中国古代散文随笔
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中国散文通史·魏晋南北朝卷郭预衡 郭英德《中国散文通史》（12卷）为“十二五”国家重点图书出版规划项目，由北京师范大学郭预衡、郭英德主编，众多知名学者参与撰写。该丛书在郭预衡教授古代散文史研究的基础上，进一步将古代散文史与现当代散文史贯通起来，对中国古今散文史进行全面而系统的研究，形成前所未有的贯通古今的中国散文通史。这不仅可以填补中国散文史研究领域的空白，为数千年中国散文史提供第一部完整的通史著作，更有助于完整地认识中国古今散文的变迁以及整个中国文学的整体面貌，进而把握当今和未来中国散文的发展趋势。 -
中国散文通史·清代卷郭预衡 郭英德《中国散文通史》（12卷）为“十二五”国家重点图书出版规划项目，由北京师范大学郭预衡、郭英德主编，众多知名学者参与撰写。该丛书在郭预衡教授古代散文史研究的基础上，进一步将古代散文史与现当代散文史贯通起来，对中国古今散文史进行全面而系统的研究，形成前所未有的贯通古今的中国散文通史。这不仅可以填补中国散文史研究领域的空白，为数千年中国散文史提供第一部完整的通史著作，更有助于完整地认识中国古今散文的变迁以及整个中国文学的整体面貌，进而把握当今和未来中国散文的发展趋势。 -
中国散文通史·宋金元卷郭预衡 郭英德《中国散文通史》（12卷）为“十二五”国家重点图书出版规划项目，由北京师范大学郭预衡、郭英德主编，众多知名学者参与撰写。该丛书在郭预衡教授古代散文史研究的基础上，进一步将古代散文史与现当代散文史贯通起来，对中国古今散文史进行全面而系统的研究，形成前所未有的贯通古今的中国散文通史。这不仅可以填补中国散文史研究领域的空白，为数千年中国散文史提供第一部完整的通史著作，更有助于完整地认识中国古今散文的变迁以及整个中国文学的整体面貌，进而把握当今和未来中国散文的发展趋势。 -
中国散文通史·隋唐五代卷郭预衡 郭英德《中国散文通史》（12卷）为“十二五”国家重点图书出版规划项目，由北京师范大学郭预衡、郭英德主编，众多知名学者参与撰写。该丛书在郭预衡教授古代散文史研究的基础上，进一步将古代散文史与现当代散文史贯通起来，对中国古今散文史进行全面而系统的研究，形成前所未有的贯通古今的中国散文通史。这不仅可以填补中国散文史研究领域的空白，为数千年中国散文史提供第一部完整的通史著作，更有助于完整地认识中国古今散文的变迁以及整个中国文学的整体面貌，进而把握当今和未来中国散文的发展趋势。 -
无名的能量南帆 著《无名的能量》主要阐述了现代性、文学和日常生活的新型关系，及文学的意义生产如何摆脱传统的符号秩序而重新凝聚反抗能量，认为，现代性对于文学话语的定位来自各种话语类型的漫长角逐，文学形式、文学史以及诸多美学范式无不力图汇集日常空间的革命性因素，深刻地显现20世纪以来中国经验的独特结构。作者挑战了本质主义的文学观念，广泛联系中国文化版图的演变，论述文学如何承担文化先锋的历史使命。《无名的能量》观点独到，逻辑清晰，视角新颖，具有突出的学术价值和理论意义。 -
《古文观止》精选导读雷原，齐怀峰，马玉娟 编著《古文观止》是初学文言文的必读课本，辛亥革命以后，仍有很多学校用它作为国文教材。《古文观止精选导读》是在原二百二十二篇的基础上精选出一百多篇，重点仍在先秦散文。之所以如此，是因为先秦散文哲理性强，语言朴实无华、典雅，并且大多在于人生道德修养以及国家管理方面。雷原、齐怀峰和马玉娟编著的《古文观止精选导读》所选的一百多篇中，均体现了中国传统文化的核心价值在于修身齐家治国平天下的特点。为便于准确诵读，本书不仅加注了拼音、注释，还加了导读，并且在导读中注重与社会现实相结合，也体现了“切问近思”、学以致用的治学精神。 -
小窗幽记（明）陈继儒 著 雷芳 注《小窗幽记》是格言警句类小品文集，相传是明人陈继儒编撰格言警句类小品文集。《崇文国学经典文库：小窗幽记》对原文加以注释和白话翻译，便于学生阅读。为帮助读者进一步理解原文，《崇文国学经典文库：小窗幽记》对内容进行了两个方面的拓展：一是文字式的随文拓展，即与原文内容有关的文史知识、文化常识等内容的补充阅读，二是插图式的随文拓展，图文结合，符合当下读者的阅读兴趣。 -
古文观止（清）吴楚材，（清）吴调侯 著 郭锐 注《古文观止》选取了从先秦到明代共222篇思想性和艺术性都比较高的文章，既有儒家经典、历史散文，也有传记、书信、论辩，乃至游记、寓言小说。入选之文多短小精彩，均是便于记诵的传世佳作。而译注者的论述分析精辟中肯，注解简明，译文通俗流畅，是《古文观止》的上佳读本。 -
唐宋文选（唐）韩愈等著《唐宋文选》是中华民族文化中特色鲜明、灿烂多彩、充满生机活力的历史文化，本书对唐宋诗文丰富的内涵进行了发掘、整理和研究，从而形成《唐宋文选》。 -
唐宋八大家文选段青峰 注译《崇文国学经典文库：唐宋八大家文选》限于篇幅，主要选录的是唐宋八大家文中一些富有思想教育意义和艺术上具有借鉴性、启发性的作品，广大青少年朋友通过对相关文章的了解和学习，从中可以陶冶情操、揣摩文理，并充分领略古代散文的文章之美。
