暂缺简介...

钱钟书在少年时，就跟伯父和父亲读书，经、史、“古文”之外，还读了《唐诗三百首》，钟书非常喜欢，渐渐地学会了声律对偶，又游览了家藏的清代名家诗集。到中学毕业时，已能自信成章。钟书先后写了许多各体诗，自录了一本，夫人杨绛怕遭劫火，亦手写了三册，分别藏隐，幸免火烬。 本书是因为钱钟书先生去年大病，杨绛夫人也积劳成疾，想为钟书印一本薄书而出版的。书中的诗均按年代编排，记录了钱钟书的思想和感情，值得喜爱钱钟书的读者阅读。

摆在读者面前的这本《新编千家诗》，是中华书局出版的古典诗歌普及读本。我国古典诗歌源远流长，内涵丰富，名篇佳作，美不胜收。以《千家诗》命名的诗文选注一直是流传很广的启蒙读物，这套书继承了流行本通俗易懂、便于记诵的优点，诗、书、画三者的完美结合，所选诗歌按五言绝句、七言绝句、五言律诗、七言律诗、五言古诗、七言古诗顺序编排，同一体裁下列按诗人时代先后排列，共152首，是寓意深刻、情致高雅、意境开阔、脍炙人口的传世佳作。“新编”删除了以往千家诗中个别反映士大夫的哀愁和为封建王朝歌功颂德的篇目。选诗的范围仍然以唐宋近体诗为主，还包括了汉代的五七言古诗到近代的作品。从所选的诗来看，语言都比较通俗，形象和感情也比较鲜明，小孩子只要动动脑筋都能读懂。诗注释力求简明，包括作者简介、题解、字词典故的解释，以及必要的串讲和点评。他们认为"这种东西说多了就是累赘。"诗、书、画三者的完美结合，是《新编千家诗》的一大特点。本书原诗由连续三届全国书法大赛金奖获得者陈孟康先生用小楷书写，每首诗的配画由陈惠冠、戴敦邦每内知名画家绘制。笔法精严，勾勒新奇，图文并茂，相得益彰。展卷捧读，会使广大读者尤其是青少年读者轻松愉悦的诗情画意中汲取祖国优秀传统文化的乳，于不经意中培养他们高尚的道德情操和审美趣味，启迪他们的人生智慧。另外与此书一起出版的还有《新编千家诗》（小学拼音版）、《新编千家诗》（小学版）和《新编千家诗》（中学版），读者可以根据自己的需要选择最适合自己的一本阅读。

进入60年代，国家推行“调整、巩固、充实、提高”八字方针，与民休息，政协视察工作也减至最低限度。与此同时国内政治空气空前宽松，神仙会盛行，作者年事渐高，外出活动减少，写诗逐渐成为生活的一部分，多次参加政协或民革举办的诗会活动。1961年初作者写有“读诗随记”，1962年开始将所作诗记录在专门的簿子上，并名之为“碎锦集”。诗的体裁也有了很大的变化，过去以七律为主，现在则五言、七言、律诗、绝句、古风均有。1964年往大连避暑时还开始学习填词。诗的内容也丰富多采，有外出视察和休养的见闻，有吟古的作品，有怀念故人和亲友，更有不少是追记自己过去的经历等等。可以说从1961年开始到“文化大革命”开始前的五年间是他写诗的丰收季节，尽管有两本诗目前已失散，留顾虑下的仍在千首以上。

长篇叙事诗《伟人周恩来》共四部，约五万数千行，歌颂世纪伟人周恩来光辉一生，丰功伟绩，高名塞于宇宙，盛业光于天壤。这部巨著视野广阔，结构宏大，史料翔实，再现中国纷纭复杂的矛盾和国际变幻风云，成功地塑造了毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、邓小平、彭德怀、叶挺、陈毅等高层人物形象。一幅幅历史画卷跌宕起伏，惊心动魄，叙事与抒怀融为一体，音韵铿锵，构成激动人心、波澜壮阔的史诗。

《启功赘语》包括心痛、挽香港刘君均量、恋榻等内容。拙作如俗谚所谓“合辙押韵”之语，曾灾梨枣者，初曰《韵语》，继曰《絮语》。今又涂抹盈册，题名颇费踌躇。转念今年马齿，已周八十又六，介然之身，如疣徒赘。即就所语观之，德功俱无，言从何立，拉杂一册，且待摧烧，取俪前编，颜曰《赘语》。读者垂爱，惠我钳锤，疣赘余身，头面顶澧矣！

科学诗是诗的一个品种，是诗苑里散发着时代气息的一朵奇葩。追溯悠悠5000年的中国文明史，自从有了诗歌，也便有了科学诗。从我国第一部诗歌总集（诗经），到今天无以计数的科学诗篇，诗与科学就像一对孪生姐妹携手前行，共同创造着人类灿烂的文明。诗歌表现世界，科学认识世界。科学求真。也蕴含着美；诗歌唯美，也包含着真。诗歌和科学都需要创新和灵感。可以说，它们息息相通，情投意合。科学与诗的结合便成为历史的必然。在科学突飞猛进的今天，那琳琅满目的科学知识，丰富多彩的科学创造，奥妙无穷的自然现象，妙趣横生的科学实验，无不为诗人所感知，无不为诗人所讴歌，科学诗便进入了一个空前繁荣的时代。科学诗发展到今天，已衍生出许多品种，诸如科学抒情诗，科学哲理诗，科学童话诗，科学幻想诗，科学儿童诗，科学寓言诗，科学散文诗，科学叙事诗，科学常识诗，科学朗颂诗以及科学民歌等。它们共同组成了一个科学诗的长廊，以它特有的风采和魅力，倍加引人瞩目，受到青睐。

暂缺简介...

本书收录了论文十三篇，研究了有关先秦两汉的诗经学问题，包括风、雅、颂的由来及衍变，赋诗断章的意义，孔子、孟子、荀子对《诗经》的评论等内容。

本书分为上中下三篇，主要详细内容包括上篇 节奏本体的多视角透视、关于节奏概念的研究：节奏的思考、节奏概念、节奏的研究方法及其内在结构；中篇中国诗行结构及其韵律世界、汉语诗律节奏的两个来源：文气说与声律说、散文的诗性倾向：中国诗性智慧的异态流程、中国诗行稳定结构的基本形式、中国诗行的形态；下篇节奏与时间体验、中国人的农业性时空观与诗行世界、节奏的形式与诗行节奏的本质、诗行里的时间体、附：节奏论——生理能转化为心理能的探索。