人物总传
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蓬江名人略述梁凤琼 编江门市蓬江区内保留有众多古代建筑、古墓、遗址以及碑刻等文化古迹,人杰地灵、人文荟萃、钟灵毓秀,涌现出众多在岭南发展过程中乃至海内外历史上具有影响力的人物,如岭南大儒陈献章、“一村两院士”的陈垣、陈灏珠、好共产党员李少石等,可谓多如繁星,熠熠璀璨。此书整理发掘蓬江名人的生平事迹,汇编成册集合出版。 -
我们的八十年代华东师范大学中文系 著《我们的八十年代》为华东师范大学中文系校友回忆录,承载着上世纪八十年代就读于华东师范大学中文系的学子的美好记忆。主要内容包括中文系建系以来的发展变迁、重要事件、重要活动、校史掌故、校园生活、师生情谊等。回忆录以笔写意,以书传史,以史凝神,记录了中文系点点滴滴的建设发展故事,亦有对许杰、施蛰存、徐中玉、钱谷融、王元化、程俊英等名师学者的怀念,可供后人阅读,并为想进入中文系求学的学子提供学史资料,发扬中文系的人文精神。 -
尘封的文脉浙江省历史学会 著殡葬这一古老的形式,历经数千年的风尘扬沙和沧海桑田,让我们看到一条因血缘而延绵不绝的文化脉络,在国人的内心深处激荡着民族坚韧卓绝的文化基因,充实着文化的自信。为此,浙江省殡葬协会与浙江省历史学会发起编撰的《尘封的文脉——浙江文化名人墓追踪》一书,以此向社会昭示文化的回归和精神的守望。 -
我和我们的时代石岩 著《我和我们的时代》是中央广播电视总台新闻中心《文化十分》栏目采写的文化人物专访精选文集,由栏目制片人石岩主编,文化艺术出版社出版。这本书共收录21位自改革开放以来为大众瞩目、在当代文艺界具有代表性的文化大家们的人生故事与访谈,如“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号获得者樊锦诗、“人民艺术家”国家荣誉称号获得者王蒙、郭兰英、秦怡,诗词大家叶嘉莹,作家路遥、阿来,音乐家李谷一、赵季平,文化学者田青,导演谢晋、张艺谋,表演艺术家于蓝、李雪健,戏剧导演田沁鑫……记录和讲述了他们的艺术探索与人生感悟。21位人物的故事均配有采访视频,扫描书中二维码即可观看。本书的文字与影像旨在向青年人呈现我们时代的人物精粹,文艺领域的标杆,传颂青春谱写的华章,履行信念深处的使命和责任。 -
末代沙皇[英] 罗伯特.瑟维斯 著,付满 译尼古拉二世统治俄国二十三年之久,他的保守统治与沙俄的覆灭究竟有多大关系?从退位到全家死于叶卡捷琳堡,在*后的十六个月中他的生活和思想究竟怎样?尼古拉二世*后的岁月是一段承上启下的重要时期,闪耀着沙皇俄国的余晖,也开启了如火如荼的二月革命和十月革命,历史的杠杆*终倒向了苏维埃政权。作者以大量丰富的原始材料为基础,结合沙皇的日记、谈话记录、官方调查的记录,以及自己的*新研究成果,回顾那段波澜壮阔、激动人心的历史,勾勒出末代沙皇的真实形象。 -
钱穆作品集钱穆 著孔子为中国历史上大圣人。西汉司马迁《史记》采集以前各书材料写成《孔子世家》,是为记载孔子生平首尾条贯之篇传记。司马迁《史记·孔子世家》有材料选择不严谨、材料编排多重复等瑕疵,在司马迁之后的孔子研究中又存在诸如贪多无厌、审核不精等问题。本书综合司马迁以下各家考所订所得,重为孔子作传。其zui大宗旨,乃在孔子之为人,即其所自述所谓“学不厌、教不倦”者,而以寻求孔子毕生为学之日进无疆、与其教育事业之博大深微为主要中心,而政治事业次之。故本书所采材料亦以《论语》为主。其间取舍从违,实不专为讨论孔子之一生,乃为研究中国五千年文化传统一部人人书。 -
列维纳斯传[法] 所罗门·马尔卡 著这部传记,由踪迹和面孔构成,为我们描绘出20世纪最重要的哲学家之一,伊曼纽尔·列维纳斯的生平与思想。作者所罗门·马尔卡穿梭于时空,寻访列维纳斯的人生踪迹:从他童年时代的立陶宛小城考纳斯,到战前的巴黎,再到纳粹集中营;从达沃斯到鲁汶,从梵蒂冈到特拉维夫;从东方以色列师范学校的走廊,到索邦大学的阶梯教室;从他寂寂无名独自工作,到被全世界所熟知。 交织在列维纳斯人生踪迹之上的重要面孔,都在本书中参与了他的人格写照:挚友莫里斯·布朗肖、让·瓦尔,导师舒沙尼先生;对他有重要影响的人,胡塞尔、海德格尔、罗森茨维格;还有对话者,保罗·利科、雅克·德里达,以及教宗保罗二世等。因此,这本传记也是对20世纪的独特一瞥。它的优长之处是充分挖掘了列维纳斯的犹太特征,又如实展示了他在哲学家身份和犹太身份之间所取得的平衡。这是理解列维纳斯的关键。 -
角力梁庆标 著二十世纪以来,传记已经或正成为一个独立文类,能自成一家,与虚构文学批评、历史批评鼎力相持。从深层角度看,传记对人类自我认识及自我超越的意义非同寻常,是人们认识复杂人性、丰富现代人格、完善理想自我的必要路径。在当代文化娱乐日益通俗化、多元化的世界中,传记独具吸引力和生命力,得益于几个方面的不断拓展或演进:多媒介化,使其形式日益丰富;内容精简,让传记内涵更加凝练深刻;传材的新颖、厚实、精当保证了价值的独特,抒情性或讽刺风格等修辞技艺则展示了它的情感魅力与多重主体的对话。 -
匠心花开倪筱荣,缪昌武,李颖 著本书列举了常州工业职业技术学院历年的优秀毕业生,用真实的事件来弘扬“工匠精神”。其中以杰出校友邓建军为代表,邓建军是新时期“大国工匠”,本书每篇文章的主人公均是具有“工匠精神”的历年毕业生,写成系列人物通讯的形式。这些人都是坚持自己的专业之路,在自己的专业方面执着前行,开拓创新,匠心如花盛开,从而结出丰硕的成果;同时,还有重视秉承“自强不息”精神,追求更高人生境界,以及“孝老爱亲、感恩知责”,用爱心温暖社会的爱心人士。以“邓建军的校友们”为主题,通过搜集校内外媒体发表的文章,编成此书,以启迪和引导后来的学子。 -
文艺复兴时期哲学家的智慧金鑫,夏志 等 著,佟立 编西方哲人智慧,是人类精神文明成果的重要组成部分,也是人类社会历史发展的产物。从古希腊到当代,它代表了西方各历史时期思想文化的精华,影响着人类社会发展进步的方向。我们对待不同的文明,需要取长补短、交流互鉴、共同进步。如习近平指出:“每种文明都有其独特魅力和深厚底蕴,都是人类的精神瑰宝。不同文明要取长补短、共同进步,文明交流互鉴成为推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。”寻求文明中的智慧,从中汲取营养,加强中外文化交流,为人们提供精神支撑和心灵慰藉,对于增进各国人民友谊,解决人类共同面临的各种挑战,维护世界和平,都具有重要的实践意义。习近平指出:“对待不同文明,我们需要比天空更宽阔的胸怀。文明如水,润物无声。我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处,让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。我们应该从不同文明中寻求智慧、汲取营养,为人们提供精神支撑和心灵慰藉,携手解决人类共同面临的各种挑战。”本丛书坚持以马克思主义哲学为指导,深入考察西方哲学经典,汲取和借鉴国外有益的理论观点和学术成果,对于加快构建中国特色哲学社会科学,促进中外学术交流,为我国思想文化建设,提供较为丰厚的理论资源和文献翻译成果,具有重要的理论和现实意义。
