出身贫寒的简·爱在做家庭教师时，与男主人罗切斯特产了真挚的爱情。就在两人的婚礼上，简·爱发现罗切斯特家的阁楼上藏着一个疯女人，而她竟是罗切斯特的结发妻子。简·爱而离开。不久，疯女人火烧庄园，罗切斯特双目失明，并陷于贫困。就在他对活感到绝望之际，简·爱回到了他的身边。《简·爱（视音频版）/琥珀文丛》通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出身低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人人平等、不向命运低头的坚强女性形象。

《中国古典文学四大名著（套装共4册）注音版 西游记+水浒传+红楼梦+三国演义》特色：一、在保留原著精华的基础上，去除了原著中艰涩难懂的情节，内容更加集中凝练，语言更加通俗易懂。二、故事与点评完美结合，相得益彰，以图文并茂的方式讲述经典，以章后总结的形式提炼心得，帮助学生更好地理解内容。三、加注拼音，标注重点词语，清除阅读障碍，使小读者们能更容易、直观地把握关键情节与主要内容。四大名著是中国文学史上的伟大丰碑，世界文学宝库中不可多得的经典作品。由衷地希望，孩子们能够通过阅读《中国古典文学四大名著（套装共4册）注音版 西游记+水浒传+红楼梦+三国演义》这套具有启蒙性质的“中国古典文学四大名著注音版”系列丛书，丰富知识，增长智慧，并由此激发出他们探索中国传统文化的兴趣与热情。

《儒林外史》是中国古代的一部优秀长篇小说，成书于18世纪上半叶，作者吴敬梓。《儒林外史汉俄文对照版（套装全3卷）》中刻画了各种类型的士人利欲熏心、虚伪丑恶的精神面貌，暴露出封建社会的腐朽和黑暗，并对科举制度和封建礼教进行了深刻的批评和嘲讽。《儒林外史》语言精练，人物性格描写很有成就，是中国古典讽刺文学的杰作。

《三国演义》以人物为载体生动形象地刻画了中国传统文化的精神，即仁、义、礼、智等中国传统文化价值体系中的核心因素。通过魏、蜀、吴三国的精彩故事揭示了“天下大势，合久必分，分久必合”的历史兴衰的发展规律。更通过始终贯穿全文的“拥刘反曹”充分体现了人民群众厌恶暴君，拥护明君的美好愿望。《三国演义》以通俗易懂的笔法讲述了枯燥的历史故事，生动形象地展现了历史上各种斗争的经验和智慧，奠定了《三国演义》“四大名著”之一的地位，它的艺术价值不断被世界所认可。《三国演义（智听版无障碍听读）》为无障碍听读智听版。

《泣红亭》与《一层楼》是故事情节相互衔接的姊妹篇，大约成书于1880年，共二十回。作品是以璞玉梦中寻访炉梅、琴默、圣如三个姑娘的行踪开始展开情节，小说以璞玉同时娶了三个美女的喜剧结束。作者暗示，小说中男女主人公历尽周折后的团聚，不过是红楼一梦，并非现实。

翻开扉页，我们以张元济先生“数百年旧家无非积德，第一件好事还是读书”的手迹对联，配以汉译名著标志性的彩虹墙图片，作为2021年起航的开篇。 1月1日，我们以“希望和憧憬”寄望新年；2月11日，我们借格鲁塞《东方的文明》中对中国水墨画的诗意描述恭贺农历新年；3月8日，我们把自由的愿景赋予女性；5月9日，我们将无私的挚爱奉给伟大的母亲；9月21日，一幅温馨有爱的内景图片映衬团圆喜乐的中秋佳节。除此之外，我们还以生卒纪年致敬这些呈现“人类已经到达过的精神境界”的伟大作者——拿破仑、笛卡尔、泰戈尔、但丁、凯恩斯、鲁滨孙、海涅、维特根斯坦、海德格尔、欧文、哈林顿、培根、福泽吉谕、卡莱尔、克罗齐、麦迪逊、梅洛-庞蒂、卢卡奇、布洛赫…… 愿经典每日相伴。

《三国演义》成书于元末明初，早期书名多为《三国志通俗演义》《三国志演义》等，经后人数次整理修改，至清初毛纶、毛宗岗父子进行大规模修订和精琢，语言更加流畅生动，并重新批注，使之成为流行三百多年的通行本（俗称毛本）。本版正文以毛本为底本，辅以明代嘉靖本及几个有代表性的当代校本综合勘校，书中所涉及的人名、地名、年号、人物关系、官爵等，文学虚构外的部分讹误处按《三国志》等可靠史料予以更正，毛本中不合理的情节设置以及对关键人物的脸谱化处理，部分恢复嘉靖本等早期版本上更接近作者原笔的文字。本版插图所涉及的地域图、形势图等均据权威地图资料严谨绘制，符合三国时代的基本地理概况，精选毛批作为本书注释系统之一，为广大读者对这一伟大名著的深度理解作有益补充。

《红楼梦》是中国古典小说的高峰，其影响力是超越国界与时空的。但在众多读者中，不少人是震于其大名而硬着头皮去读，收获很小；还有人非常喜爱，但只是溺于《红楼梦》表面上的东西，对其深刻的内涵并无会心，少有真正进入其艺术境界后的解味之言。　为了提起读者的兴趣，带领读者尝到“梨子”的味道，又不越俎代庖地强迫他们接受那些宏大的高头讲章，北京师范大学李小龙老师将数年学术研究和本科一线教学的经验融为一体，经多个学期反复实验、打磨，终成深受学生欢迎的《红楼梦》导读课。本书正是这一专题课堂的实录。鲜活的口语、来自学生真实阅读体验的互动、激情澎湃的课堂氛围中的灵感迸发，构成本书的一大特色。从有趣的问题出发（这些问题是学生在课堂上提问的，相信也会是更多初读《红楼梦》的读者所遇到的），在对细节的分析讨论中逐步深入到《红楼梦》阅读的各个层面，其表层结构是有趣而吸引人的，深层架构又是系统而深刻的，可以引导初读者、读而未懂者看清“门道”，擦亮悟红之目。

本书由多篇探讨《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》等名著的文章组成，从中国古代小说批评发展史的角度进行深度解读，观点新颖，为中国古代小说研究开辟了新路径。

本书所写为一个江湖医生铁英（也被称为老残）在游历途中的见闻与作为。 老残行医以糊口，摇着串铃浪迹江湖。其人自甘淡泊，不入宦途，但却关心国家和民族的命运；又是非分明而侠肝义胆，同情民间疾苦，尽其所能解救人民于水火之中。随老残的足迹所至，我们可以在书中清晰地看到清末山东一带社会生活的面貌，也能发现发现旧时的一些社会矛盾。