《SketchUp辅助园林景观设计》以SketchUp Pr0 2019新版本为基础，全面系统地讲解了SketchUp Pr0 2019软件的基础和模型的创建方法，并针对建筑、室内和园林景观等模型图的创建及渲染进行了综合讲解。《SketchUp辅助园林景观设计》共分八章，主要内容包括SketchUp软件介绍、SketchUp基础操作、SketchUp常用高级工具、V-Ray for SketchUp介绍、SketchUp 2019重要插件以及综合实训案例。《SketchUp辅助园林景观设计》的读者对象如下：（1）建筑设计、室内设计、园林景观设计的工程师和设计人员；（2）高等院校建筑设计、室内设计、园林景观设计专业师生；（3）计算机设计软件培训班学员；（4）对SketchUp设计软件感兴趣的读者。SketchUp是一款简便易学的设计工具，一些对计算机操作不熟练的设计师（甚至普通人）都可以快速掌握它，进而迅速地建构、编辑三维模型。根据该书的内容，向学习本软件的读者提供几个学习的建议。（1）目标明确、易于实现。该书面对的读者对知识的汲取范围不同，读者在学习前要制定相应的学习目标。同时，目标应该易于实现，否则会带来学习的挫败感，影响学习的积极性。（2）循序渐进、不断积累。在学习中遵循从易到难、从基础到高端、从练习到应用的原则。及时总结，积极探索与思考，方可学到真正的知识。（3）提高认识、加强应用。对所学内容的深度应做适当区分。对于初级读者而言，以熟练掌握SketchUp的基本操作为准；对于中级读者而言，可以跳过基础知识，从一些小的工程图开始进行演练，以达到巩固基础的目的；对于高级读者而言，可以直接从绘制全套的工程图开始着手学习。（4）活用网络解决问题。读者在学习的过程中，如遇到一些疑难问题，可一一记录下来，之后通过网络搜索引擎查找解决方法，或者将问题发布到论坛、QQ群等平台，等待其他人的解答。（5）熟能生巧、自学成才。学习任何一门新的软件技术，都应该多练习，在练习过程中不断提高自己的领悟能力，多思考、多实践、多学习，形成良性循环。

视觉识别，能够充分表现企业的经营理念和企业精神、个性特征，使社会公众能够一目了然地了解企业传达的信息，从而达到识别企业并建立企业形象的目的。《视觉识别系统设计/21世纪全国高职高专美术·艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》分为CI概述、VI设计的定位与程序、VI设计的基本设计系统、VI手册编订、精彩个案赏析等章节，对视觉识别系统进行详细阐述。

本书通过nendo工作室创始人佐藤大亲身体验的事例，介绍设计与创造的本质。不仅是设计师，普通读者也可以从佐藤大的独特思考中，发现思考和世界的本质。　全书分为“思考法”和“行动术”两大部分，用上百个案例，分别诠释10大思考法和4大行动术，每一案例均配有相应的设计图和产品图，解读细致入微，启发性极强。 从室内设计到产品设计，从艺术装置到生活杂货，天才设计师的高效思考法和行动术。

设计是如何发挥作用的？ 设计和造型之间的区别是什么？“形式服从功能”法则依然有效吗？ 在实践中，设计的过程包括哪些部分？ 设计是一个热门话题，其中蕴含了很多亟待回答的问题，而这些问题的答案构成了本书的内容。 本书的核心主题是产品设计，并将消费者、生产者和设计者之间的利益冲突的内容纳入其中。对产品设计感兴趣的用户、有担当的企业家、充满求知欲的技术人员、不同门类志存高远的设计师必将被书中内容所吸引。本书浓缩了对工业设计的介绍，由在产品设计、产品管理、人机工学和设计教育领域积累了丰富经验的专家和教授共同撰写而成。 书中内容围绕两个主题展开：第一，产品功能——从实用到象征——构成了设计主题的必要前提；第二，成功的设计过程。这两个主题结合在一起，通过首次公开出版的七个截然不同的设计案例生动地呈现出来，这些案例均为约阿内高等专业学院工业设计系的学生作品，从“新生儿监护仪VIA”到已经在伦敦和哥本哈根进行原型车测试的“微型车”。

《展示设计》是探索实施高校课程教学改革的抛砖之作，从培养和提高学生的综合能力入手，全面系统地阐述了展示设计的基本理论、展示视觉设计、展示空间设计、展示道具设计等方面的知识。本书在形式上一改传统教材中罗列理论要点的叙述方式，结合项目式、分组式等教学方法，将原来集中讲授的整个理论课程，拆分 成几个部分，每个部分自成体系。 《展示设计》适合艺术设计专业学生、艺术专业设计人员以及广大设计爱好者阅读和使用。

甘肃省是世界上最早出现彩陶的地区之一，拥有独具特色的彩陶文化，素有“彩陶之乡”的美誉。甘肃彩陶是在融合当地及周边不同民族文化并持续汲取中原文化因素的基础上逐步发展形成的。自距今约8000年前的大地湾文化伊始，经历了仰韶文化的兴盛、马家窑文化的繁荣，至辛店、沙井等青铜文化的余晖，时间跨度达5000余年，在世界诸多彩陶文化中延续时间最久，具有独特完整的风格体系。其中，马家窑文化彩陶不仅代表着中国彩陶艺术的巅峰，也是世界艺术殿堂中璀璨夺目的瑰宝。甘肃彩陶是中国古代艺术实践的一次绚烂绽放，充分体现出彩陶文化在中国发展的悠久历史、灿烂辉煌和巨大潜力，既是中华文明多元一体、融合繁荣的历史见证，也是研究中华民族优秀传统文化的资源富矿。

本书是由美术高考教学名师滕佳强老师编写的，滕佳强老师长期在一线从事考前培训工作，积累了宝贵的教学经验。其色彩作品，色彩关系佳、塑造厚重豪放，被很多色彩教学书采用。本书是美术高考央美有约中的一本。书稿延续了套书的行文风格和编写特色，以大量范画为主，辅以少量精炼的文字说明。《色彩必考》精选了大量色彩静物高考经典临本，示范了色彩静物的要点、方法、步骤和应注意的问题，为读者提供学习和借鉴的典范。

该书以平实的文字记录了自然造物团队在50万公里的行走中发现的新老手艺人的故事以及他们为让传统文化回归当下生活所做的努力。他们与手工艺人合作，运用设计运营思维赋予民间手艺与传统文化新的价值，最后反哺那片供气蓬勃生长的土壤。他们所策划的大过中国节的活动，通过文化创意产品和活动的创作和举办，让更多中国人重新爱上中国传统年节。书中所呈现的实践性案例给中国民艺与文化的传承带来很多启示以及行之有效的方法。

本书是设计与工艺相结合的图书。本书以艺术角度追求专业技艺，从玻璃材质本身的特性、艺术原理出发，以与自然共生为主干，以技法为线索贯穿全书。通过阐述观念、造型、技术的价值，探索设计功能、审美层面与技术突破的完美结合，使设计师对玻璃的控制达到极致。 本书主要的读者对象为建筑设计、空间设计、软装设计、产品设计和工业设计人员，装饰策划公司及施工单位设计师，建筑玻璃、日用玻璃社团管理层，相关专业高等院校教师和研究生群体。

本书是科普读物，介绍了当前城市化进程中产生的城市废弃物的再利用方法，旨在引起人们对当前环境现状的重视，和引发人们对环境废弃物的再利用的兴趣，国外在这方面一直有很多废弃物再利用措施，本书从各种废弃物营建利用技术和设计方法的思想基础入手，并从循环经济角度分析了废弃物末端治理、资源化利用和直接利用三种方式，提出应结合工程实际项目来综合考虑废弃物的利用；其次，结合工程营建探讨了废弃物利用的设计方法，以及应对废弃物缺陷的设计对策；再次，从土建与景观营建的角度探讨了通过工艺手段和生态手段利用废弃物的方式，并结合工程实例，归纳出适合利用废弃物营建的设计流程和施工方法；后，分别探讨砖石砌体、混凝土、木料、废弃轮胎等废弃物的在工程营建中的利用方法。