《明清小说史》是谭邦和教授的又一部学术力作。著名前辈学者黄清泉教授发表书评说：“学术研究需要足够的学术功力，更需要创新的学术胆识，需要个人独特的价值判断与审美判断，在占有翔实资料的基础上，来丰富发展或修正前人的成果。这就是谭邦和新著《明清小说史》给我们的有益启示。而以现代观念解读古典小说，在文学名著的阐释中反思传统文化，在人物形象的分析中品味社会历史人生，拓展小说史研究的思维视野，探索小说史研究的学术个性，则是著者对小说史研究一种新的学术境界的追求，也正是这部断代小说史的学术内蕴与学术价值所在。”这部著作“字里行间”，“体现了作者的现代意识和他作为现代学人的深致的人文关怀，毫不勉强地在故纸堆与建设现代文明之间架起了沟通的桥梁。”

这是一部为群众所喜闻乐见的历史传奇小说。概括反映了隋唐一百七十余年复杂纷繁的社会生活，刻画并歌颂了英雄、义士、明君、忠臣、勇将、淑女等众多人物，特别着重歌颂了草莽英雄反暴政的侠义行为，着重描述了精场帝的宫闹秽闻与唐玄宗的帝妃恋情，暴露并讽刺了封建帝王穷奢极欲、荒淫腐朽的生活。全书叙述生动，语言流畅，情节曲折，人物性格鲜明，如秦琼的穷途落魄，窦线娘的“马上姻缘”，特别是瓦岗寨英雄群像中的“混世魔王”程咬金，任侠仗义的秦叔宝，誓死复仇的单雄信，足智多谋的徐懋功，粗豪爽直的尉迟恭，都刻画得性格鲜明，生动传神。

本书的成书，取材于北宋末年宋江起义的故事。据《东都事略·侯蒙传》：“江以三十六人横行河朔，京东官军数万无敢抗者。”又据《宋史·徽宗本纪》：“淮南盗宋江等犯淮阳军，遣将讨捕，又犯京东、河北，入楚、海州界，命知州张叔夜招降之。”《宋史·张叔夜传》： “宋江起河朔，转略十郡，官军莫敢婴其锋。声言将至，叔夜使间者觇所向，贼径趋海濒，劫钜舟十余，载掳获。于是募死士得千人，设伏近城，而出轻兵距海诱之战，先匿壮卒海旁，伺兵合，举火焚其舟，贼闻之皆无斗志，伏兵乘之，擒其副贼，江乃降。”此外，李□的《十朝纲要》，宋代陈均的《九朝编年备要》和徐梦莘的《三朝北盟会编》，也都有类似的记载。还有的记载说宋江投降后曾参加过征方腊之役。从这些记载里，可以知道这支起义军，人数不多（但也决不止36人），但战斗力很强，在群众中甚有影响，曾经给宋王朝造成一定的威胁。宋江等起义的年代大约在宣和元年（1119）至宣和三年（1121），前后三年多。

本书图文并茂地讲述了水泊梁山一百单八将反抗官军、杀富济贫的故事。故事以宋江受招安前后分成两个部分，受招安前是梁山英雄发展壮大、对抗朝廷的过程，受招安后是起义军为国尽忠、损失殆尽的悲剧。小说故事情节曲折、语言生动、人物性格鲜明，是一部描写英雄传奇的典范。 本次再版，我们力求图文双剑合璧，相得益彰。书中所选古代绘本插图，风格平实质朴，线条流畅，蕴藉有致，与大气磅礴的四部书浑然一体。每一回目的插图，均与情节发展桴鼓相应，意在描摹环境，渲染氛围，刻画人物，传其形神，增加视觉的直观感受，令读者过目难忘。值得一提的是，这些精美的图片均经过专业美术人员纯手工上色，不仅具有较高的收藏价值更能使读者在栩栩如生、色彩斑斓的视觉印象与博大精深、回味无穷的文字融为一体的情境下，感觉阅读过程中的无尽曼妙。

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《图注红楼梦》以人民文学出版社上个世纪五十年代的版本为基础，参照后来各出版社的版本加以精细校勘；注释在旧注的基础上，针对21世纪读者的难点疑点加以修订，文字注释多达5000处，使之更适合当代年轻读者；书中的插图是本书的着力点和闪光之处，正文收录了历代画家绘制的2400余幅红楼梦画卷，注释插图则用4500张，并根据每页情节配置了插图，用图片还原情景，为文字增色。三个板块力求做到随文出图，图注配合，插图与文字水乳交融，浑然一体，全面立体地展现《红楼梦》文化，力求给阅读《红楼梦》的读者提供一种新的阅读体验。

这是一本写给小读者的书，这是一本由大读者帮助小读者阅读会有更好效果的书。你可能是父母，可能是兄妹，可能是位长者，那么，请帮助孩子去读这本《国学小图解》吧！“国学”是中国传统学术的简称。传统中国学术包括了哲学、经学、文学、史学、政治学、军事学、自然科学和宗教、艺术等方方面面，而自然科学又包括了天文、算学、地理、农学、水利、医学等等。本书则是通往“国学”殿堂的第一座小桥。当我们倡导创造精神、构建和谐社会的时候，“国学”正是这气势磅礴的大合唱中一个不可缺少的声部。那么，请伸出您充满智慧的双手，去滋润那可爱的幼苗吧！

本书与《国学小读本》、《国学小语录》、《国学小图解》是相辅相成的一套书，都是为弘扬国学所写的。既然为国学而写，就要说清楚国学的含义，即界说，这是一切学术研究和表述的出发点。“小常识”之小主要指篇幅小，并不等于浅，因此本书之写作依然十分注意其学术品位，即语言浅显易懂，但知识却是准确丰富。故本书既适合小学生阅读，同样也适合一切爱好国学的人欣赏，甚至大学生阅读此书，同样可以得到启发，因本人曾经担任过小学、初中、大学几个阶段的教学工作。近二十余年一直在大学讲台上，对于各个层次学生的知识结构和掌握程度都较了解，因此在写作构思时特别注意可读性和知识学术性的高度统一。

国学小读本，顾名思义是关于掌握国学知识阅读的小课本，是掌握国学基础知识的重要门径，读者对象以中小学生为主，同时也适应一切爱好国学的人。与本书配合出版的还有《国学小常识》、《国学小图解》、《国学小语录》，是对于国学基本知识的概括介绍，与本书并读，会收到更好的效果。

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