唐诗，是我国文学宝库中的一颗璀璨明珠。唐诗取材广泛：山水名胜、春花秋月、边寨风云、人生情怀无一不可以人诗；唐诗风格多样：李白的潇洒、杜甫的沉郁、岑参的悲壮……不胜枚举。培养孩子从小读一些唐诗可以开拓视野、丰富想象、增长知识、陶冶情操、提高文学素养。《中国学生版精品小文库：唐诗》正是针对青少年的身心发育特点为他们量身定做的。

《唐诗三百首（图文珍藏）》共选入唐代诗人77位，计310首诗，其中五言古诗33首，乐府46首，七言古诗28首，七言律诗50首，五言绝句29首，七言绝句51首，诸诗配有注释和评点。 五言古诗简称五古，是唐代诗坛较为流行的体裁。唐人五古笔力豪纵，气象万千，直接用于叙事、抒情、议论、写景，使其功能得到了空前的发挥，其代表作家有李白、杜甫、王维、孟浩然、韦应物等。 七言古诗简称七古，起源于战国时期，甚至更早。现在公认最早的、最完整的七古是曹丕的《燕歌行》。南北朝时期，鲍照致力于七古创作，将之衍变成一种充满活力的诗体。唐代七古显示出大唐宏放的气象，手法多样，深沉开阔，代表诗人有李白、杜甫、韩愈。 五言律诗简称五律，是律诗的一种。五律源于五言古体，风格峻整，音律雄浑，含蓄深厚，成为唐人应制、应试以及日常生活中普遍采用的诗歌题材。唐代五律名家数不胜数，以王昌龄、王维、孟浩然、李白、杜甫、刘长卿成就为大。 七言律诗简称七律，是近体诗的一种，格律要求与五律相同。七律源于七言古体，在初唐时期渐成规模，至杜甫臻至炉火纯青。有唐一代，七律圣手有王维、杜甫、李商隐、杜牧、罗隐等，风华绝代，辉映古今。 五七言绝句简称五绝和七绝，都是古典诗体中绝句的一种。五绝起源于汉，七绝起源于六朝，两者都在齐梁时期成型，初唐阶段成熟。唐代绝句气象高远，率真自然，达到了吟诵自由化的最高峰，名家有李白、王维、王昌龄、韦应物、杜牧、刘禹锡等人。

《唐诗句典》是中国盲文出版社出版由刘墉著作的文学作品，可供广大文学爱好者欣赏。《唐诗句典》中之诗句共分为二二0类，在卷首依每类头一个字的笔画排列，若有描写的对象，希望找出可用的诗句，可依对象之类别，到该项中寻找；若已知道诗句，或只记得部分、甚至一两个字，可以用其中的关键字查出原句、作者及诗题；若希望见到整首诗，可按其中的编号到书后的“原诗附录”中查考。《唐诗句典》编类之诗作以道光十五年（公元1835年）章燮注疏本的《唐诗三百首》（蘅塘退士编）为本，但删除《忆妾深闺里》一首，总计三百二十首。

一个鼎盛朝代的灵魂，一座诗歌史上的高峰。《唐诗三百首》辑录唐诗中最脍炙人口的名篇佳作三百篇，是读者吟诵、学习唐诗的最佳读本。值得观赏　唐诗的魅力在于风格多样，或飘逸豪放如李白，或沉郁顿挫如杜甫，或晓畅清丽如白居易，或诗情画意如王维，或悲壮慨叹如高适、岑参，或朦胧隐晦如李商隐……值得学习　吟咏字字珠玑的绝妙好句，聆听诗歌文学的音韵之美，感受汉语言文学的最高境界，追寻大唐诗歌的时代精神，探索诗歌艺术表现技巧……值得发现　唐代诗歌史上名家辈出，群星璀璨：诗仙李白、诗圣杜甫、诗佛王维、诗杰王勃、诗鬼李贺、诗狂贺知章、诗骨陈子昂、诗豪刘禹锡、诗家夫子王昌龄……品味诗情画意……

《唐宋词一百五十首》收入敦煌民间无名氏词3首，唐五代李白、张志和、刘禹锡、自居易、温庭筠、韦庄、冯延巳、李煜等14位作者词40首，两宋柳永、苏轼、秦观、周邦彦、李清照、辛弃疾、姜夔、吴文英、张炎等34位作者词107首，合计150首。《唐宋词一百五十首》导读为唐宋词发展概述。正文部分包括作者简介、词作、注释、简析、选评及附录6部分。注释部分不回避疑难字词，而且言必有据。选评部分是从50余种词话（以唐圭璋《词话丛编》为主）、10余种诗话和宋代笔记中遴选出近500条精警、深刻、有助于学习的评论。《唐宋词一百五十首》可作为高等院校文化素质课教材，还可用于中文系的专业选修课，也可供古典诗词爱好者阅读、赏析。

在中国上古时代，诗、乐、舞三位一体而应用于社会生活的重要场合。《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收入了自西周初年到春秋中叶的三百余篇诗作，据说是经孔子整理的。先秦时期，人们把《诗经》当做一部政治、伦理、道德、文化修养的百科全书，广泛应用于政治、外交活动中，人们对诗歌作用的认识也集中在对《诗经》的看法中。《诗经》抒情言志的基本特点中，言志的特征被特别强调出来。“诗言志”的“志”，主要是指政教怀抱，指诗歌所表现的与政教相联系的人生态度和理想抱负。当时社会曾有献诗讽谏说，把诗、乐等文艺作品看作是一种为政治良窳提供例证以达到改进政治目的之手段；又有观诗知政说，认为可以从乐、诗去辨别政治优劣、风俗好坏。孔子的“诗教”也是强调诗歌与政治教化之间的联系。中国古代的诗歌和诗歌观念，一开始就和社会政治有特别密切的联系，这长远地影响着诗发展的道路。战国后期，楚国出现了伟大的诗人屈原，以他的诗为主，汉朝人辑有《楚辞》。《楚辞》虽是通过抒情而达到言志的目的，而其情其志，都以诗主人公的政治抱负和穷通出处为主调。《离骚》的基调是政治诗，屈原是爱国诗人，也是政治诗人。诗、骚的传统都是重视诗的社会政治教化功能。中国古代的士，既是文化的传承者，又以政治教化为己任，这两方面是统一的。诗既是文化传承的内容，又是政治教化的内容和手段。《诗经》作为儒家“五经”之一，为士所必学自不待言，诗的写作也是儒士必备的修养，甚至还列入科举考试的科目。写诗不是特殊的职业，而是士大夫普遍的教养。许多大政治家、大官僚同时是大诗人，许多大诗人都有参与政治建功立业的强烈欲望。前者如曹操、曹丕、曹植父子，自居易、韩愈、欧阳修、王安石、苏轼诸人，后者如李白、杜甫、黄庭坚等辈。了无从政经历的大诗人几乎就没有。诗与社会、政治如此密切结合的传统，规定了诗主流的内容核心和基本品格。“诗言志”的传统一直延续下来，好诗必须是严肃而有关风化的，是能够登大雅之堂的。诗歌的形式和韵律在不断发展。《诗经》大多是四言一句，隔句押韵，章节多重叠，语言富节奏感。《楚辞》汲取楚国歌曲的新形式，从四言诗发展为句子长、音节多、参差不齐、长短不拘的骚体诗。汉朝乐府民歌的形式多种多样，句法有整齐的四言、五言，也有参差不齐的杂言，篇章也有长有短。在乐府民歌影响下，东汉文人开始采用五言的形式作诗，《古诗十九首》就是代表作。魏晋南北朝时期五言诗占了主要地位。南北朝乐府民歌开辟了一条抒情小诗——五、七言绝句体的道路，当时鲍照就发展了的七言诗，到唐代蔚为大欢。南朝后期，由于声韵学的兴起，加上南北朝民歌和骈文的影响，逐渐出现了格律严整的“新体诗”，即现在所称近体诗；不受近体诗格律束缚的称“古体诗”。到唐初的沈俭期、宋之问，总结了齐梁以来格律诗创作的各种经验，提出了成熟完整的五、七言律诗形式，五、七言律诗绝句遂在唐代大放异彩。律诗每首八句，押平声韵，每句的平仄都有规定，中间四句丽两对仗。绝八句只有四句，律绝在形式上等于半首律诗。超过八句的律诗称为长律或排律。唐代是诗的黄金时代，鼎盛时期。《全唐诗》所收就将近5万首，题材广泛，形式和风格丰富多彩，群星璀璨，成就辉煌，表现了我们民族伟大的气魄和创造力，受到世界人民的珍爱。伟大诗人李白、杜甫、自居易，以及高适、岑参、王维、孟浩然、韩愈、孟郊、李贺、杜牧、李商隐等人的华章，至今仍脍炙人口。宋代诗人把唐诗修筑的道路延长，疏凿的河流加深，却不曾开荒发现新天地。欧阳修、梅尧臣、苏舜钦等上承杜甫、自居易的现实主义传统，王安石、苏轼、黄庭坚等进一步丰富了诗歌的题材和艺术，南宋诗人陆游、范成大等创作了许多爱国主义诗篇。元代以后，文学的主流转向戏曲、小说，抒情体裁继词之后有曲的兴起，诗的创作不逮唐宋，但仍然绵延起伏，代有名家，佳作不绝，清诗还略有振作，过渡到近代。

《诗词曲赋知识手册》收录100多种常用词谱，包括小令、带过曲、套曲等，配有作品范例，附以名家评解。对各词谱溯源辨流并概述其写作规则、表现手法、风格等。收录“赋体名称”“赋家简介”“辞赋名篇简介”“名家论赋”“古代著名赋论”等，囊括了赋体文学理论和创作的绝大部分内容。介绍、评论律诗，为读者阅读、鉴赏、写作律诗提供了入门的钥匙。

爱情是文学的“永恒的主题”。爱情生活是人类共有的人性需求，人们的社会政治经济地位不同，固然使人们爱情生活的表现形式有所差异，但男女爱悦思慕，是爱情的本质，人们的心灵和情愫，则常常是共通的，所以有一些爱情诗句，常常为各阶层的人们所共同爱好，而且产生共鸣。我国第一部诗集《诗经》的第一篇《关雎》，开篇这样歌唱：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这首诗是一个男子对女子相思的恋歌。孔子评价它“乐而不淫，哀而不伤”，并且说：“《诗》三百篇，一言以蔽之，日思无邪。”男女情爱是“人伦之大本”，关系人类的延续，孔子把爱情诗选为他的文学教材的第一篇，从此确立了情诗恋歌在中国文学中的“正统”地位。在中国文学史上，爱情一直是重要的题材，历代诗人都写出情诗恋歌以及与爱情有关的诗词歌曲，其中的许多名篇，传诵千古。

唐代（公元618—907年）是我国古典诗歌发展的全盛时期。在这一时期最有代表性的诗人有李白、杜甫、白居易等，唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。唐代诗人的作品，保存在《全唐诗》中的有四万八千九百多首。我们这本《唐诗》里精选了一些流传广泛，易学易懂的内容并加以解释。让孩子们更容易理解诗中的意思，体会诗人的感受。唐诗有的从侧面反映当时封建社会的黑暗；有的歌颂正义战争；有的描绘祖国河山的秀丽；还有抒写个人抱负和遭遇；有诉说朋友交情、人生悲欢的等等。从自然现象、政治动态、劳动生活、社会风习，直到个人感受。唐诗基本上有五言、七言、绝句、律诗。绝句和律诗又各有五言和七言。

“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”多诵读唐诗，不仅能让孩子们在诗歌中体会语言之美、韵律之妙，提高他们的文学素养，还能让孩子们透过诗歌了解历史知识、学习诗人的高尚情操。《唐诗三百首》收录了唐诗中最为脍炙人口的名篇佳作。这些作品立意新颖、语言精练细腻，读起来朗朗上口，极富韵律感。书中的每首诗都配有笔触优美、意境悠远的插图，诗情与画意的完美结合使孩子们能全面感受中国古典文化的艺术魅力。