民间文学
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中国民间故事丛书 江西抚州 乐安卷罗杨 著该卷本收录了当地包括神话、故事、传说、笑话在内的民间故事三十余万字,这些口口相传的民间文学为读者生动地展示了当地人民的生活与劳动画卷,卷中附有三十余幅展现当地风土人情的彩色插图,具有较强的知识性、趣味性和可读性。 -
中国民间故事丛书 江西抚州 金溪卷罗杨 著该卷本收录了当地包括神话、故事、传说、笑话在内的民间故事三十余万字,这些口口相传的民间文学为读者生动地展示了当地人民的生活与劳动画卷,卷中附有三十余幅展现当地风土人情的彩色插图,具有较强的知识性、趣味性和可读性。 -
中国民间故事丛书 云南大理 祥云卷罗杨 著该卷本收录了当地包括神话、故事、传说、笑话在内的民间故事三十余万字,这些口口相传的民间文学为读者生动地展示了当地人民的生活与劳动画卷,卷中附有三十余幅展现当地风土人情的彩色插图,具有较强的知识性、趣味性和可读性。 -
中国民间故事丛书 江西抚州 广昌资溪卷罗杨 著该卷本收录了当地包括神话、故事、传说、笑话在内的民间故事三十余万字,这些口口相传的民间文学为读者生动地展示了当地人民的生活与劳动画卷,卷中附有三十余幅展现当地风土人情的彩色插图,具有较强的知识性、趣味性和可读性。 -
中国民间故事丛书 云南大理 鹤庆卷罗杨 著该卷本收录了当地包括神话、故事、传说、笑话在内的民间故事三十余万字,这些口口相传的民间文学为读者生动地展示了当地人民的生活与劳动画卷,卷中附有三十余幅展现当地风土人情的彩色插图,具有较强的知识性、趣味性和可读性。 -
中国民间故事丛书 江西抚州 临川卷罗杨 著该卷本收录了当地包括神话、故事、传说、笑话在内的民间故事三十余万字,这些口口相传的民间文学为读者生动地展示了当地人民的生活与劳动画卷,卷中附有三十余幅展现当地风土人情的彩色插图,具有较强的知识性、趣味性和可读性。 -
中国民间故事丛书 山东枣庄 台儿庄卷罗杨 著该卷本收录了当地包括神话、故事、传说、笑话在内的民间故事三十余万字,这些口口相传的民间文学为读者生动地展示了当地人民的生活与劳动画卷,卷中附有三十余幅展现当地风土人情的彩色插图,具有较强的知识性、趣味性和可读性。 -
不屈的红高粱杨福迅 著本书是作者十年来辛勤耕耘的成果。文中既有对现实问题的尖锐评论,也有对过去时光的深情回忆,有作者行走四海的切身感受,还有对人类情感世界的认真领悟,亦有工作中的经验收获。《故乡的路》描述了一个小村近百年来的历史风雨,折射出了时代的缩影,人性的追求;《法庭往事》则用写实的手法呈现出了农村一个个鲜活的人物,一个个有血有肉的案件;《故乡的莫言,莫言的故乡》则体现了作者对故乡文化的熟悉和热爱。评论高屋建瓴,叙述客观细微,游记景中含情,情中寓景,展示了作者娴熟的驾驭技巧和用心为文的创作理念。 -
中国成语故事王双双 著;[德] Nanny Kim(金兰中) 译“新双双中文教材”是“双双中文教材”的第二版。这是一套专门为海外学生编写的中文教材,由美国加州王双双老师和中国国内专家共同努力,在海外多年教学实践的基础上编写而成。全套教材共15册,识字量2500个,包括了从识字、拼音、句型、短文的学习,到初步的较系统的对中国文化的学习。教材除语言教学的部分外,大体介绍了中国地理、历史、哲学等方面的丰富内容,突出了中国文化的魅力。教材知识面广,趣味性强,深入浅出,易教易学。 本书是“新双双中文教材”的第六册。适用于已学习掌握约800以上汉字的学生使用。全书共10课,教程为12~14学时(每学时1.5~2小时)。中国几千年的历史文化产生了几万条汉语成语。成语是汉语中的一块瑰宝,虽然一般只是简单的四个字,但其背后都有一个有趣的故事。教学生学习成语,自然要讲出成语中的故事,要介绍故事中的历史,还要让学生了解成语中包含的哲学道理。本册选出12条常用的成语介绍给学生,使学生能较集中地体会成语这种语言形式的精练、优美、幽默、深刻。 -
楚辞骚心论鲁瑞菁 著本书从屈赋文本入手,主要探讨屈原在文本写作中的个人志向、情思,以及所运用的种种文学表现手法;其次衍至拟屈作品的后代作者如宋玉、贾谊、东方朔、王褒、刘向等。从文学与志向两方面阐述两者的不同,肯定屈原在楚辞创作方面的独特开创地位与志洁行廉的高尚人格魅力。本书在前人研究的基础上,通过多方面运用考古学、神话学、心理学、人类学、民俗学等新兴学科的研究成果,突破前人研究的苑囿,进一步发掘屈原与《楚辞》的文论骚心之美。通过屈原陈辞探讨其背后的文化仪式传统底蕴;通过对《九歌》的解读,对《九章》“远游”叙述的文本分析,诠释屈原的生命独白与政治寄托;通过《离骚》“飞天”、“求女”仪式表述的研究,以及宋玉之《登徒子好色赋》、《高唐赋》、《神女赋》中的讽淫论述与情欲论述,探讨楚辞中的文学政治隐喻手法;通过香草在屈赋中的隐喻作用展现屈原的纯洁、为人正直;通过《离骚》与《远游》诸篇探讨屈原的心灵图像与宇宙图式;并通过对《九歌》“二司命”的阐释,对《天问》时命观的探讨,以及对拟骚作家的作品与屈原的作品的对比,呈现屈原的天命观念与不遇情节。
