艺术理论
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网络艺术的可能王强著本书内容有:科技与艺术的互动,科技进步与艺术创新,网络艺术的可能,现代传媒与艺术传播,现代科技背景下的艺术价值。 -
顶天楼留墨周翼南著本书收录作者的诗书画印40余篇,共分为三辑,包括《冰心》、《楚天之凤——记薛楚凤先生》、《说脸谱》、《说贺卡》等。 -
艺术圣经郑林 编本书汇集了欧美各国文学家,思想和艺术家谈论艺术的佳作,有观画心得,有赏乐体会,有一已艺术对新兴艺术门类的探讨。作者大都是名垂史册的大师级,文章也大都思想深邃,文采也斐然,值得再三玩味。 -
塔皮埃斯论艺刘晓路 编塔皮埃斯,西班牙画家。非形式主义流派的代表人物。他力图超越过去任何一种流派,发展一种奇奇怪怪的风格。他艺术实验的多样化被人们视为非正式的和难懂的。他承认受到过东方哲学的影响,并在巴塞罗那筹建了西班牙第一个东方图书馆。也许为了表明自己的创作思想,他在晚年写下了回忆录,从反对佛朗哥政权到马克思主义中获得创作灵感,他的个人经历具有公开的政治意义,而他的作品更像是一部改造社会的小型发动机。 -
西方美术孙乃树编这是一个无边的海洋——西方艺术几万年的历史。你无法想像,怎样去穷尽这部历史的每一个角落;你无法想像,怎样去解读西方艺术的每一种风格、每一个流派、每一位大师和每一件作品。我们的这部作品,是在一次次对西方艺术的诠释之后所作的又一次诠释。它力图用简洁明晰的叙述,领你游历从原始、古代希腊罗马、中世纪、文艺复兴、巴洛克、现实主义艺术,一直到现代主义和当代艺术的整个历程,将使你快速领略各个时期的经典名作,读懂西方绘画作品。阅读它,将是一次有趣的美的历程。 -
艺术与宇宙(英)约翰·巴罗著 舒运祥译本书讲解了论及艺术与科学的同宗同源,许多人会对此感到惊讶和困惑。论及人类生活的各个方面,如天文、地理、生物、物理、语言、宗教、美术、音乐时,驾轻就熟,如行云流水一般优美通畅。 -
中国艺术鉴赏大典骆公主编收藏中国,收藏这举世无匹的美丽和辉煌鉴赏艺术,感受八千年文明的典雅和沧桑鉴赏就是对自己所收藏的艺术品进行鉴定、品味和欣赏。由于条件所限,我们无法收藏那些国宝级的艺术珍品,但我们可以通过原物的精美照片来进行品味和感受。因为艺术是人类与生俱来的本能,艺术可以使人享受到无限的快乐,可以使人的心灵得到美的陶冶,可以使人的情感得到升华,可以使人在紧张的工作之余放松身心,收藏艺术还可以使家人得到陶冶、增长知识和才华。因为中国艺术是世界上最美的艺术,内容最丰富的艺术,最合于中国人生活的艺术,最能反映中国人的记超创造智慧的艺术。本书从中国古代艺术品中精选了近800件精品,分为青铜器、瓷器、玉器、金银器、书法、绘画等类。除了精美的图片之外,还对入选的每一件作品的名称、年代、规格、作者、出土地、收藏地、艺术风格等作了详细的分析介绍,图文并茂,适合广大爱好者收藏和欣赏。 -
世界最新题花图集暂缺作者本书共分科技、办公、动物、风光、节庆、交通、军事、玩具、运动、音乐、花边、名人、其它十三个栏目,有题花1700余幅。这些题花简洁明快,创意新,极富时代气息。本书题花既可供初学绘画者临摹,也可作为实用性工具书为报纸、杂志、墙报等提供插图和尾花图案,而且本书对服装、广告等工艺设计也有较高参考价值。 -
中国漫画五十年英韬主编本书收录作品以年代划分;为了阐明我国漫画的传统,收入少量建国以前的漫画作品;挑选作品尽量精,容纳作者尽量广;为了减少集稿周转时间,不向作者征求原稿,一律用剪报或复印件单色印刷。本书就肖像画、科普漫画、国际参展作品等分专题编录,也组织了相应文章,后因篇幅所限全都从略了。香港地区的漫画作品曾委现居香港的阮治中先生代为编选,但是由于语言、文字及社会生活背景不同等障碍,大多数作品内地人看不懂。阮先生热情地把画中的每句话每个字都作了诠释,可毕竟不能那样发表,又考虑到少量作品也难以反映香港漫画全貌,所以,只选了王司马,阮治中二位先生个人的作品编入。在已组织到的文章中,只留下《漫画》、《讽刺与幽默》、《漫画世界》三个编辑部的情况简介,附于书后。纵论中国漫画发展的专题文章,因篇幅浩瀚,非本书所能容纳。只选编了1996年出版的《当代中国美术》中第八章《当代中国的漫画艺术》一文。本书内容丰富,图文并茂,资料翔实,读者从中可对中国漫画五十年来所走过的艰辛历程有一个全面的了解。 -
构成形态胡珂编著随着时代的发展进步,设计的领域也一天天地扩大,各设计门类日渐趋向于专业化、细分化。然而各设计领域间必然有其共通的造型要素存在。这些共通的要素与各设计门类的特性结合在一起时,才能展开其设计,产生出优秀的作品来。这种共同的基础造型要素,我们称之为“构成”。点、线、面的构成,不仅仅是学设计的学生所必须经过的卓有的效率的训练。对于从事现代艺术的画家,亦是不可缺少的造型基础。康定斯基是第一位提出把“点、线、面”作为抽象造型基础课程的画家,现代各国所采用的“点、线、面”训练,都是在康氏所著的“点、线、面”理论上的引伸和发展。由此可见“点、线、面”具有着双重含义:一方面是造型的基础;另一方面是通过其抽象的构成。来表达意念。因此,无论是初学者或是自修者,甚至已受过设计基础教育的人,对于构成的训练,都应始终贯穿于其造型活动之中。关于“平面构成”的技法书以及入门书,已经出版的有很多;在这些书籍里,可以看到许多有关基础设计的理论。所以本书尽量避免大量的知识性介绍,而把重点放在构成的导入及发展的方法上,运用实例来阐述平面构成的实践方法,注重实际的操作和应和能力。目的在于引导实学者作广泛的造型实验,从而建立个人的审美能力和造型体系。
