传统文化经典读本。中国是举世闻名的文明古国，其光辉灿烂的传统文化，已成为整个人类共同的精神财富。随着时代的进步，随着探索自然、认知社会的触角不断深入，人们比以往任何时候都迫切需要发掘传统文化宝藏，汲取更多的智慧和精神力量，来进行自我完善、自我提高，从而获取成功。传统文化经典很多，就存在一个轻重缓急和选择的问题，我们不赞成搞什么“百种必读”或“50种必读”，武断地制造一个封闭系统。我们认为中国传统文化经典宝库应当是开放的，其中异彩纷呈，玉蕴珠藏。本套丛书第一批20种，只能说是向广大读者奉献的最基本的、应当最先了解的经典作品。

本书所选词中题材广泛，内容丰富多彩，有表现收复山河、恢复祖国大业的豪迈气概；有壮志难酬、报国无门的悲慨；有反映国破家亡、流离漂泊的苦悲；还有描写祖国沦亡而不忘国的高尚家国情怀。词中特别是倾吐了下层妇女的痛苦心声，有宫女被俘北去不得生还的亡国之恨。有的词描绘山水景色、田园风水，栩栩如生，逼真逼肖。此选本《宋词三百首》，其中大多为名家名作，也有不出名的小家及无名氏作品。有的词描绘山水景色、田园风水，栩栩如生，逼真逼肖。为了比较全面地展示词的面貌，此选本还选了一些跨时代的作家作品，如李煜等。编者特别重视女作家的作品，所录女性十余人，有魏夫人、李清照、幼卿、乐婉、聂胜琼、戴复古妻、吴淑姬、淮上女、王清惠、徐君宝妻、蒋兴祖女、袁正直、金德淑等。

本书有两个显著的特色。首先是选材精。本书所选作品，是以近代词曲家任中敏、卢前（冀野）两先生编选的《元曲三百首》为基础，略有增益。任、卢二人都是此道专家，识见精审，所选的300首曲子，可以说概括了元代散曲中的菁华。有此一编，足以了解元曲的概貌，这对读者是有利的。再从插图来看，作者孙恩道同志对绘连环画有丰富的经验，技巧纯熟。本书所选的300首曲子，内容包罗万象。绘图作者对曲作者笔下的不同环境、诸般事物，在画面中都能给予适当的造型。由此可见绘图作者生活面宽广，更有比较丰富的阅历。书中300首曲子所配的图，都出自一人之手，这就保持了绘画风格的一致，较与人合作的为佳。应该说，这部图文并茂的《绘图元曲三百首》的出版，可使读者“左图右史”，既欣赏了文学名著，也欣赏了绘画艺术，还可增加一些各方面的知识，可谓一举数得。

汉魏南北朝的确也有许多非常好的诗，是前人给我们留下来的一份优秀遗产，是作为一个21世纪中国的有文化修养的青年所应该知道的。本书共选汉、魏、晋、南北朝、隋诗160首，希望读者能够喜欢，也欢迎大家提出修改意见。汉魏六朝诗是不能忽视的，但它毕竟是正在发展、成长中的事物，它没有唐代诗歌那么成熟，那样篇篇是精金美玉。因此我们不同意像有些清代学者把汉魏古诗说得那么高不可及，在他们看来似乎汉魏诗歌比唐代诗歌还要好，这是不可能的。但这只是就其整体而言，倘尚单就某个作家或是某篇具体作品而言，谁能说陶渊明比唐代的作家差？若就民间作品而论，还有哪个时代的作品能够超过《孔雀东南飞》、《十五从军征》、《陌上桑》与《木兰诗》？

就艺术风格来说，唐代诗人都有不同于他人的艺术个性，形成各自迥然不同的诗歌风格，真是众采纷呈，美不胜收。唐代诗人创造的多种风格的诗境美，不仅给当代及后世的诗歌创作以巨大影响，而且也使其他艺术门类的艺术家吸取有益的艺术经验。本书的出版，是一件很有意义的工作。也就是说，通过诉诸视觉的绘画，再现诗中的画意和诗情，这就更增强了形象性和可感性，对广大读者体会诗中所含蕴的艺术美更为有益。虽然绘画只能表现“顷刻间”的景象，但可以引发读者的艺术想象力，去想象画面之处的各种情景。同时这些画都能比较准确地再现诗中最动人之处，这也是一种艺术创造，也能给人以美感。诗画相配，相得益彰，对提高读者的艺术欣赏力很有帮助。

唐诗是中国诗歌的瑰宝。本书考察了唐诗与政治之关系，很有意义也极具代表性，可以解决一般文学与政治的关系。这不仅是唐诗研究的重大课题，而且有现实意义。因为唐诗不仅艺术性高，而且政治性强。许多诗人因作诗而跻身政坛，所以唐代诗人队伍政治成分甚重，帝王之外，许多宰相如张九龄、元稹等本身就是著名诗人。为此，唐代一切重大的政治事件，在唐诗中都有着充分地反映。政治的变化，对唐诗的风格也带来了深刻的影响，使唐诗在各个时期呈现出不同的音响色彩。因而唐代诗歌与政治不仅关系密切，而且互相影响，丰富了社会内涵，也推进了社会发展。本书从多方面阐述了上述观点，立论有据，语言通畅。作者孙琴安系上海社会科学院文学研究所研究员，著述丰富。

本书是《普通话水平测试辅导教材系列丛书》之《必背古诗文朗诵指导》。 本丛书是以大、中学生为主要对象的素质教育课外普及类读物，同时也可以作为教师教学的参考资料和家长家教的阅读书籍。它们选材广泛、内涵深刻，既有古今中外的诗歌、散文、小说、戏剧台词，又有生动活泼的语言故事和奇趣故事等等，给人以美的享受。

本书选择古代优秀诗文近50篇，精心注释，并加上作者独到见解，从文学欣赏的角度，将初中学生领入博大精深的古典文化天地，予读者以美学、文学、历史学的熏陶。

这种集选本、讲析、查检功能于一体的鉴赏辞典，由于荟萃了中国文学的精华，而又深入浅出、资料丰富，已成为莘莘学子和文学爱好者案头必备的工具书。为满足不同文化层次读者的需要，在原鉴辞典规模的基础上，撷取名篇华章，保留部分附录，重编而成袖珍文学鉴赏辞典系列。本书选收元明清三代175位词人的词作290首，分元明清三个朝代，按作者生年先后排列，一首诗一篇赏析文章。本书使用简化字，在可能产生歧义时，酌用繁体字或异体字。诗中疑难词句，一般在赏析文章中串讲，个别在文末酌加注释。涉及古代史部分的历史纪年，一般用旧纪年，夹注公元纪年。括注内的公元纪年，一般省略“年”字。

编辑推荐：本书选收先秦诗一百六十二篇，分三部分：《诗经》部分据《毛诗》收入一百廿七篇，楚辞部分据《楚辞章句》收入汉代以前作品廿四篇，先秦古歌部分据《先秦汉魏晋南北朝诗》、《甲骨文合集》、《周易》收入先秦杂歌谣和卜辞、卦辞十一篇。一般按时代先后（或按某文学总集列名次序）排列。原则上采用一首诗一篇赏析文章。本书使用简化字，在可能产生歧义时，酌用繁体字或异体字。诗中疑难词句，一般在赏析文章中串讲，个别是在诗未酌加注释。涉及古代史部的历史纪年，一般用旧纪年，夹注公元纪年。括注内的公元纪年，一般省略“年”字。