它已经跟着我很久很久了！它躲在暗处，紧紧地跟在我身后。我叫它“吃脏话的家伙”或者“吃脏话的小怪兽”。我每说出一句脏话，它就会变得越来越大，越来越大。

薄膜光学是现代光学的重要组成部分，也是一门综合性非常强的工程技术科学。本书是在多年的教学基础上，为了满足现代高等教育教学需要而编写的专业技术教材。内容包括薄膜光学基础原理、常用的光学薄膜系统、薄膜制备技术、薄膜的生长与结构、薄膜特性测试与分析等五大部分。本书内容丰富，知识全面，文字通俗易懂，并配有图解，每章都附有习题，有利于对基本概念和基础知识的理解、掌握与运用。本书既可以作为相关专业本科生及研究生的教学用书，也可供广大从事薄膜科学与技术的工程技术人员、科技工作者参考使用。

独自前往王都的路易斯大公下落不明，苏茉按捺不住，想要去王都寻找。为了她的安全，校长昼泽安排“灰魔王”奥汀、“白鸽”罗希以及他的仆人雾鸮陪她共同前往。王都一向戒备森严，非请勿入。好在苏茉手执暗影学院的邀请函，一路畅通地来到了这所遍地精英的学院。 为了打探路易斯的消息，苏茉和奥汀加入了学校两大协会之一的“蔷薇秘会”，而罗希和雾鸮则加入了另外一个协会——“黄金之翼”。果然，功夫不负有心人，在黑猫墨黑的帮助下，苏茉成功破解幻境找到了路易斯，然而从昏迷中苏醒的路易斯却像换了个人，强硬、冷漠、肆意妄为，他凭借强大的魔力在暗影学院称王，受到所有学生的崇拜。 苏茉次感到如此无助，曾经并肩作战、亲密无间的伙伴如今变得如此陌生，一直带给她阳光般温暖的罗希学长一病不起，奥汀与雾鸮也被关了起来。她想要唤回曾经的路易斯，可有人告诉她，这才是路易斯的本性。真正的忌之子抢先发售登场，这是一场真正的较量，也是化茧成蝶的成长。

本书分为解题研究、学法指导、课堂教学研究三个板块。其中解题研究分两个部分，一是竞赛题解法探索与指导，二是中考题研究；学法指导主要是方法指导和知识归纳等；课堂教学研究尚在初步探索阶段，主要体现在如何在课堂上实施解题教学的尝试以及课堂教学片段，后期有了整节课教学的案例设计，真正踏上了教学研究之路，为成为科研型、专家型教师奠定了基础。本书展现了作者从事教学及研究的基本路径。

“咯咯笑心灵成长绘本”是一套面向低幼市场的图画故事书，由比利时哑口无言出版社旗下的原创绘本创作团队精心打造，团队成员包括克里斯多夫·卢皮、卡特琳娜·拉菲、马约丽·贝尔、马赫·塔比等一批比利时年轻的绘本画家、作家。整套书在设计上体现了比利时设计的简约风和精致感，图书以插画为主，配合简单有趣的幼儿故事，整体画风治愈感强，故事内容接地气。在《大吵一架》分册中，作者描绘了有一天西布伦和南布斯两位小朋友因为琐事吵架，最后和好的故事。

假如有一天，我是一名兽医……小动物们会一个一个地在我的诊所门口排着队。他们中有一只曾被猫咪吞进喉咙里的小老鼠，有一只伤心的小蜜蜂……我能医治他们所有的疑难杂症。孩子们初入社会，难免会遇到困难。分享这些小故事，大人和孩子们都能开怀一笑。这类智慧与幽默并存的绘本故事，能教导孩子们更从容地面对困难。

《李毓佩数学分级阅读》系列图书是著名数学科普作家李毓佩的原创新作。本套书充分挖掘小学生的阅读特点和学习需求，将小学数学教材中的知识点与数学思维、数学史、趣味故事相融合，并按低、中、高年级进行分级延伸，让孩子通过阅读有趣的故事，学习到数学知识，发现数学的魅力，培养对数学的学习兴趣和数学思维。本书为其中一册，让孩子认识分数、长度单位和四边形。

《海底小纵队海洋科普启蒙拼图书：冰雪世界》是一本为3～6岁儿童打造的精装科普拼图书，每一幅拼图都配有丰富有趣的生物介绍，还特别加入了海底小纵队与极地生物的互动情节，引人入胜，激发孩子的阅读兴趣，培养专注力与逻辑思维能力。

随着课程改革的不断发展，体育教学在高校教学中的重要作用越来越突出，虽然高校对体育教学进行着不断的完善和整理，但其中仍存在一些值得深思的问题。鉴于此，本书基于体育教学基础理论，对体育教学进行了多元化的实践探索。首先对体育教学的概念与特点、现状与发展进行了简要的概述，其次分析了体育教学的基础理论研究，然后从体育教学实践论课程开展实践教学的必要性、标准、概况、构建四个角度对体育教学实践分析与建构进行了详细的阐述，最后分别从体育教学方法、体育教学管理、体育教学设计、体育教学评价、体育教学技术五个层面对体育教学实践进行了深入的探索，旨在为我国体育教学实践的发展、相关研究者的研究以及读者的学习提供一定的参考。

中国从乡土中走来，中国也将在乡土上崛起。从关注城市到关注城乡一体化，从关注解决温饱问题到关注“一个都不能少”的全面小康，中国经验和中国探索将再一次印证，关注乡土就是关注中国的大国情，关注农民就是关注中国未来的勃勃生机。中国因为有着数千年封建社会的血脉延续和基因传承，农民问题一直既为无数仁人志士所萦怀，也为历代执政者所关注，无论是民间的为民请命还是顶层的问政于民都莫不如此。从这个意义上，关注“三农”问题与研究农民问题自然也就不能忽视这一历史的积淀。当然，如果我们今天试图去解决这一千年“顽疾”的努力还仅仅停留在对历史欠账的修修补补，而不是彻底的根本性的变革，那将还是无助于问题的解决和农民命运的根本改变，更是与中国特色社会主义新时代所赋予党和国家的历史使命和现实课题相悖。因此，在当今经济社会剧烈转型和巨大变革的宏大历史进程中，担当这一历史使命和现实课题绝不是回望历史的幡然悔悟，而是聚焦现实和放眼未来的当务之急。没有人能阻挡民族复兴的步伐，美丽中国梦的壮阔画卷里，农民不再是点缀的背景，而是浓墨重彩的辉煌篇章。因为，经济社会发展中凸显的新矛盾新问题中，农业农村农民问题成为解决当今诸多发展问题昀瓶颈，也是当今经济社会发展非常突出的主题之一。