零，一个将满14岁的少年，他从未与任何人接触过，不知风雪为何物，也从未感受过冷与热。零生活的“世界”是一个被保护起来的地方。他在那里长大，训练，操纵无人机。一天，“世界”突然停电了，笼罩在黑暗之中。零以为这是一场全新的挑战。、在黑暗中，他摸索到了一扇门，他通过这扇门从虚拟的“世界”来到了真实的世界，一个飘着雪花、令人瑟瑟发抖的世界。零要呐喊，他要抗争。可是，人们怎么会忘记自己是怎么长大的？

“历代书画手卷百品”系列丛书计划收录历代非常具代表性的书画手卷珍品百种。手卷是书画裱成横幅的长卷，放在长案上从右至左供读者展开观赏，历史悠久，实际上是早期竹、木简书誊和图籍形制的演绎。“历代书画手卷百品”系列丛书收录的作品均为历代名家名作，其中绘画作品时间跨度大，涵盖了美术史上多种画科、流派、风格的杰出画作；法帖则为书法史上非常经典的书法作品，以真书、草书、行书为主。对于观者而言，手卷作为中国传统书画中非常重要的呈现（装裱）形式之一，其优势在于可以无限延展，舒卷自如，便于携带，适宜近距离观赏，也颇为雅致，与文人的书斋生活密切相关。手卷作品面世后，历代文人、书画家的题跋、观款以直接在原作后接续尾纸的方式传世。这些内容逐渐与原作合而为一，成为传世真迹的重要组成部分。一些重要的跋文，还是辨别作品真伪和原貌的重要依据，具有不可磨灭的参考价值。作品原迹前的卷首题签、作品本身和拖尾题跋三者形成了一个密不可分的有机整体。这些内容，“历代书画手卷百品”系列丛书均一并收入。唐代张彦远指出“书画同体”；元代赵孟頫认为“万知书画本来同”。书法与绘画作为中国传统艺术的两大门类，有着高度的一致性。文献在对待二者的态度上，往往书画同提，有大画家兼善书法者，有书法家画名亦蛊者。“历代书画手卷百品”系列丛书因此将书法、绘画统为一体，同时选入，名为“历代书画手卷百品”。“千载寂寥，披图可鉴。”“历代书画手卷百品”系列丛书精心制作，作品高清图像后均附有赏鉴文章。“历代书画手卷百品”系列丛书内容丰富，不仅便于读者案头展阅、临摹和收藏，而且适于赏鉴把玩，是读者了解我国传统艺术瑰宝的捷径，也是传承和弘扬民族艺术的重要载体，有利于增强我们的文化自信、民族自信。在新时代，更应当从传统文化中汲取养料，以无愧于先辈留给我们的伟大遗产。

《组织创新视角下的产业学院建设》梳理了产教融合、校企合作的相关理论，并以中山职院产业学院的办学实践经验为案例，对产教融合、校企合作在地方院校的具体实践进行分析和研究，提出了地方高校组织创新的具体路径。《组织创新视角下的产业学院建设》包括：第一章“绪论”，主要介绍研究的整体设计和目标、内容和方法等；第二章“组织创新、制度和利益相关者”，主要是对相关理论的探讨，对组织、组织创新和制度以及利益相关者等理论进行了较为详细的阐释，为产业学院的建设提供理论参考；第三章“校企合作制度变迁的文本考察”，主要考察了国内的产教融合和校企合作制度、政策的变迁过程，分析了我国职业教育制度和政策在不同的历史阶段的作用，提出了校企合作政策的问题和建立校企合作长效机制的政策建议；第四章“产业学院制度的逻辑分析”，从多重制度的逻辑理论出发建构多重制度的分析框架，利用分析框架解释地方高校组织创新的困境，回答产业学院为何变革、变革什么、怎么变革等问题；第五章“产业学院的‘中山试验’”，以中山职院产业学院为研究对象，试图对地方高校的办学体制机制改革进行深入剖析，分析了地方政府、高校和行业企业在高校组织变革过程中的作用，分析产业学院“确立—形成”过程中，政府、市场及高校自身多重制度逻辑是如何有机互动的，同时还对产业学院发展的瓶颈进行了反思，并对产业学院发展的前景进行了展望。

研究的目的，是从认识规律达到科学治理的效果。《我国货币政策的房价传导机制与效应研究》在文献梳理基础上，首先从现有货币政策传导机制理论的总结出发，结合当前货币政策和经济发展的实践，发现现有理论存在的不足，提出以房价为中间渠道的新型货币政策传导机制理论，探索这种机制的内涵和表现形式。然后，通过实证方式分两个阶段验证我国货币政策房价传导机制的实际效果。第1阶段是货币政策对房价的传导，在FAVAR计量模型的分析框架下，重点利用格兰杰因果关系检验和脉冲响应方法，分析了数量型货币政策和价格型货币政策对异质性房价的不同冲击效应，着重对价格型货币政策在房价传导过程中出现的“房价之谜”现象作了深入剖析，探明这种异常现象下的深层次原因。第二阶段是房价对宏观经济目标的传导，在FAVAR计量模型框架下分析了房价对经济增长以及物价的影响效果，详细分析了房价变动对我国投资结构、消费结构、物价结构变动的传导效应。实证研究表明，货币政策的房价传导机制是存在的，数量型货币政策传导效果更为显著，然而，这种传导机制下的经济增长是不可持续的，存在结构失衡隐患。为增强研究结论的可比性，在国外房地产泡沫案例分析基础上，对于西方发达国家普遍存在的货币政策房价传导机制失灵但是又相继深陷其中的现象，给出了一个马克思主义政治经济学的解释，揭示了房价内生化的货币政策传导机制的矛盾内核与发展必然。最后，《我国货币政策的房价传导机制与效应研究》提出现阶段我国货币政策房价传导机制的完善措施。

“历代书画手卷百品”系列丛书计划收录历代非常具代表性的书画手卷珍品百种。手卷是书画裱成横幅的长卷，放在长案上从右至左供读者展开观赏，历史悠久，实际上是早期竹、木简书誊和图籍形制的演绎。“历代书画手卷百品”系列丛书收录的作品均为历代名家名作，其中绘画作品时间跨度大，涵盖了美术史上多种画科、流派、风格的杰出画作；法帖则为书法史上非常经典的书法作品，以真书、草书、行书为主。对于观者而言，手卷作为中国传统书画中非常重要的呈现（装裱）形式之一，其优势在于可以无限延展，舒卷自如，便于携带，适宜近距离观赏，也颇为雅致，与文人的书斋生活密切相关。手卷作品面世后，历代文人、书画家的题跋、观款以直接在原作后接续尾纸的方式传世。这些内容逐渐与原作合而为一，成为传世真迹的重要组成部分。一些重要的跋文，还是辨别作品真伪和原貌的重要依据，具有不可磨灭的参考价值。作品原迹前的卷首题签、作品本身和拖尾题跋三者形成了一个密不可分的有机整体。这些内容，“历代书画手卷百品”系列丛书均一并收入。唐代张彦远指出“书画同体”；元代赵孟頫认为“万知书画本来同”。书法与绘画作为中国传统艺术的两大门类，有着高度的一致性。文献在对待二者的态度上，往往书画同提，有大画家兼善书法者，有书法家画名亦蛊者。“历代书画手卷百品”系列丛书因此将书法、绘画统为一体，同时选入，名为“历代书画手卷百品”。“千载寂寥，披图可鉴。”“历代书画手卷百品”系列丛书精心制作，作品高清图像后均附有赏鉴文章。“历代书画手卷百品”系列丛书内容丰富，不仅便于读者案头展阅、临摹和收藏，而且适于赏鉴把玩，是读者了解我国传统艺术瑰宝的捷径，也是传承和弘扬民族艺术的重要载体，有利于增强我们的文化自信、民族自信。在新时代，更应当从传统文化中汲取养料，以无愧于先辈留给我们的伟大遗产。

《现代学徒制专业教学标准和课程标准：应用电子技术专业（高职）（现代职业教育标准体系建设系列丛书）》是广东省现代学徒制专业教学标准和课程标准研制项目的重要成果之一，是应用电子技术专业开展现代学徒制教学的基本文件，是明确专业培养目标和规格、组织实施教学、规范教学管理、开展专业建设、开发教材和学习资源的基本依据，是评估教育教学质量的重要标尺，同时也是用人单位选用职业院校毕业生的主要参考。该标准不仅能满足应用电子技术专业现代学徒制人才的培养需要，对于普通模式下该专业的人才培养也具有重要的参考价值。

《中学地理新课程改革实施与评价监测》在对中外地理课程改革与发展比较分析的基础上，分析广东中学地理课程改革的现状，并结合国家中学地理课程改革的理念与目标，着重探寻制约中学地理课程改革深入的关健要素——基于学科素的养中学地理课堂教学设计方法与中学地理课堂教学质量监测评价，从而保证广东省中学地理课程改革的深入开展，为国家新课程改革的深入添砖加瓦。

3～6岁的儿童对于身体和健康的认识还很少，不知道如何保护自己的身体，正处于儿童成长和学习的关键期，需要对他们进行正向的引导。《我能好好洗手》这本书将这个年龄段的孩子常遇到的健康问题，用生动有趣的故事讲述，并配以精美的插图，让孩子们意识到身体健康的重要性，教会孩子在面对伤害身体健康的行为的时候应该如何去做。《我能好好洗手》通过有趣夸张的图片和简练的语言为孩子们讲述了认真洗手的重要性，从而养成良好的生活习惯，满足孩子的好奇心。

本书为关于中国古礼的论文史稿，探讨了部分早期古礼的课题，包括周代礼制中的“宾道”观念，祭宾飨异同考、商周丧祭礼制中人神关系新考以及对肆献裸礼、周代授受礼等礼制中微观问题的探讨，作者在详实的史料文献基础上解读古代礼制，或具体考察礼制、，或以礼为切入点探讨先秦至汉代时期的孝亲观念、名分问题、神灵形象溯源等传统文化内容，由此可见礼作为中国传统文化重要概念对早期中国及后来社会生活的重要音箱。全书有思辨也有新意，书中丰富运用了甲骨、简帛、金文等出图资料及传世文献，论述严谨，与有一定学术出版价值。

艺术设计发展到今天，越来越多元化、市场化、内涵化及层次化，艺术设计者自我的心理内涵折射、艺术设计受众的心理感知等，都需要教师在教授艺术设计心理学的过程中有着很好的了解。本书分为四章，分别为设计心理学的形成与发展、设计的视觉生产、设计心理学在现代艺术设计中的应用、心理学所构筑的艺术设计思维，尝试在研究设计心理学的过程中理论与实践相结合。