艺术理论
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方寸·惊奇艺术史[美]珍妮弗·达萨尔(Jennifer Dasal)《蒙娜丽莎》曾经两度失窃?《救世主》究竟是不是达·芬奇的真迹?凡·高或许死于谋杀?英国画家沃尔特·西克特是“开膛手杰克”?杜尚的《泉》作者可能另有其人?安迪·沃霍尔留下的“时间胶囊”究竟是什么?……在你熟悉的世界名作背后,不仅有艺术家们留下的精彩创作,还有许多使这些名作得以存在和流传的神奇逸闻。北卡罗莱纳艺术博物馆艺术策展人&独立播客作者珍妮弗·达萨尔,讲述画布之下的艺术史里,12个充满悬念且令人惊奇的故事。 -
见与不见王新近几年,视觉文化研究蔚然兴起,成为学术界的前沿热点。《见与不见:读图时代的视觉教养》正是回应这一文化热点的产物。全书逻辑严密,框架完整,立足于缤纷图像,融通前沿理论,点出图像背后的“秘密”。一百多幅经典图片为书中相关理论提供了有力例证。本书面向普通读者,以贴心教师的语气,谈论视觉学术问题,文风活泼,举证广博。本书乍看短小精悍,落英缤纷,实则企图构建一个完整的图像识读系统,期待还读者一双明澈而有教养的眼睛。 -
致可爱的你 商业插画基础教程张琦这是一本零基础商业插画入门教程,一共分为三大部分:绘画基础篇、动物篇、人物篇。绘画基础部分讲到了:绘画的基础知识和软件操作的实际应用技巧。动物篇的部分讲到了:宠物系动物的画法、拟人系动物的画法、学会画动物场景、线条涂鸦风格动物的变换画法。人物篇的部分讲到了:人物角色的设定、人物角色的设计、学会画带有人物的场景、多样风格人物的画法。这本书做到了从入门到基础,从基础到提高,从提高到实践,从实践到商业,由浅入深、循序渐进地去教会你作为商业插画师的经验和技巧。随书附有电子笔刷等赠品,使学习更加轻松有趣。 -
艺术传播论包鹏程,孔正毅 著本书为高等院校新闻传播专业基础课教材。全书共九章,分别为艺术起源、发展及传播、艺术传播符号、艺术传播媒介、艺术传播者、传统艺术传播类型、现当代艺术传播类型、艺术传播过程、艺术接受者、艺术传播效果等,全面、系统地介绍了艺术传播的相关知识。本书结构系统完整,行文深入浅出,既有宏观理论概括,又有微观学理探讨,具有很强的理论性、宏观性、前沿性和实用性,能有效帮助学生了解、掌握、应用相关艺术传播知识。 -
观·物岳鸿雁宋代是“中国印刷术的黄金时代”。本书回到与现在同样经历巨大技术变革的中国雕版书籍的黄金时代—两宋(960—1279年),以两宋书籍设计为研究主体,探讨其物质属性和精神属性,寻找宋代思想和技术变革对书籍设计的影响,分析了宋代思想观念、创新和产品的循环过程如何推动当时的社会创新,两宋书籍视觉秩序如何建构和表征当时的文化秩序,以及其对今天书籍设计的启示。中国传统文化讲技以载道、道器合一,传统中国书籍设计连接了作为精神文化的书籍内容和作为物质载体的书籍形式,从造物设计角度看,将内容看作道,将书看作器,设计作为技,是道与器的连接点,承载了道,中国的观·物理念即起始点。本书作者爬梳了国内外现存宋版书,系统分析了两宋书籍的社会背景、观念、制度、形态、版式以及背后传递的美学价值。 -
少儿民族乐器探究与体验叶朝晖这是一本以了解、体验、探究为主要形式的少儿拓展性民族乐器体验课程教材,以小学三至六年级为教学对象。内容不仅从音乐艺术教育范畴拓展到科学探究、劳技实践领域,还涉及一定的历史、人文知识,具有多维目标。内容设计为一学期,每周一课时。从容易入手的打击乐、吹奏乐开始,由易到难,按“打击—吹奏—弹拨—弓弦”的顺序安排,每课欣赏体验一件乐器,每课有“玩一玩”“说一说”“听一听”“试一试”和“想一想”五个环节。 -
丰子恺聊印象派丰子恺 著本书是关于丰子恺解读印象派的著作,丰子恺以印象派为中心,选取其中的关键的画家及其代表作进行了清晰而精确的点评,深入浅出地讲解印象派本末及其兴起、与之关联紧密的新印象派、后印象派,纵向勾勒西方绘画的源流,同时,他又横向对比中西传统,点出东方绘画对印象派的影响,并对相关绘画技巧进行了深入的剖析,指出印象派与现代艺术的内在关联。运用通俗淡雅的语言,引领读者品味绘画中的“光的言语”和“色的文字”。 -
大家美育课陈旭光 楼庆西 王一川 等著,叶朗 顾春芳 主编从审美的角度讲艺术,全面涵盖绘画、建筑、雕塑、书法、音乐、舞蹈、电影等艺术门类。同时,对艺术的理解处处指向人生,探讨美育应该如何渗透进人生的方方面面。后,通过对艺术作品的欣赏,提炼中华美学精神,提倡对人生神圣价值的追求。叶朗、陈旭光、楼庆西等数十位学者解读艺术价值与内涵,走进艺术的世界,领略人生的趣味,感受中华美学的精髓。 -
罗怀臻演讲集续编·2023罗怀臻 著本书是著名剧作家罗怀臻的演讲集,收录了他自2017年至2022年间在戏剧理论思考、创作实践总结和教学讲课材料等方面积累起来的有关文章,分三部分,凡54篇。部分为“理论篇”,收集作者在各地的讲座演讲稿实录;第二部分为“实践篇”,收集作者的剧本创作谈等内容;第三部分为“教学篇”,收集作者以剧本为创作个例,为学生的讲课实录。这些文字内容,较好反映了作者在戏曲创作、戏曲评论和教学指导三方面的成就与经历。内容涉及文艺理论、创作感悟、艺术教育、舞台艺术史和舞台艺术理论等领域。 -
中国美术研究·中国画写意体系研究山东大学艺术学院 编《中国美术研究·中国画写意体系研究》集结了中国美术各种领域最新研究成果的论文集,收录来自全国高校最新的科研成果,并有专业的外审团队审查论文内容,以确保收录的论文质量。本稿以阮荣春教授为首席专家主持的2022年度国家社科基金艺术学重大项目“中国画写意体系研究”为重心,收入王宗英、阮荣春合著的《中国绘画写意美学的早期建构——以宇宙生命哲学为中心》、李慧国的《庄子“道技观”再仪——兼论中国画写意精神中“道”的理论范畴》、易善炳的《中国画“写真”“写意”“写实”造型观念辨析》等文章,对中国画写意的哲学美学根源,对写意概念的生成,对山水画写意的创作实践等问题,进行深入探讨,取得一批可喜的科研成果。本书稿是立足于对中国美术学科开展全面研究,介绍最新学术理论研究成果,有助于促进中国艺术研究发展与交流。
