中国古代作品
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中国历代诗歌荟萃史可夫,史节,史音选编暂缺简介...
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先秦诗选赵敏俐 刘国民 选注先秦诗歌古朴典雅,形式独特,内容丰富,含韵悠长,出现了中国古代文学的两座高峰:其一是中国文学的源头,也是部诗歌总集《诗经》,后世文人从中总结出了“风雅”“比兴”等中国诗歌创作的根本大法,并将其作为后世诗歌创作的典范;其二是以屈原作品为代表的楚辞,代表着中国南方地区以个体的歌唱为特征的诗歌艺术。此外,还有散见于典籍中保留了原始诗歌面貌的古歌谣。本书在诗歌的选择上注重艺术性,同时兼顾思想性;注释简明易懂,解读准确得当,为读者提供了一部全面掌握先秦诗歌艺术风貌,理解先秦诗歌内容深意的优秀选本。 ......
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新民说·沈祖棻全集沈祖棻本书为沈祖棻赏析诗词之作,合《宋词赏析》和《诵诗偶记》为一册。前者释读宋词名作,《唐五代词批语残存》列为附录,收入白居易、温庭筠、韩偓等唐五代人词作及对其的精妙批语;后者为论文集。作者沉潜唐宋诗词研究多年,更兼积累丰厚的诗词创作实践经验,擅长由创作背景入手,比照同题材、同风格作品以较其优劣,诠释古人深蕴的诗心、词心,深刻精当且言人所未言,普及性和学术性兼具。论文部分评析苏轼词、姜夔词、《窦娥冤》等作品,举列多家说法而加以去取剖析,皆有独到见地。
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跟着唐诗宋词去旅游孟扬 主编本书对《人民日报》假日生活版《跟着唐诗宋词去旅游》栏目发表的文章进行了精选、扩充和汇编,按主题划分为“山岳篇”“登楼篇”“临水篇”“胜迹篇”“寻古篇”。每篇文章以与旅游景点相关的唐诗或宋词开篇,比如《望岳》《梦游天姥吟留别》《赤壁》《枫桥夜泊》等,下面分为“诗词小注”“诗意旅行”“身临其境”“延伸阅读”“顺道游”等几个部分,将诗词文学和现实结合,将传统文化与现代生活结合,让文化与旅游、诗和远方融合在了一起。
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诗词读赏心解五十讲谭汝为著《中国经典诗词鉴赏五十讲》是一套理论完备、专业系统的学术书籍。鉴赏文字力求行文简练,内容从鉴赏理论、诗歌修辞、词法与句法、读赏与诗教四个方面由浅入深、循序渐进地鉴赏中国经典诗词,系统分析了诗句采用的修辞手法、运用的语法句式、表现的诗词乐律、蕴含的文化内涵等,分析其名句题旨、内容分析及艺术特点等,是一本有关中国诗词鉴赏的专业书籍,具有较高的学术价值。
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金元诗选邓绍基 选注金元时期涌现了元好问等优秀诗人,尤其“有元一代,作者云兴”(《四库全书总目》),有所谓“元诗四大家”(虞集、杨载、范梈、揭傒斯),而且出现了许多擅长诗文的少数民族作家(贯云石、萨都剌、马祖常、丁鹤年等)。此一时期的诗歌对明代诗歌有很大的影响,在中国古代文学发展史上也是不可忽略的有机部分。本书遴选金诗近百首、元诗近三百首,加以详实的注释,作者有详细的小传,对读者学习和欣赏金元时期的诗歌创作有很大的裨益。
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钱载诗集(清)钱载 著,张寅彭、平志军、黄硕 点校钱载(1708—1793)是乾嘉诗坛成就 的诗人之一。舒位《乾嘉诗坛点将录》以袁枚、钱载为首。钱锺书《谈艺录》评其“不仅以古文章法为诗,且以古文句调入诗”,以为清代“以文为诗”的 人。本书以诗人生前编订、乾隆间刻《萚石斋诗集》编年五十卷本为底本,汇取多种评本,共录翁方纲、顾列星、朱休度、钱仪吉、钱泰吉、钱聚朝、唐仁寿、吴应和、查有新、近藤元粹等十一家评语, 并对卷首总目及各卷前的钱仪吉、钱聚朝所作年谱进行厘定。系统整理钱载的诗歌并汇集相关评论,对于深入研究钱载诗歌,进一步探讨乾嘉诗坛乃至整个清诗演进具有重要意义。 1.世无千日醉,春有万花开。2山随人到海,屋藉树为墙。3. 人间容易是斜阳4. 惜花天着画花人5.白云是纸山是墨6. 相怜相惜花枝交7.新灯那必旧灯同8.今朝直倚东风势,恼得无情亦有情。9.连山改色不能翠,今是无情昔有情。
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张隽集王洪军 辑校《张隽集》是杜桂萍教授主持的国家社科基金重大招标项目“清代诗人别集丛刊”中的一种,由哈尔滨师范大学文学院王洪军教授整理。本书收录清初著名文人张隽的诗集《石船诗稿》、文集《西庐文集》。“附录”部分辑录了《东池诗集》、《二西遗诗 附浣愁草》及《张隽资料汇编》,为进一步研究张隽提供了便利。其中颇多稀见材料。整理者对张隽诗集、文集做了准确的标点和细致的校勘,对与张隽相关的材料进行了竭泽而渔的搜集与考辨。该书是研究清初文学与文化的重要文献。
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魏晋南北朝诗鉴赏韩经太 主编;钱志熙 注评《魏晋南北朝诗鉴赏》是“新选中国名诗1000首”丛书中的一种,由北京大学中文系著名教授钱志熙先生编选、注评。钱志熙先生是当代学者魏晋南北朝文学研究领域卓有成绩的学者,发表、出版过诸多相关研究论文和论著,于这一历史时期的诗歌演变了然于心,且精于诗歌创作之道。本书选诗100首,囊括了这一历史时段诗歌精华,作者简要的评析尤其精彩,能够很好地引导普通读者品味中古时期五言诗、乐府诗等作品的艺术风神。
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包君成阅读课包君成本书选取了一系列精简短小、通俗易懂并且契合青少年的年龄和认知特点的文章,采用经典的文言、注释、译文三段式结构,深入浅出地呈现了古文中的山水之境与人文思想。让青少年不再对“之乎者也”望而生畏,可以利用空余的零星时间,轻松愉悦地徜徉于古文世界,了解古人的生活,一窥中华传统文化的精髓。