识别设计能力基础训练：元素与原创

　　这是一本识别设计基础研究性质的图书，旨在同那些热爱标志设计、形象系统设计的朋友们一起交流与分享。本书以“元素与原创”为题，集中探讨那种为表现具体思想内容而选择的象征性物象元素，在寻觅、构想与表现过程中所发挥的识别性与原创性的作用。书中的内容以单元教学的方式，以不同习题的作业练习为主线，所选用的案例都展示了具体的设计方法与设计过程，对于平面设计、识别系统有很强的针对性。希望对艺术设计院校的师生和同行有一定的参考价值。

　　陈新华，江南大学设计学院教授，硕士生导师。中国包装技术协会设计委员会委员。长期从事设计教育研究工作，注重设计文化的身份研究，强调本土化民族在现代设计中的作用和地位。

丛书总序
前言
第一篇 原创从寻找元素开始
　一、“元素”资源与产业创新
　二、闪光的“元素”就在你的作品中
　三、来自包豪斯故乡的教学理念
　四、旧的元素新的概念
第二篇 寻找与发现——“城市印象”视觉识别设计
第三篇（上） 提炼与应用（汉字的想像）——设计的方法与实践
第三篇（下） 提炼与应用（笔墨的意味）——设计的方法与实践
第四篇 识别与延展——典型性·系统性·协调性
后记