诗歌词曲赋
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乐死人的文学史 五代篇窦昕 编文史不分家——要想搞懂文学,先得搞懂历史。五代十国是藏在唐宋之间的大分裂时期,文学界出现了许多优秀的诗人、词人,文学作品更加多元、宽广、丰富。知人论世——读文先读人谁是五代时期的“白日梦想家”?前半生征战沙场,后半生搭台唱戏?通俗幽默——原来文学如此有趣考不上进士的罗隐有多毒舌?冯道为啥被称为“不倒翁”?
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云影参差集白双忠《云影参差集》收录了诗人白双忠近年来创作的200余首作品,体裁涵盖诗、词、联、赋,内容涉及山水、田园、旅怀、人情、乡愁、节令、气候等,全方面反映了作者的精神面貌以及观察生活、书写生活的能力。作品风格雅正,气格高古,而又不失时代气息,其中一组《白洋淀纪游》,从多层面多角度抒发了作者对故乡风土人情的依恋、对父老乡亲的感恩。另一组《题画》,用诗的语言解构、补充、诠释了作者的画外之音与未尽之意,使其诗画渐趋摩诘之境,诗中有画面,画中有诗意。
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德语名诗100首刘文飞 主编 胡蔚 译本书精选自古至今德语诗歌史中最著名的诗作100首,以德汉对照形式呈现,所选诗人及作品既在德语文学史上占据一席之地,同时在中国读者里也有一定的知名度和影响力,所选诗作以编译者新译为主,少量旧译修订,体现了编译者本人的文学立场和诗歌趣味。每位诗人原则上仅选一首,少数最杰出大诗人可选三至五首,也有民歌、民谣和无名氏作品亦选入;此外每首诗前有一段对诗人及其诗作的外汉双语简介,帮助读者概括性地了解诗人及作品。本书适用于德语学习者及爱好者,以及诗歌爱好者,对提高语言表达能力,提升外语素质和个人修养有十分重要的作用。
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唐诗宋词大师课程千帆,沈祖棻程千帆先生是章(太炎)黄(侃)学派的传人,也是南京大学古代文学专业的学术带头人。他培养出的“程门弟子”已是当前学术界的重要力量。沈祖棻先生是当代学者中的诗人型学者,以旧体诗词创作而闻名。朱光潜先生将她比作当代李清照,称赞“易安而后见斯人”,亦为叶嘉莹先生所推崇。二位先生合称“程沈”,吴宓曾称二人有“行道救世,保存国粹之志”。 本书以程沈四种诗词鉴赏著作为参考底本,由二位先生的外孙女、暨南大学副教授张春晓执笔改编。精讲唐诗名篇100篇,宋词名篇51篇,兼顾“圈点”式评讲传统,旨在带领读者生成对传统诗歌审美的体悟,让古典诗歌活泼泼地陪伴现代人走下去。
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二十世纪诗歌书系·新诗卷中华诗词研究院 著1900年,八个帝国主义列强打进中国、打进北京,西太后挟光绪皇帝仓皇西奔,中国面临前所未有的亡国危机,于是,爱国救亡、推行新政、共和革命、实业救国、共产革命等运动相继兴起。从19世纪末叶就开始起步的中国社会转型进一步向前发展:从农业文明转向工业文明,专制主义转向民主主义,传统文化转向现代文化。相应地,作为文化一部分的传统诗歌也在发展、变化。
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晨读贾飞《晨读:每天一首诗》是一本精心挑选的中国古诗选集,以清新、生动的文风为特点。《晨读:每天一首诗》通过介绍每首诗的背景和文学典故,帮助读者深入了解古诗的创作背景、历史渊源以及与文学史上的重要事件和流派的联系。《晨读:每天一首诗》共收录了四十多首中国古代名诗,每首诗配有一幅近现代著名画家的名画。通过文学与视觉的结合,读者能够领略中华优秀传统文化的博大精深,同时获得深入浅出的文学史知识。《晨读:每天一首诗》不仅适合古诗初学者,也适合已经对古诗有一定了解的读者。《晨读:每天一首诗》以清晰简练的语言呈现,使读者能够轻松地理解和欣赏古诗的美妙。诗歌与名画的结合不仅增添了视觉上的美感,也为读者提供了多重艺术享受。《晨读:每天一首诗》是一部学习中国古代文学史的佳作,通过集合名诗、名画、名作者于一身,为读者呈现了中华优秀传统文化的瑰宝。无论是初学者还是已经对古诗有一定了解的读者,都可以通过《晨读:每天一首诗》深入探索古代文学的魅力,丰富自己的文学素养,并更好地理解和欣赏中国古代文学的价值与魅力。《晨读:每天一首诗》将带领读者走进古代诗人的内心世界,感受历史的厚重与诗意的流淌。通过每天阅读一首诗,读者将在晨间时光中享受美妙诗意的同时,开启一段与古代文化的对话。《晨读:每天一首诗》将成为读者宝贵的文化指南,引领他们走进古代诗歌的世界,感受中华传统文化的魅力。《晨读:每天一首诗》的出版对于广大读者,尤其是青年读者,全方位深入了解和传承中华优秀传统文化具有非常积极的意义。让我们每天从一首诗开始,让诗歌的美妙充盈我们的心灵,感受传统文化的瑰宝。
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白猿时见攀高树王士祥你见过开屏的孔雀吗?你见过横行的螃蟹吗?你见过潇洒的仙鹤吗?你见过耐劳的骆驼吗?打开这本书,它会让你大开眼界!本书以动物为描述对象,以宋词为解读媒介,精选了宋词中的50种动物,通过“飞花令”与“故事会”的形式给大家讲述动物的趣事。在这里,可以挑战你喜欢的动物的词句,可以为你的宠物找到贴切的词句,可以神游你朝思暮想的动物园。总之,这是一个融知识性与趣味性于一体的动物世界,它能满足读者在学中乐、在乐中学的愿望。读完这本书,或许,你会有超乎寻常的收获!
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蒙曼女性诗词课蒙曼 著蒙曼老师因为讲诗词进入大众视野,但其实作为大学教授,她的研究方向是古代史,尤其是古代女性史。在《蒙曼女性诗词课》中,蒙曼老师将诗词和女性结合,以诗词为引,顺着历史朝代更替的顺序,讲述了诗词背后52位女子的精彩人生,以及她们背后的中国史。第一册《哲妇》主要讲的是改变历史的28位政治女性,第二册《邦媛》则主要讲的是书写历史的24位文化女性。这里面不仅有“愿得一心人,白头不相离”的深情,有“至高至明日月,至亲至疏夫妻”的无奈,有“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”的洒脱,更有“何须浅碧深红色,自是花中第一流”的豪情。这些女子温柔,但却抓铁有痕,历史塑造着她们,她们也书写着历史。她们的所思所想在诗词里,她们的人生故事也在诗词里。这是诗词外的人生,历史中的真相,是秦始皇、唐玄宗、李白、杜甫……之外,我们忽略又未解的另一半闪耀群星。
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纯粹·回到七岁车延高 著诗集采用汉英对照的形式,共收入123首短诗。诗歌采用儿童视角,有意尝试从儿童的思维和眼光来认识和体悟世界,诗人尝试让自己的灵感、想象和孩子们的天真、童趣实现有效对接,以求用童心童眼看世界,进而呈现出具有独特审美的诗歌作品。诗歌主要取材于诗人在现实生活中的所见、所思、所悟。选材贴近生活,从细微之处着眼,从小处破题,由小见大、由浅入深,力求家长或孩子们读后能产生心灵的共鸣,可以从中得到启悟,实现艺术审美和个人情趣的陶冶。
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江河万古流孙昌建本诗集由四个部分组成,分别为辑“桃花源·浙东唐诗之路”,第二辑“夜航船·大运河诗路”,第三辑“乡村志·钱塘江诗路”,第四辑“思乡曲·瓯江山水诗路”。作者围绕着这四条诗路的自然风物、人文历史、沧桑变迁,用诗歌串起古和今、现实和理想。