本书是“中国古代文学专题研究之一”——《 与楚辞》课程的辅助教材。根据《中国古代文学专题教学大纲》的要求，“编制文字辅助教材是为了辅助学生自学，努力拓展学生的学术视野，也为那些有兴趣进一步研究的同学提供基本的研究书目与资料。”（《大纲说明》）。本书包括的主要内容：一、作品选注（为了配合课堂讲授内容和扩大阅读面，选《诗经》作品69篇，楚辞作品14篇。重点作品加△号表示）。二、研究参考资料（选录有关《诗经》、《楚辞》的有关古文献资料和现当代学者的某些评论，以及必要的参考书目，以拓展学习斱学术视野与研究兴趣和能力）。需要说明的是，辅助教材的编写，一方面是为了碃学习者便于理解基本教材的内容，同时也为了扩大学习斱知识面，便于今后的进一步提高。而课程考试的范围和内容，则以本课程的“教学大纲”和基本教材为准。

该书对诗歌和音乐，曲体，曲牌、宫调，作家介绍，作品鸟瞰，平仄和曲谱，曲韵，对仗，衬字以及作曲要领等十部分内容进行了论述。

《欣托居鉴赏四书》是周啸天先生个人撰著的鉴赏中国古代韵文即诗、赋、词、曲，并介绍鉴赏方法的丛书，共四册，分别是：《先秦八代诗赋鉴赏》，《隋唐五代诗词鉴赏》，《宋元明清诗词曲鉴赏》，《古典诗词鉴赏方法》。“先秦八代”是古代韵文的发生和发展的时期，诗歌以五言和古体为主，辞赋则经历了从骚体、大赋到抒情小赋的发展过程；“隋唐五代”是诗歌的繁荣期，诗体大备，无美不臻，同时词体也产生并开始流行；“宋元明清”是诗歌的衍变期，词曲创作，尤具新意。《鉴赏四书》的前三种，即循此分为三编，常析名篇。后一种则专门介绍诗词鉴赏方法，并附赏析示例。《鉴赏四书》各书皆有导言或概说，详细介绍中国各体韵文及诗学的基本范畴，以及其发生、发展、繁荣及衍变的过程；书中附有韵文作家小传。置于每位作家入选的第一篇作品之前。因此，全书实熔诗史、诗学、名篇、鉴赏、方法于一炉，一编在手，读者可从中得到关于中国韵文的系统知识和鉴赏方法。《鉴赏四书》附有作家人名及作品篇名的笔画索引和音序索引，置于丛书第一种《先秦八代诗赋鉴赏》书末。书中名篇文本皆据通行本，有异文者择善而从，不一一注明。另附主要参考书目，置于丛书第四种《古典诗词鉴赏方法》书末，以便读者检索和参考。

这本书的主要特点是：一、范围广，本书囊知了从先秦到现代的各个时期的政治讽喻诗、历史诗、田园山水诗、爱情诗、抒情诗等。二、内容全，每一句诗歌都注明了朝代、作者、出处、解释，并列出原文，方便读者阅读、参考。三、检索简单容易，本书按照笔画顺序编排，一检而得，方便快捷。本书对于学生及广大爱好者学习古诗词有很大帮助，让读者不局限于一词、一句，而从原文出发，从整体上把握诗词的内涵及其精神要旨。对读者树立正确的人生观，领悟人生的夫帝都有莫大的帮助。

本卷年度诗选中的作品从整体的角度说其侧重有三：一曰朴素自然，按说这样平实的要求实现起来何难之有，殊不知多年来不少诗人已习惯凌空蹈虚，说的挖苦些是装神弄鬼，一下笔就图谋涉险猎奇。朴素自然的诗风则是对诗歌艺术起点的一种清理和重置。二曰意境不俗。不论是中国传统诗歌还是西方现代诗歌，在最高境界上分析可以说相通之处远远多于相异之处，可有趣的是每个诗人所抵达的途径都是绝不重复的。注重诗歌的意境创造是诗歌美学的恒久法则，就算是一只旧瓶，因装了新酒照样会释放诱人气息。三曰语言精致。诗人是作家中的作家，这个说法是对诗人在驾驭语言能力方面的更高要求。不管诗歌怎样变法，到语言为止也好，从语言开始也好，语言不过关，就是不及格。我这里也无意主张过分把玩语言，痴迷于推敲和炼句的技巧，而是尽可能让那些语言精致得大气的篇什浮出水面。

《古诗文新卷》并不是一般的习题集，它将古文按内容分成若干专题，在每个专题下提供了三篇内容相关的古文，后面还附有作文题以及针对这个专题选的好文章，供同学们参考。古为今用，读写结合。每篇古文所设计的题目尽可能简明。为便于同学们理解古文，后面还附有译文，训练后面的答案也有扼要的讲解。这些都是《古诗文新卷.文言文卷》的出新之处。

《鉴赏四书》详细介绍中国各体韵文及诗学的基本范畴，以及其发生、发展、繁荣及衍变的过程；全书熔诗史、诗学、名篇、鉴赏、方法于一炉，一编在手，读者可以从中得到关于中国韵文的系统知识和鉴赏方法。《鉴赏四书》各书皆有导言或概说，详细介绍中国各体韵文及诗学的基本范畴，以其发生、发展、繁荣及衍变的过程；书中附有韵文作家小传，置于每位作家入选的第一篇作品之前。因此，全书实熔诗史、诗学、名篇、鉴赏、方法于一炉，一编在手，读者可以从中得到关于中国韵文的系统知识和鉴赏方法。《鉴赏四书》附有作家人名及作品篇名的笔画索引和音序索引，置于丛书第一种《先秦八代诗赋鉴赏》书末。书中名篇文本皆据通行本，有异文者择善而从，不一一注明。

为了适应现代儿童欣赏和学习唐诗的需要，我们特精选唐代诗人的名篇佳作一百四十首。这些脍炙人口的绝句、律诗读来朗朗上口，易诵易记，且多表达了诗人积极向上的思想，对幼儿来说是一本优秀的唐诗启蒙读物。诗中配有汉语拼音，诗后附有译文和注释，且每首诗配有一幅内容贴切的精美采图，使小读者在图画的意境中加深对唐诗的理解。让您的孩子在乐趣中体会诗歌的意境，在中华传统文化教育中建立起自身独特的修养和气质。

《生命守记》，一本外国学者的死亡日记：《穿越死亡》，一位癌症患者的康复手记。前者正视死神，从容地、有尊严地去死；后者顽强抗争，彻底康复，更乐观、更充实地去活。事实上，恰恰是当一个人即将告别人世的时候，他与世界之间最有可能产生一种非常有价值的交流。这种死别时刻的精神交流几乎具有一种神圣的性质。

《杜甫诗学引论》就是适应杜诗研究的学科化而从事的综合性研究。其目标有二：一是综合性。概括20世纪以前杜诗学研究的全局。二是前瞻性。目前处于世纪之交，总结与研究杜诗学的成就，对于21世纪的学术研究，将有一定的启发意义。这就是撰写《杜甫诗学引论》的宗旨。《杜甫诗学引论》侧重于将杜诗学作粗一门学科来建构，其内容主要有四个部分。其一，杜诗学通论。其二，杜诗学史论。其三，杜诗学专论。其四，杜诗学年表。附录部分有两项内容：安史乱中杜甫行经地名笺证；杜集善本目录。《杜甫诗学引论》在材料方面，尽可能占有第一手材料。但因杜诗版本极多，材料无限，以一人之力不可能穷尽，故对历代书目著作等亦尽量加以利用。