20世纪50年代，国际主义设计风格在瑞士崛起，为实现秩序化、组织化的视觉表达，网格系统得到快速发展与大量应用。在1961年出版的《平面设计师的设计问题》一书中，约瑟夫·米勒－布罗克曼首次简要介绍了网格系统，此举使其成为瑞士平面设计史上的先驱。当时，还没有书能详细阐述网格的结构和应用，以及如何运用网格系统进行设计，很多设计师并不了解或者误解了网格系统而导致误用。20世纪80年代，布罗克曼为进一步填补网格设计理论与应用的空白，撰写出版了《平面设计中的网格系统》，系统地讲解了页面排印秩序化、组织化、体系化、统一化和均衡化的设计思维与方法论，成为举世公认的网格系统教科书。本书开篇介绍了网格系统的理论基础及其宗旨，之后则是搭建网格系统的详细步骤。在讨论了纸张的尺寸、字体的样式、栏宽、行距、边距比例和页码之后，布罗克曼更是详细解释了网格系统的诸多细节要素。关于网格系统的实践案例一章则收录了多国平面设计大师们的作品，其中包括维姆·克劳维尔、保罗·兰德、奥托·艾舍、杉浦康平的设计作品，并使之与相关的网格系统构成一一对照关系。

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土陶古朴奇异的形制、炫目的彩色纹饰深深地吸引着我，和作者结下了不解之缘。一有机会便四处寻找发现不同形制和纹饰的土陶予以收藏，在这近二十年里陆陆续续地收藏了近百件，也目睹了新疆土陶发生的变化，几位出色的老艺人相继去世，其后人也失去了对这门手艺的兴趣。原有的土陶形制已从几十种锐减到只有寥寥几种，精美的纹饰不见了，艳丽的色彩变为黑乎乎了，珍贵的新疆土陶已处于濒危状态，令人十分惋惜。作者特写了一本介绍新疆土陶的普及读物，为宣传、保护这一西域瑰宝尽自己的力量。新疆土陶是民间手工艺品，形制古朴奇异，纹饰色彩炫目，却不为官吏文人赏识，古文献里极少提及。现今除一些博物馆展出一些藏品以外，这方面的研究尚属空白，作者试图从东西方文化融合中查找出新疆土陶的渊源与发展的脉络。

本书从着手整理资料到后完稿，经历了时续时断的写作过程，主要是对本书内容的深度和广度不够满意。时值今日，在本书即将付梓的时候，我想感谢我的家人、同行和朋友们，是你们的鼓励和支持让我走到了今天；也想感谢我的学生们， 你们在课堂上的气场和灵动，在作品中释放的激情和活力，让我看到了装饰画艺术的希望和未来发展的美好图景。

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汤兆基先生以书画印三*称*沪上艺谭，他的篆刻师从钱君匋先生，他的技艺，韩天衡先生曾有评语：“渊源周秦，涉猎两汉，有古有我，醇雅大气。” 汤先生往年曾出版过《汤兆基印存》、《汤兆基铁笔左篆印存》两种印谱，好评如潮。现在他汇集各个时期的作品约三百方，集成*新印谱，希望将自己多年实践的心得与同好分享、供后进借鉴？br/>

《中华文脉？*国陶瓷艺术？三彩陶》由丁蔚然著。

“全国美术作品展览”创办于1949年，是中国规模*、参与范围*广、美术作品种类*多、具有影响力和知名性的国家水平综合性美术大展。2019年将举办第十三届全国美术作品展览，全面展示、检阅近五年来中国美术事业的发展和成就，为新中国成立70周年献礼。 本画册汇集“第十三届全国美术作品展览”艺术设计展区获奖提名作者、入选作者的作品600余件，旨在全面展示、检阅近五年来中国美术事业艺术设计这一艺术门类中服装设计、环境设计、工业设计、平面设计、建筑设计、工艺美术设计的发展和成就，鼓舞全国美术家及美术工作者、爱好者积极投身到创作中去，出精品、出力作，向祖国、向人民献礼。

在课程目标的定位上将对各种材料基本技法的学习作为重点，将教师通过材料表现给予学生灵感引导作为难点，努力使学生具有制作技法与现代表现相融合的能力，让学生在学习技法的同时时刻关注作品的艺术表现，为综合材料的创作打下良好的基础。在幼儿园实际操作中，各种材料的综合运用是主流，而运用综合材料进行创作很大程度上考验着幼儿教师的审美修养。此外，我们将传统的用手绢折动物作为拓展课练习内容，引导学生认识传统技艺的精华，并自主学习，为传统技艺的传承做一些力所能及的贡献。