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《加德纳·艺术·多元智能》一书讲述了多元智能理论创始人，哈佛大学教授霍华德.加德纳的成长过程、艺术人生、研究工作和四次中国之旅，介绍了他跨学科、跨文化的研究特色，学术经历、艺术爱好以及对中国人民和中华文化的深厚感情。书中阐明了多元智能理论的创建过程，论述了此理论与艺术和艺术教育的关系，以及在当前教育改革进程中的作用和影响，讨论了多元智能理论研究中存在的问题。加德纳对此书十分重视，专门写了长篇序言，寄来了自己的照片。本书适合多元智能理论的研究者和实践者，教育部门和各类学校的领导、教师、学生、家长及关心教育的人士阅读。

曾先国1956年生于出东青州。1993年毕业于浙江美术学院国画系。曾任淄博书画院院长、淄博市文联副主席、淄博市美进协主席。现为青岛画院副院长、中国美术家协会会员、山东省美协副主席、青岛市美协副主席、国家一级美术师。

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在这本篇幅不大的册子中，我们选取了博物馆收藏的116位作家的204幅作品，以艺术家出生年份和作品创作年代的先后为序展开，按编年史的方法进行编撰。所选作品依次包括作者、作品名称、制作年代、使用的材料和尺寸等说明。选编的原则大致为：1.作品的时代性；2.艺术家个人风格的独特性；3.作品对后世艺术的影响力；4.表现过程所具有的原创性。虽然挑选出的作品数量上只占博物馆全部收藏的极小部分，但在形式和内容上仍然突出了收藏的多样性，涵盖了西方20世纪艺术中最重要的作家和作品，以及体现了在品质、范围、水准上的收藏要求。世界艺术史中每一阶段都有各自的价值和兴趣，对于一般读者和青年朋友来说，了解现代艺术却有着更大的需要和迫切性。我们希望大家在观赏阅读时能满足这种兴趣，做出自己的思考和理解，批判地吸收一切于我们有益的东西。

在中国，在当代，创造性是连接民族性和时代性的桥梁，这座桥梁的支撑点是智慧，是艺术的智慧，是视觉的智慧。不是说中国艺术是带着镣铐的舞蹈吗？不用心，不智慧，行吗？

今年是新中国建国55周年，也是中国改革开放的总设计师——我们敬爱的邓小平同志诞辰100周年。1992年1月23日，他在南巡时，乘坐中国海关902号缉私艇，从深圳市蛇口港渡海前往珠海市。在艇上，他高屋建瓴地畅谈了富有远见，充满智慧的思想观点，指明了中国改革发展的历史方向。这是一次具有重大历史意义的航程，因此，我们怀着崇敬的心情，精心编辑出版这部纪念画册，记录和再现这位历史伟人的独特魅力和奕奕风采。 <

本书结合古今中外各种类型、各种流派的小说名著，从小说本体与创作、审美多种角度探究小说的艺术规律，提出了一系列新的概念、命题和观点，对作家和研究者都极有启发。全书分“小说的涵义和特点”、“小说的人物形态”、“小说的人物创造”、“小说的情节艺术”、“小说的语言艺术”、“短篇小说的艺术构思”等八章。适用于作家、业余作者，广大美学、文学爱好者和研究者。

常先生的理论修养是多方面的，他长期受到西方艺术的熏陶，同时又对中国传统艺术有着深刻的认识。因此，他对敦煌艺术研究体现着多角度、广视野的特点，能够从世界艺术的互动与发展中，看到中国传统艺术的精神。他不仅是对敦煌艺术做过深入研究的专家，而且他也是我国较早对新疆地区石窟、甘肃的炳灵寺和麦积山等石窟进行考察的专家之一，他对新疆石窟深入研究的成果，今天仍然是富有参考意义的。通过《常书鸿文集》，有助于我们全面地了解常书鸿先生在绘画艺术理论、敦煌学研究等领域的成就，并更深刻地认识常书鸿先生走过的道路，激励我们继承常书鸿先生的遗志，以更大的热情来从事敦煌石窟的保护与敦煌艺术的研究、弘扬工作，做出无愧于时代的新贡献。

设计概论这门课程是从宏观的角度探讨本学科的一些基本问题，如设计的概念、产生、发展、任务、目的、分类、流派、设计美学及批评、管理等等。通过这门课程使同学们跳出专业的范围，从学科的宏大视角认识设计，从而为提高设计品味，形成个性风格，改善设计学养奠定基础。本书也可作专业参考书。对于初涉艺术设计的普通读者，通过阅读本书，可以帮助您更好地进入这一专业领域，其中列举的许多生活事例和设计实例，将带您见识全新的设计天地，为您的成功助一臂之力。对于正在从事设计工作的读者和企业界人士，本书可以丰富您原有的设计知识和理论，帮助您打开新的视野，让您科学地思考设计问题。书后附有主要参考书目，也是推荐书目，如您想继续深入学习，可阅读书目中所列的图书。<