中国古代作品
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宋词题材研究许伯卿本书由绪论、正论、结论三部分组成。 绪论阐述了宋词题材研究的现状、意义、目的和方法,并对题材的概念、题材分类的历史、方法和原则进行了重新审视,在此基础上,把宋词题材厘定为36类,为正论的研究和论述铺平了道路。 正论分上编、下编,分别从宋词题材构成的文本和社会文化背景,对宋词进行了多方位的审视。就传统词学观点——宋词题材狭深论、婉约正宗论,解析辨正;就宋代思想文化转型、新型南方文化、词体诗化理论、文学会社对宋词题材的影响,精研细讨。 在正论的基础上,结论对题材多样化、情志一体化的宋词发展趋向予以肯定。 -
宋词三大家写意于友善、胡考 等《宋词三大家写意(四美堂词·书·画·评)(套装共3册)》采取词、书、画、评融通集汇的形态,来为宋词三大词巨匠苏轼、辛弃疾和李清照写意,力求以少总多,尽呈宋词之韵致于目前。所选诗词文本,浅切精要,朗朗上口,以最精髓之遴选,传递词人一生之心路历程。所撰品赏文字隽永有味,集疏解、赏析、评点于一炉,贯通占今,阐发意兴,于细微处直指词人之情迈。所录书法与绘画作品,借名家之感悟,驰骋想象,纵情笔墨丹青,于会心处曲尽原作三味,带来文字之外的别样情趣。要之,名家诗、名家画、名家书、名家评,四者藉雅丽的匠心设计,都于一帙,相信读者诸君,于彼“四美”之境,随手披览此“四美”之书,必能从现代社会的重负中,呼吸到一缕醉人的芳馨——不亦乐乎! -
宋词300首安韶目录 -
宋词三百首新编王友胜词是一种密切配合音乐、用以歌唱的新型抒情诗,它伴随着强烈的声色效应出现于文学舞台或茶楼酒肆,由妙龄歌女演唱。词兴起于初盛唐之际,成熟定型于晚唐五代,至两宋则发展到了辉煌灿烂的时期。笔者于词难称专家,只做过一些普及工作,先后编写了《西风吹梦》、《唐宋词选》及《纳兰词注》。本书是作者八年前在复旦大学读书时编写的。 -
中国历代榜眼诗王凯肾 选注“科举名人诗画丛书”的编者旨在为科举研究提供感性知识,也期待有志于格律诗的人士能从中获得理路训练、格律把握及创作等方面的益处;更希望对清诗评价有所促进或可以做为褒贬毁誉的凭据。《中国历代榜眼诗:清朝卷》为该丛书中的一本,收录了清代榜眼诗歌。书中清诗意境新,格律细,锤炼精密,诠释入微,思理得法、理路明晰,都对当前人们推陈出新、学习近体诗大有裨益。中国五千年的悠久历史和灿烂文化,造就出许多著名的科学家、军事家、文学家以及艺术家等各方面英才。其中产生的状元、榜眼、探花便是在科举制度下层层考试造就出来的“鼎甲”人物。作者通过翻查大量的典籍史料和综合考证,挖掘出了清朝时期榜眼们的部分诗作。充分展示了当时诗歌的走向和各种流派,再现了榜眼们独特的人生经历和仕途悲欢。清朝诗歌是中国诗歌发展的另一巅峰,以意境新、格律细、锤炼精密而与唐诗三分天下。《中国历代榜眼诗:清朝卷》以人物齐全、题材广泛、选注严谨和风格各异而凸显特色;以可读性强、收藏性和实用性好而弥足珍贵。丛书按系列出版不仅丰富了中国传统文化的文学宝库,也填补了科举名人研究的一项空白。 -
格律诗词写作基础及其实践余泽和 编著《格律诗词写作基础及其实践》是一本格律诗词写作入门书,简明易懂、易记。《格律诗词写作基础及其实践》所介绍的基础知识较全面、写作技巧较丰富。作者首创的格律诗词的拉丁字母符号代号格律定式表达式,最适合电脑输入,用其表述的诗谱、词谱是最简明易懂易记的。书末韵书《新编十三辙简集》是作者按《现代汉语词典》(2005年最新版本)整理汇集的,是用普通话写韵文不可或缺的工具。格律诗词写作基础、写作实践及韵书。 -
梅花颂郜锦强 著梅花,她凌霜傲雪,绽放在三九严寒;她为群芳之首,笑迎山花烂漫。春风送暖,百花盛开,她又悄然离去,不与争艳!梅花,她高洁、冷艳,神清、品雅,堪为典范!古往今来,多少文人墨客,为之倾倒,吟出千古名句,名诗,名段!我爱梅花,我书梅花!我与古人、今人一起,将梅花颂赞!诗曰:神清品雅岁寒心,文人墨客争相吟。而今我书梅花颂,情动于衷献美芹。这首小诗,既作为本书的开篇词,也是本集书法之压卷。 -
唐诗100首郭丹 等编选,华漫天下动漫 绘目录 -
唐诗王玉峰等古人云:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”唐诗是中国文学璀璨的明珠。千百年来,它穿越时空,以其独特的魅力影响着每一代人。唐诗已成为经典,成为后人一生受益的精神财富,值得人们,尤其是儿童天天诵读,从中汲取营养。 为了引导、帮助儿童学习和诵读唐诗,我们综合了各种儿童版唐诗选本的优点,精心编写了这本《唐诗》。更重要的一点是,随书附赠的动画光盘不仅可以帮助儿童自主学习、背诵,还能增加儿童学习的积极性和趣味性。 -
唐诗宋词三百首郭漫“中国青少年成长必读”系列丛书,是我们在新时期为当代学生量身定做、专业打造的一套融知识性、趣昧性为一体的全方位提升学生素质水平的优秀图书。它涵盖了学生们在青年成长的重要时期不可或缺的百科知识,我们希望以此引领学生们探求无穷的智慧魅力,让学生们在知识的渴求与完善中不断成就更加完美的自我。唐诗、宋词是两朵并蒂绽放于世界文学巅峰之上的艺术奇葩,也是我国传统文化中的珍贵遗产。咀嚼传统,领略诗词中的意境,对于青少年开阔视野、陶冶情操颇多助益。本书根据新课标对学生读物的要求,重新编辑整理唐诗、宋词中脍炙人口的名篇,并辅以简明的注释和文意解读。并插入了作者的简介及著名诗人、词人小故事,以帮助读者加深对诗人、词人的了解,以及对唐诗宋词的兴趣。
