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《唐诗三百首》注音读本，是普及性的唐诗读本。以推广普通话、帮助青少年解决比较难认汉字的读音问题为主要目的。

这部作品本是作家写来给她的小儿子阅读的，几乎是一个真实的故事。在这里头，有作者童年时代生活的影子，有她家庭部分的情况，有她故乡美丽自然景物的描写，又因她的兄弟姐妹众多，对儿童的心理活动有比较深刻的了解，加上她高明的艺术手法，描写得感情非常真挚，细腻动人，故事情节引人入胜，确是一部优秀的现实主义作品，它既是少年儿童的文学读物，也是成人的文学读物。这部作品热情歌颂了山民淳朴的生活，描写了瑞士山区秀丽的风光，这对培养儿童热爱大自然，热爱生活，热爱老人，热爱美好的一切事物，都具有精深细致的刻画。这也就是这部作品的思想意义。特别值得提一笔的，在这部作品中形象地写出了教育儿童学习的方法。作者描写书中的主角小夏蒂学习的经过，先用大开本的图画书引起她对一般书的兴趣和注意，然后娓娓动听地讲解图画中的故事，循循善诱地启发和教导她识字、读书，这是从具体进到抽象，终于引上了愉快地学习的道路；这也就批判了命令式教育的不当和错误，必须以形象化的直观教育方式，顺应儿童心理，从心灵上启发她们，因势利导，才能达到教育的目的。书中查士曼老夫人和坎第达先生的两种教育方法所获得的结果，就是一个鲜明的对照。这对中小学、幼儿园的老师和家长来说，有它特殊的价值意义。

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凡七十卷，及补遗（一、二）、附录、包括白居易的诗词、散文、传记、碑铭等。

本书从文宗太和、开成以后至唐灭亡的七八十年间，文学史上称为晚唐时期。地主阶级农民阶级的矛盾尖锐，土地兼并加剧，土地集中在极少数人手里。统治阶级内容斗争也十分激烈。唐王朝宦专权，朋党争斗，政治异常黑暗。晚唐时期外患严重，藩镇势力日益强大，人民生活痛苦不堪。统治阶级内容虽然也有少数有识之士力图扭转颓势，挽救日薄西山的李唐王朝，但都无济无事……\t\t

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本书是目前国内外研究陶诗和魏晋佛教关系的第一部学术专著。全书不仅翔实地辨析了魏晋佛教对陶渊明其人及其作品风格的重要影响，而且也深入探讨了佛教与魏晋南北朝文学及其流变的关系。因此，本书既为我国古代大诗人陶渊的研究开拓了一个新的领域。也为研究佛教与中国文学关系者，提供了一部颇有价值的学术参考书。\t\t\t

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