深圳教育史

　　《深圳教育史》论述了自秦砖汉瓦时代到20世纪末伸着教育产生、嬗变和发展变革的全过程。作为南国边陲小镇，她经历了“自然”教育、县儒学和书院教育、近代教育转型和特区教育现代化若干历史阶段，形成了具有鲜明特色的术索敢为、开放取长、包容豁达、务实求真的深圳教育精神。

　　熊贤君 1957年生于湖北，博士，教授，博士研究生导师。高中毕业先后当农民、民办教师。1978年春考入华中师范大学，毕业后留校供职。2001年春调入深圳大学师范学院。 主要论著有：《中国教育管理史》、《中国教育行政史》、《中国教育发展史》（合著）、《皇子教育》、《晏阳初教育思想研究》（合著）、《俞庆棠教育思想研究》、《从湖北看中国教育近代化》（第二主编）、《湖北教育史》（上下，主编）、《近现代中国科教兴国启思录》、《中国女子教育史》、《香港教育通史》（第二主编）等，另有学术论文百余篇。

绪论
第一篇 新安县建立前
第一章 先秦至魏晋南北朝时期深期I的教育
第一节 先秦时期深圳地区的教育
第二节 秦汉魏晋南北朝时期深圳地区的教育
第二章 隋唐宋元时期深圳地区的教育
第一节 文教政策在屯门镇的实施
第二节 隋唐宋元时期深圳地区的书院教育
第三节 隋唐宋元时期深圳地区的私家教育与科举
第四节 隋唐宋元时期客家的迁入与社会教育
第二篇 新安县时期
第三章 明代至清代前期深圳的教育
第一节 文教政策的一统化
第二节 教育行政机构的始设
第三节 儒学教育的起步
第四节 深圳地区书院的创办
第五节 社学和义学的设置
第六节 私学和客家教育
第七节 新安生员在科举考试中的表现
第八节 利弊参半的社会教育
第四章 清代后期新安县的教育
第一节 文教政策的转型
第二节 新型官学教育的起步
第三节 现代私立学校的开办
第四节 教会学校的兴起
第五节 留学教育的起步
第三篇 宝安县时期
第五章 中华民国时期宝安县的教育
第一节 教育方针与学制实施
第二节 县教育行政机构更迭
第三节 初等教育的实施
第四节 普通中学教育
第五节 教师教育的实施
第六节 社会教育实施
第七节 与香港的教育交流
第六章 共和国建设起步时期深圳的教育
第一节 宝安县教育行政革新
第二节 幼儿教育的畸形发展
第三节 普通小学教育的曲折发展
第四节 普通中学教育
第五节 师范教育和大学教育
第六节 农业中学和职业教育
第七节 扫盲与社会教育
第七章 “文化大革命”时期深圳的教育
第一节 教育陷入空前的大动乱
第二节 混乱不堪的教育行政
第三节 扰乱学校的“教育革命”
第四篇 深圳建市至二○○○年
第八章 深圳特区建立到二○○○年的教育
第一节 教育行政机构的设立
第二节 幼儿教育的发展
第三节 普通中小学发展的尝试
第四节 普通高等教育的起步
第五节 中等职业技术教育的发轫
第六节 特殊教育和工读教育
第七节 成人教育和社会教育
第八节 教师队伍建设和教育教学研究
第九节 境外和国际合作交流
参考文献
后记