《宋词鉴赏大辞典》是文学巅峰精粹集成，宋词文化图文读本，276位诗人1001篇代表作1057幅著名书画、器物图版，内容包括词原文、注释、词人简介、鉴赏、集评、链接、插图等七个部分从创作匠心、艺术特色、词史地位的角度展示词作的魅力。

《羌山天难：北川救灾词文录》稿以中国古老而优雅的传统文学形式——词牌，抒写记录了一个全世界为之瞩目的历史时空：2008年“5·12”汶川大地震，抒写下作为灾难的亲历者在这一特定的时空际遇中的亲历亲见、所思所悟，进而真实而深情地叙说一个伟大的时代，一种伟大的精神。《羌山天难：北川救灾词文录》稿分四卷，卷一五月危城，卷二人间奇迹，卷三大爱无疆，卷四羌山永昌。记录作者自五月十二日进入危城后的亲历亲见；全国人民以各种方式参与抗震救灾创造的人间奇迹；胡锦涛总书记、温家宝总理亲临北川，全国人民支援北川，山东省倾力援建北川的无疆大爱；咏叹重建中的北川新面貌。

《宋词鉴赏大辞典（彩色版）》精选276位词人1001首代表作，以目前优秀宋词版本为底本，同时参照中华书局《全宋词》，从创作匠心、艺术特色、词史地位三大角度，重新阐释宋词创作艺术特点，更好地把握了宋词全貌。词作鉴赏与文化解读相得益彰，引人入胜。《宋词鉴赏大辞典（彩色版）》图文并茂，符合当代阅读习惯，选录经典品评，结合今人研究，全新解读宋词。

中国是一个“诗歌的国度”，古典诗词是中国传统文化的奇葩，是我们民族文化遗产中极为珍贵的一部分。早在3000年前，我们的祖先就创作出了以“诗三百”为代表的优秀诗篇，此后每个历史时期，诗歌创作都结出了丰硕的成果，其中不少名篇佳句脍炙人口，传诵至今。《人一生要读的古典诗词大全集》囊括r成就最高、影响最大、流传最广的古典诗词，凡是在我国文学发展史上有重要地位或比较重要地位的作晶，无一遗漏。让读者一册在手，阅尽数千年中国古典诗词华章。为了帮助读者更好地理解原作，《人一生要读的古典诗词大全集》还增设了相关辅助性栏目：“作者介绍”简单介绍了作者的生平和作品风格，使读者对作者有一个大体了解；注释部分除对难懂的词语进行注释外，还对全部难字进行了注音；译文力求忠予原作，使读者能直接了解原诗词的语言风格赏析部分介绍写作背景和写作意图、诗词的意境和写作特点，以及作者所要表达的情感和作品的意义。“腹有诗书气自华”，请跟随《人一生要读的古典诗词大全集》走入古典诗词美丽清新的世界，感受至美意境，体验诗情人生。本书还包含《人一生要读的古典诗词大全集》1、《人一生要读的古典诗词大全集》2、《人一生要读的古典诗词大全集》3、《人一生要读的古典诗词大全集》4。

在友情上，他求索知己之交、灵魂的伴侣。在爱情上，他为爱无怨无悔付出，只愿与倾心之人细数细雨、坐看花开。花朵是他的眼泪，歌颂是他的柔肠。这样如樱花一般绚丽的男子，爱而不得，只好以词的名义，写下自己漫天的思念。他曾负凌云万丈才，却一身襟抱未曾开。他品尝过人生的繁华与苍凉，最终却孑然一身前行，渐渐被繁芜错杂的人生无常所埋葬。在心所埋葬的坟茔中，镂刻出一篇篇绝世华章。《人间何处著相思：晏几道词与情的绝世传奇》以人生为骨，以词情为墨。笔法清丽、唯美忧伤，细细解析那触动心底的绝世痴情，为小晏的理想主义和爱情至上做出注解。爱是小晏心中盛开的美丽，他笔下的《小山词》可以看做中国古代最动人的情书。这些美丽轻盈的句子，飘荡在理想与现实、梦境与大地之间，是对至诚爱情的呼唤和求索。阅读小晏的《小山词》，如同与中国古代最动人的爱情展开一场美丽的邂逅。

中国古典名著是中国传统文化的精髓，是中华民族五千年来的智慧结晶，是取之不尽、用之不竭的精神源泉。 中国古典名著是中国传统价值观的体现，彰显着中华民族的精神力量，书写着中华民族的喜怒哀乐，张扬着中华民族的性格。

苏轼的一生中创作了大量的书法作品，从存世的作品来看，行书书体作品的比例最大，也最具个人面貌，更具开时代之先的意义。如果说从苏轼书法的成功能赢得其对盛唐以来重法度风气的否定，那么，也正是从宋代始，苏轼最先最完美地将书法提升到书写生命情绪的高度，使书法成为生命的外化之迹，也正是由此造就了苏轼行书的显著的个性特色和具有时代意义的风格，他宋代书风的肇始者和旗手。

国学是中国人之所以成为中国人的学问。每次阅读《纳兰词》如醍醐灌顶的经典，第一册收藏可以伴随终生的经典，《纳兰词》精准原典、白话通译、专家心解，慎选30种具有广泛阅读性、收藏性的传世经典，将其中的疑难字，多音字重复注音；生僻字词严谨准确翻译；充满意境与智慧的译文，都可以帮助读者热情悦读，深入思考，再次为读者提供更加精良的传统文化精髓。

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《高校人文通识课程教材：唐宋诗词分类鉴赏》在作品的编选上，不是按时代，也不是按作家的先后顺序，而是按作品内容的不同，来编排和讲授唐宋诗词。在课堂上具体讲授时，还兼顾了唐宋以外其他朝代同一内容的优秀的诗词作品，以期从宏观上拓展学生的知识面和视野，有时还结合现当代和外国同一类型的优秀作品来比较分析，以求最大限度地把同一类作品从横向和纵向的两个方面讲深讲透，以唐宋某一类作品贯通古今中外，尽力达到开口小而拓展宽的目的。