集大成得智慧：钱学森谈教育

　　钱学森是中国现代史上一位杰出的科学家，同时也是一位思想家。在长达七十多年的科学历程中钱老曾建树了许多科学丰碑。他是中国科学院院士、中国工程院院士。曾获得国家自然科学一等奖，国家科技进步特等奖；在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域，他做出了许多开创性贡献，为我国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越贡献；他还是我国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人和倡导者。钱老被誉为“国家杰出贡献科学家”，是难得的国家建设的统帅型人才，他的学术思想、科学精神、科学方法、治学态度、成才学习战略、处理个人与国家民族的关系准则，以及个性品质等等，是内容丰富的思想库，是我们国家民族的宝贵精神财富。钱学森在科学上的成就与学术上的杰出贡献，从现代科学技术发展来看，其意义和影响十分重大、深远。　钱学森学术思想博大精深，涉猎的科学领域极其广泛。我们要学习钱老，研究钱学，更希望有更多的同仁加入到这个行列，逐步拓展研究方向与范围，把钱学森研究推向深入，为把我国跻身于创新型国家的行列而努力奋斗。

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著述篇
中国科学技术大学里的基础课
科学技术工作的基本训练
打好基础艰苦劳动发展祖国科学技术
如何做好大学生的毕业论文
又红又专，为革命利益而攀登高峰
高校要尽最大努力培养高质量、高水平人才
你为什么目的而学习
关于搞好我国学位制的建议
社会主义的人才系统工程
关于教育科学的基础理论
马列主义教育怎样面向现代化、面向世界、面向未来
难忘的青春岁月
关于教育改革
谈人的潜力
智慧与马克思主义哲学
回顾与展望
论人的潜力与教育革命
要为21世纪的社会主义中国设计我们的教育事业
我们要十分重视教育和人才培养
怎样培养科技帅才
关于科技创新人才的培养
书信篇
致傅正阳的信(1982．7．10)
致梁宝球的信(1983．6．4)
致何东昌的信(1987．11．3)
致李铁映的信(1990．1．27)
致辽宁师范大学化学系团委的信(1991．12．17)
致葛全胜和张时煜的信(1994．5．25)
致钱学敏和涂元季的信(1996．8．11)
致钱学敏和涂元季的信(1996．9．1)
致钱学敏的信(1996．7．21)
致钱学敏的信(1996．7．28)
致戴汝为的信(1994．2．7)
致戴汝为的信(1998．6．17)
致戴汝为的信(1999．5．6)
附录
温家宝总理看望钱学森
对钱学森的科学成就和大成智慧学的初步认识
钱学森老校友访问记
钱学森预言成现实一批博士硕士成军师领导
钱学森关于现代科学技术体系的构想及其“大成智慧学”
钱学森的“大成智慧学”与21世纪中国教育事业的设想
论钱学森人才培养思想
立体地全方位地审视教育问题
编后