和精神文明的性质、特点和发展水平，是文化发展的一块块界碑。最早的标志应当说是图腾图形。简练，决不是人类文明的后退，而是人类文明高速发展的必然趋势。本书从标志的发展到标志的设计规则以及自己有代表性的作品都介绍给广大读者，并力图用简练的文字进行表述，尽量多地引用好的、新的标志进行充实，以加深读者的印象，拓宽读者的视野，为读者进行创作提供参考。标志，作为人类之间直观联系的特殊方式，不但在社会活动与生活活动中无处不在，而且对于国家、社会集团乃至个人的根本利益，越来越显示其极为重要的独特功用。从一个侧面展示了社会物质文明和精神文明的性质、特点和发展水平，是文化发展的一块块界碑。

什么是设计？设计就是把一种计划、规划、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。它的核心内容包括三个方面，即1计划、构思的形成；2视觉传达方式，即把计划、构思、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来，3计划通过传达之后的具体应用。设计的本质，就是找出事物的问题进而解决的问题，从而为社会真正提供方便、实用、经济、美观的设计。

法兰西民族是一个浪漫、自由、有着很高艺术素质的民族。法国的平面设计也明显地带有她本民族的风范：自由、随意与充满灵气。本书中所收集的作品除一些经典之外，还有一些或是由于字体与排版的特殊；或是因为一个独特的创意或一个完美的图形；或是一套纯商业的宣传设计，尽管不那么拔粹，却准确、恰如其分地完成了一项信息服务；也可能是其中一个有些闪光的东西值得我们思考、借鉴。作为一个设计家，一定要以敏锐的眼光观察周围的一切，丰富自己的知识范围，留意时尚，留意时代趋势，这才是一个好的设计家应该具备的。本书收入了上世纪90年代以来法国顶尖设计家图形创意、图形设计、字体设计、户外广告、图书封面的设计案例660余种。

现代设计步入了一个新的阶段，它在不断发展、创新。现代社会对设计的要求也越来越趋于个性的完美追求，在今天这个市场经济繁荣的时代，设计包含了许多新的观念与文化，阐述了当今的人们已不再满足于物质生活的简单重复与消费，在追求物质丰富的同时，也不放弃对深层文化内涵的渴求。说到设计，人们往往误以为这只是设计师们独有的特权，其实不然，设计应是人类生活中一个不可或缺的组成部分，生活中的每一件物质产品都是根据人们的生活需要来进行设计和生产的。当然它也融合了人们的精神和价值取向。人们都有参与设计的权利与开赋，每一件成功的产品设计，都表达的是设计师与大众相共有的创意与默契。在现实社会里，设计师们参与的设计实践不胜枚举，如环境艺术设计、装潢设计、服装艺术设计、广告设计等，有时他们也会介入到各类社会及文化活动中，如文艺演出、公益宣传等活动的设计与策划。其中有集体的行为，也有人体的行为，这表明设计的思想已深入到我们生活的方方面面。为了提高全民的设计意识与素质，设计教育的任务更显得任重而道远。艺术院校中设计教育的不断创新与改革是当前非常重要的工作课题，而其中教材的编写与研究成为重中之重，没有完善的教材体系，将会制约设计教育的发展，影响到设计人才的教育与培养。同时，由于近年来报考艺术类院校设计专业的考生不断增多，他们非常需要一套针对性强、质量高、有特色的辅导教材。本次由我院设计系教师主导及部分外省市艺术院校教师、设计专业人员配合编写的《设计基础入门丛书》的重新出版，是一件非常值得庆贺的大事，对设计教育的发展和普及有着深远的影响和意义。希望本套丛书的出版与发行，对促进设计专业教学质量的提高，满足广大设计爱好者的需求，提高人民群众的设计意识与素质发挥良好的作用。

平面设计是最基础的设计形式，还是应用极广的设计方法。它不仅是一项独立的设计形态，在人们的实际生活工作中广泛的运用，同时还是其他一切设计的切入点和基础。平面设计的任务就是按照一定内容的需要和审美的规律，运用各种视觉要素和构成要素，将各种文字、图形及其他视觉形象加以组合编排的一种视觉传达设计方式。从平面设计的学习内容看，它主要涉及到以下三个方面：第一就是要对平面的视觉元素如图形、字体、色彩进行研究；第二就是要掌握平面的编排构成规律与形式美的原则；第三就是要结合具体的设计内容与类别及绘制要求进行设计。本书根据平面设计的基本规律与要求，以最基础与专业相结合的角度入手，通俗地介绍平面设计的各种方法和技能，为广大艺术设计爱好者，特别是报考各类艺术院校的学生，提供了一本既简便又实用的学习辅导书。