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中学生英语写作新视野2

中学生英语写作新视野2

作者:洪晖,毓明,正怡 译注

出版社:上海教育出版社

出版时间:2003-01-01

ISBN:9787532086467

定价:¥14.00

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内容简介
  语言是交际的工具,写作是流淌在纸上的语言。《中学生英语写作新视野》是一套专为英语为非母语国家的学生所编写的英语写作系列教材,旨在通过清晰的讲述,灵活的练习和贴近生活的范文,一步一步帮助学生学会英语修辞,掌握写作体例,找到英语思维的感觉。《中学生英语写作新视野》共4册,第一、二册适合我国初中学生学习,第三、四册适合我国高中学生或高职、高专学生学习。每册教材均为10个单元,约需50学时。学生可根据自身实际情况,灵活安排,适量选用。倘能遵照循序渐进的原则,强调语感与技巧的运用,那么,写出规范的英语作文完全是可能的。
作者简介
暂缺《中学生英语写作新视野2》作者简介
目录
第1单元 描述日常事务
作文要点:记叙
结构要点:按时间(先后)次序
语法要点:一般玩在时;频度词,例如“usually,always现在进行时
阅读l3
理解/词汇
一般现在时(第三人称单数)
频度词
现在进行时
一般现在时与现在进行时
结构的注释与问题
范文1
习作1
链接
第2单元 描写一位朋友
作文要点:使用描述手法
结构要点:分类
语法要点:表语形容词;用begongto和will表示将来
阅读2
词汇
表语形容词
相关(连接)
加标点
结构的注释与问题
范文2
习作2
链接
第3单元 描写景色与感觉
作文要点:以谈话语气给亲友写信;使用描写与记叙
结构要点:空间顺序(第二段)
语法要点:一般过去时;Therewashwere;量词,例如most,allseveral
阅读3
写信封
一般过去时和。Therewas/were
量词
空间术语
空间顺序
结构的注释与问题
范文3
习作3
链接
第4单元 提供指南/指引
作文要点:过程描述
结构要点:按(时间)先后次序
语法要点:祈使语气;情态动词:can,should,willmight,may,must
阅读4
祈使语气
情态动词
相关(词所指的意义)
时间顺序和逻辑顺序
范文4
习作4
链接
第5单元 描述过去的事件
作文要点:记叙
结构要点:按时间(先后)次序
语法要点:一般现在时;宾语:直接和间接
阅读5
词汇
一般过去时
宾语
时间(先后)顺序
大写字母的使用
结构的注释与问题
范文5
习作5
链接
第6单元 写书面申请
作文要点:商务信
结构要点:请求序列
语法要点:祈使语气;带would的礼貌请求
阅读6
理解
词汇/理解
用would+liketo表示间接请求
直接请求
排序
结构的注释与问题
范文6
习作6
链接
第7单元 描述过去的事件
作文要点:记叙
结构要点:按时间(先后)次序
语法要点:一般过去时;过去进行时;谓语动词不定式(to+动词)
阅读7
一般过去时
过去进行时
一般过去时与过去进行时
谓语动词不定式
相关(连接)
结构的注释与问题
范文7
习作7
链接
第8单元 描述季节和天气
作文要点:说明
结构要点:分类
语法要点:一般现在时;现在完成时
阅读8
表达天气的动词
表达天气的词语
一般现在时(第三人称单数)
现在完成时
现在完成时
词序
结构的注释与问题
范文8
习作8
链接
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