建筑工程招投标与施工组织合同管理

　　《全国高职高专院校规划教材·精品与示范系列：建筑工程招投标与施工组织合同管理》是根据国家示范性高职院校项目式教学要求，结合多年的工学结合人才培养经验编写的，反映了建筑行业的最新发展和高等职业教育教学改革的新特点。《全国高职高专院校规划教材·精品与示范系列：建筑工程招投标与施工组织合同管理》在编写过程中注重理论联系实际，紧密结合当今建筑市场的变化和需求，突出技能培养。《全国高职高专院校规划教材·精品与示范系列：建筑工程招投标与施工组织合同管理》共有9个学习情境，主要内容包括法律法规基础知识，建筑市场，工程项目招标、投标、开标、评标和中标，单位工程施工组织设计的编制，建筑工程合同管理，合同示范文本，工程索赔等内容。《全国高职高专院校规划教材·精品与示范系列：建筑工程招投标与施工组织合同管理》具有很强的实用性、针对性、工具性和可操作性，并且与工程实际联系紧密的特点。《全国高职高专院校规划教材·精品与示范系列：建筑工程招投标与施工组织合同管理》适用于高职高专院校建筑工程管理、工程造价、工程监理、建筑工程技术、地下与隧道工程技术、基础工程技术、建筑装饰工程技术等专业作为教材，也可作为应用型本科、成人教育、电视大学、函授学院、中职学校、岗位培训班的教材以及建筑企业工程技术人员的参考书。

　　朱晓轩，副教授，省级评标专家，企业总会计师，先后毕业于重庆建筑工程学院经济管理系和哈尔滨师范大学经济管理系，现为黑龙江建筑职业技术学院经济管理学院双师型骨干教师。多年来从事经济管理类课程的教学和科研工作，以及企业营销与管理工作。主持完成省级高等教育教学改革科研项目“建筑工程招投标与合同管理课程实践教学改革与研究”等。公开发表《必须规范建筑工程招投标中的不正当竞争行为》等科研论文5篇，主编高职土建类专业教材2本。

学习情境1　认识本课程
　教学导航
　任务1.1　课程整体设计
　　1.1.1　课程内容与特色
　　1.1.2　课程目标
　　1.1.3　社会能力和方法能力目标
　任务1.2　课程学习领域的开发与安排
　　1.2.1　课程内容设计
　　1.2.2　项目设计
　　1.2.3　教学方法与教学手段
　知识梳理与总结
学习情境2　了解建筑安装工程相关法律法规
　教学导航
　任务2.1　学习法律法规基本概念
　任务2.2　学习建筑法
　　2.2.1　建筑法规
　　2.2.2　建筑工程保险
　　2.2.3　建筑工程许可
　任务2.3　学习招标投标法
　　2.3.1　招标投标管理机构
　　2.3.2　建设工程交易中心
　　2.3.3　招标投标法的要点
　　2.3.4　担保法的主要内容和担保方式
　　2.3.5　保险法简介
　任务2.4　建筑工程合同
　　2.4.1　合同法的基本原则
　　2.4.2　合同的内容
　　2.4.3　订立合同主体的资格
　　2.4.4　合同订立的形式和程序
　　2.4.5　合同的履行
　知识梳理与总结
　思考题1
学习情境3　认识建筑市场
　教学导航
　任务3.1　建筑市场的构成
　　3.1.1　建筑市场的主体
　　3.1.2　建筑市场的客体
　任务3.2　建筑市场经营活动
　　3.2.1　建筑市场经营的内容
　　3.2.2　建设工程承包方式
　任务3.3　承包商的资格
　知识梳理与总结
　思考题2
　项目实训1　编制市场调查报告
学习情境4　建筑工程项目招标
　教学导航
　任务4.1　认识建筑工程项目招投标
　　4.1.1　工程招投标的概念与意义
　　4.1.2　建筑工程项目的招标程序
　　4.1.3　工程项目施工招标投标的作用
　　4.1.4　工程招标投标的特点
　　4.1.5　工程招标投标的原则
　任务4.2　建筑工程项目招标要求与程序
　　4.2.1　建筑项目招标应具备的条件
　　4.2.2　招标方式
　　4.2.3　招标(发包)工程的范围
　　4.2.4　建筑工程招标的分类
　　4.2.5　工程施工招标程序
　　4.2.6　招标代理机构
　任务4.3　编制招标文件
　　4.3.1　建筑工程招标公告
　　4.3.2　资格预审
　　4.3.3　招标文件的编制原则与内容
　　4.3.4　编制、审核标底
　　4.3.5　编制招标文件注意事项
　任务4.4　设备采购招标　
　　4.4.1　建筑工程物资采购招标投标特点与分标
　　4.4.2　设备采购招标的资格预审
　　4.4.3　材料设备采购招标的评标方法
　项目实训2　编制招标文件
学习情境5　建筑工程项目投标
　教学导航　
……
学习情境6　建筑工程的开标、评标和中标
学习情境7　建筑工程合同管理
学习情境8　建筑工程相关合同管理
学习情境9　建筑工程索赔
附录A 施工平面图图例
附录B 课程学习常用表格
学习情境6